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第小學(xué)語文三年級(jí)作文匯編7篇小學(xué)語文三年級(jí)作文篇1

要是有人問我:“你最夸誰?〞我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):“我的語文老師。〞

我的語文老師姓韋,他愛好新聞與寫作。至今,他已有20多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表。

韋老師不僅自身寫得好,而且還善于教我們寫作文。

“平時(shí)有什么新鮮事發(fā)生,或者遇上給你印象深刻的人,都可以及時(shí)寫下來。〞這是他經(jīng)常對(duì)我們說的。

20某某年10月29日上午第二節(jié),韋老師正在講課,突然,他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的,媽媽說,昨天是禮拜天,我回校的時(shí)候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事,可以。過了大概一個(gè)鐘,韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起,又是我的媽媽打來的,媽媽說,她擔(dān)憂我學(xué)習(xí)跟不上人家,所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了,就在學(xué)校門衛(wèi)室,還問,我是否正在上課,方不方便來拿。韋老師說,現(xiàn)在正在上課,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚〞地跑下樓去……

后來,韋老師找我聊天。他知道了我家在北流,我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費(fèi)一個(gè)鐘左右的時(shí)間。就一張?jiān)嚲?,在他人眼里也許是微缺乏道的,而我的媽媽卻非常著急,及時(shí)把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個(gè)了不起的母親。韋老師的心好似被某種東西深深地觸動(dòng)了。于是,他對(duì)我說:“媽媽愛不愛你?〞

“愛!〞我不假思索。

“那你可以把這件事寫成一篇作文啊。〞韋老師提出建議。

“行……行。〞我囁嚅著說。

“好!老師教你。〞韋老師對(duì)我提出了寫作的要求,比方題目,文章的開頭與結(jié)尾,重點(diǎn)局部怎樣寫等等。并交代我要及時(shí)寫,寫好了交給他看一下。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,即30日,我把我的習(xí)作———《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。

韋老師說,我的習(xí)作還可以,但很多地方是要修改的。他又對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬修改我的作文去了。

我改完后,韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了,韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。

31日,我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站的投稿箱……

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇2

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學(xué)問,一雙紅潤(rùn)的嘴巴,能說會(huì)道。她非常關(guān)心同學(xué)們。

有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關(guān)愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?〞劉麗麗說道:“老師,我不冷。〞可她還是不放心,便又說:“我的講臺(tái)上有一件衣服,你拿來穿吧。〞每次上播送體操的時(shí)候,如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的,她就會(huì)過去把他的衣帽整理好。她非常嚴(yán)肅,那一次,數(shù)學(xué)老師教我們涂色,不能用黑色,我因?yàn)樵诘紫伦鲂?dòng)作,所以涂成了黑色。語文課上,我又因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,把第十六課水上飛機(jī)的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。

回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,老師也是為你好。〞我聽了,頓時(shí)恍然大悟。這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇3

在我的家鄉(xiāng)酉陽,有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可知名了!它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。

一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花,有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花時(shí),我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

在那花叢中的一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!

跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽說,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。

這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化裝師,把酉陽城裝扮的格外美麗!

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇4

轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學(xué),看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個(gè)SY形狀,就是雙語的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問我:“您好,請(qǐng)問您找誰?〞我答復(fù):“我來看望老師的。〞它說:“請(qǐng)進(jìn)。〞大門就自動(dòng)翻開了。

哇!校園的變化可真大呀。

原來只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?〞路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來到了7號(hào)樓777號(hào)房間,門上寫著校長(zhǎng)室,原來現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門開了,出來一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相應(yīng)酬之后,謝老師知道我的來意,非??鞓罚⒈硎編覅⒂^一下現(xiàn)在的雙語學(xué)校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了。現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會(huì)用別的語言表達(dá)了。

我喜歡未來的雙語學(xué)校!

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇5

第一天

老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我左思右想還是沒想到觀察什么,媽媽說:“那觀察桂花吧!〞我眼前一亮,真是個(gè)好主意!

我們學(xué)校門口有兩株桂花樹,就它了,一朵小花有4個(gè)花瓣,一束上有十個(gè)左右的小花朵,是黃色的。

雨后的`一天

今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹上的也都枯槁了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來,像腰帶一樣,很有立體感。

倒數(shù)第二天

桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又開花了,比以前開的還多了?奇了怪了,難道還要開一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇6

在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。

我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來。

一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,你怎么買這么多蘋果呀?〞“去做作業(yè)吧,等一會(huì)兒你就知道了。〞媽媽笑著說。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個(gè)“方案〞。為了這個(gè)“方案〞平安順利地“完成〞,我把房間的每一個(gè)角落全都“搜查〞了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,抓住了一個(gè)又大有紅又圓的蘋果,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書房,輕輕地把門關(guān)上,想了想:如果媽媽問到我,那咋辦、干脆來個(gè)死不成認(rèn),說是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進(jìn)胃里,真爽!沒想到,咬第二口時(shí),一顆“小石頭〞從我的牙齦上掉進(jìn)了嘴里,我取出來一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!〞媽媽從床上爬起來,問道:“用蘋果拔牙不痛吧?〞

一想起這搞笑的事,我就會(huì)背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!

小學(xué)語文三年級(jí)作文篇7

今天,我們來種一顆神奇的豆子——魔豆。黃色的盆地、藍(lán)色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗紅暗紅的,可愛極了!

其實(shí),豆

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