下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師資格證考試每日一練211期答案科目一(1-2)
1.【答案】B。解析:本題考查的是《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(2022-2022年)》?!秶抑虚L期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(2022-2022年)》提出:以農(nóng)村老師為重點(diǎn),提高中學(xué)校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)。樂觀推動師范生免費(fèi)教育,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校老師特設(shè)崗位方案,完善代償機(jī)制,鼓舞高校畢業(yè)生到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)當(dāng)老師。完善老師培訓(xùn)制度,將老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算,對老師實(shí)行每五年一周期的全員培訓(xùn)。綜上,ACD不符合題意,故本題選B。
2.【答案】D。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第27條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的同學(xué),學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批判教育,不得開除。題目中張曉明是五班級的學(xué)校生,即屬于義務(wù)教育階段的同學(xué),其犯錯之后學(xué)校只能批判教育而不得開除。故本題選D。
科目二(3-9)
3.【答案】A。解析:本題主要考查對于班級管理上的一些術(shù)語的理解。
A項(xiàng),集體輿論是群體(集體)內(nèi)全體或絕大多數(shù)成員所認(rèn)同,用富于心情顏色行為表達(dá)的,并在群體(集體)成員心理上產(chǎn)生共鳴的公眾看法或態(tài)度。因此A選項(xiàng)是符合題意的。
B項(xiàng),班風(fēng),又稱班級風(fēng)氣,是班級內(nèi)大多數(shù)同學(xué)在心情、言論、行動、道德面貌和作風(fēng)的共同傾向。它通過其群體成員的思想、言行、風(fēng)格、習(xí)慣、態(tài)度等方面表現(xiàn)出來??梢娖洳⒉皇且环N心理現(xiàn)象,故排解。
C項(xiàng),班級管理制度的實(shí)質(zhì)是指為了保證班級管理活動的順當(dāng)進(jìn)展和班級管理績效的不斷提高而制定的行為準(zhǔn)則及獎罰項(xiàng)目,更多的帶有一些管理顏色,也可以排解。
D項(xiàng),班級組織結(jié)構(gòu)一般是:①團(tuán)支部。團(tuán)支部一般由團(tuán)支部書記、組織委員、宣揚(yáng)委員組成。②班委會。班委會一般由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員、體育委員、勞動委員組成。③小組。小組是班級管理中的基層組織。
與題干無關(guān)故可排解。通過解析,我們可以看出,A選項(xiàng)是最符合題意的。我們也可以依據(jù)題干"一種群眾性的心理現(xiàn)象'這句話排解C選項(xiàng);依據(jù)"同學(xué)自我教育的主要手段'排解D選項(xiàng);可以通過"在班級中其表現(xiàn)為占優(yōu)勢的、為大多數(shù)人所贊同的言論和看法。'排解B選項(xiàng),因此采納排解法,我們可以排解干擾選項(xiàng),依據(jù)題干,A選項(xiàng)為正確答案。
4.【答案】A。解析:班主任的常規(guī)工作中了解和討論同學(xué)是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。故本題選A。本題屬于基本概念表述考查。
5.【答案】B。解析:德育的主要任務(wù)是培育同學(xué)正確的人生觀、世界觀、價值觀,使同學(xué)具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,形成同學(xué)正確的思想方法的教育。美育又稱審美教育或美感教育,是培育同學(xué)正確的審美觀以及感受美、鑒賞美和制造美的力量的教育。智育的主要任務(wù)是授予同學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)文化學(xué)問、技能,進(jìn)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。體育是全面進(jìn)展教育的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。題干中海倫凱勒的話強(qiáng)調(diào)讓同學(xué)發(fā)覺生活中被忽視的歡快,教會同學(xué)使用"眼睛'是指對同學(xué)進(jìn)行美育,這體現(xiàn)了美育的重要性。因此選B。
6.【答案】C。解析:本題考查的是影響人的身心進(jìn)展因素。影響人的身心進(jìn)展因素包括遺傳、環(huán)境、學(xué)校教育和個體主觀能動性。
A選項(xiàng),遺傳是人的身心進(jìn)展的必要的物質(zhì)前提,為人的身心進(jìn)展供應(yīng)了可能性。
B選項(xiàng),環(huán)境是人的身心進(jìn)展的外部的客觀條件,環(huán)境使遺傳供應(yīng)的進(jìn)展可能性變成現(xiàn)實(shí)。
C選項(xiàng),個體的主觀能動性是一種尋求進(jìn)展的樂觀動機(jī)和渴望,是人的身心進(jìn)展的內(nèi)在動力,也是促進(jìn)個體進(jìn)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的打算性因素。
D選項(xiàng),學(xué)校教育在人的進(jìn)展中起主導(dǎo)作用。題中強(qiáng)調(diào)將可能性轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的"打算因素',因此,C選項(xiàng)主觀能動性正確。故此題選C。
7.【答案】C。解析:本題考查的是個體軀體發(fā)育的高峰期。人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,誕生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類獲得養(yǎng)分,體格生長快速,一年中身高比誕生時增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快。一周歲時,動作發(fā)育已達(dá)到能接觸四周人物的水平,如能坐、開頭學(xué)走等。其次個高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增加,青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期。五個生長發(fā)育時期包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、成年期。故C選項(xiàng)符合題意。
A選項(xiàng),幼兒期(3-6、7歲),幼兒期不屬于軀體發(fā)育的高峰期,所以A項(xiàng)的說法不符合題干。
B選項(xiàng),童年期(6、7歲-11、12歲),此時屬于身心進(jìn)展的平衡期或者穩(wěn)定期,所以B項(xiàng)說法不符合題意。
D選項(xiàng),成年期(25-65歲),不屬于身心進(jìn)展的高峰期,甚至有些發(fā)育已經(jīng)停滯。綜合以上,題干"身心進(jìn)展'的兩個關(guān)鍵期,一個是嬰兒期,一個是青少年期。所以正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。
8.【答案】B。解析:本題考查教育目的與教育方針之間的關(guān)系。教育方針是國家教育工作的基本政策和指導(dǎo)思想,是國家依據(jù)政治經(jīng)濟(jì)的要求,為實(shí)現(xiàn)教育目的所規(guī)定的教育工作的總方向。它包括:教育工作的服務(wù)方向、教育目的、實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑。教育目的強(qiáng)調(diào)了教育活動要達(dá)到的最終結(jié)果,它是教育方針的重要組成部分。我國新時期的教育方針的內(nèi)容一般包括以下三個組成部分:(1)教育的性質(zhì)和服務(wù)方向,即"教育必需為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)';(2)教育目的,即"培育德、智、體等方面全面進(jìn)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人';(3)實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑,即"必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合'。其中,教育目的是教育方針中核心和基本的內(nèi)容。故此題選B。
9.【答案】C。解析:本題考查我國現(xiàn)代學(xué)制。
A選項(xiàng),單軌制的特點(diǎn)是全部的同學(xué)在同樣的學(xué)校系統(tǒng)中學(xué)習(xí),從學(xué)校、中學(xué)到高校,各級各類學(xué)校相互連接。單軌制最早產(chǎn)生于美國,后被世界很多國家先后接受。
B選項(xiàng),雙軌學(xué)制起源于歐洲,19世紀(jì)歐洲把學(xué)校分為兩個互不相同的軌道:一軌自上而下,其結(jié)構(gòu)是高校(后來也包括其他高等學(xué)校)、中學(xué)(包括中學(xué)預(yù)備班);另一軌從下而上,其結(jié)構(gòu)是學(xué)校(后來是學(xué)校和中學(xué))及其后的職業(yè)學(xué)校(先是與學(xué)校相連的初等職業(yè)教育,后進(jìn)展為和學(xué)校連接的中等職業(yè)教育)。
C選項(xiàng),分支型學(xué)制是20世紀(jì)上半葉前蘇聯(lián)建立的一種學(xué)制。這是一種在初等教育階段強(qiáng)調(diào)共同的基礎(chǔ)性教育,到中等教育階段分職業(yè)教育和一般教育兩個分支的學(xué)制。從形態(tài)上看,我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制進(jìn)展而來的分支型學(xué)制。故本題選C。
10.【參考答案】
這種說法是錯誤的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商業(yè)活動場地借用及宣傳合同2篇
- 二零二五年度體育產(chǎn)業(yè)普通合伙企業(yè)合作協(xié)議范本4篇
- 2025年度5G產(chǎn)業(yè)投資理財(cái)協(xié)議
- 2025年三方知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓還款協(xié)議書范本及內(nèi)容說明3篇
- 個性化定制2024年版民間資金借貸協(xié)議范本版B版
- 2025年酒店住宿賠償協(xié)議范本
- 個人股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)植樹承包合同模板:森林碳匯項(xiàng)目專用3篇
- 個人汽車出租公司用協(xié)議細(xì)則(2024版)版B版
- 二零二五年度小微企業(yè)專項(xiàng)借貸合同
- 2024-2030年中國海泡石產(chǎn)業(yè)運(yùn)行形勢及投資規(guī)模研究報(bào)告
- 動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年同等學(xué)力申碩英語考試真題
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 非遺文化走進(jìn)數(shù)字展廳+大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)系創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2024山西省文化旅游投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科普知識進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)與反思
- 加油站廉潔培訓(xùn)課件
- 現(xiàn)金日記賬模板(帶公式)
- 消化內(nèi)科??票O(jiān)測指標(biāo)匯總分析
- 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
評論
0/150
提交評論