![九年級(jí)體育:第二章 體能與鍛煉教案-蹲踞式起跑_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6e185a285e0d8e8b6f929b443d072467/6e185a285e0d8e8b6f929b443d0724671.gif)
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![九年級(jí)體育:第二章 體能與鍛煉教案-蹲踞式起跑_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6e185a285e0d8e8b6f929b443d072467/6e185a285e0d8e8b6f929b443d0724675.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
蹲踞式起跑教學(xué)設(shè)計(jì)1611班總51人.男21.女30課題1.素質(zhì)練習(xí)2.短跑:蹲踞式起跑
3.游戲:長(zhǎng)江.黃河重點(diǎn)難點(diǎn)正確做出各就位、預(yù)備、跑的蹲踞式起跑動(dòng)作蹬地有力,快速起跑。課的任務(wù)1.技能:通過素質(zhì)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的靈活性和敏感性.2、了解蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng),能按口令做出蹲踞式起跑動(dòng)作;3、通過游戲環(huán)節(jié)的教學(xué),提高反應(yīng)能力以及鍛煉爆發(fā)力,發(fā)揚(yáng)機(jī)智果斷的作風(fēng)、吃苦耐勞及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容
運(yùn)動(dòng)量組織、教法、要求時(shí)間次數(shù)開始部分1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù);2、師生問好,考勤;3、宣布本節(jié)課內(nèi)容、任務(wù);4、檢查、整理服裝;5、安排見習(xí)生。
2分
組織:如圖所示××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○如圖(1)△
要求:1.隊(duì)伍整齊、安靜。2.認(rèn)真聽講。準(zhǔn)
備
部
分
1、跑操歌
:圍繞籃球場(chǎng)跟著音樂跑2、徒手操①上肢運(yùn)動(dòng)②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)③腹背運(yùn)動(dòng)④弓步壓腿
1分
4分
4×8拍組織:1.學(xué)生成兩路縱隊(duì)跟著音樂進(jìn)行跑操練習(xí)。學(xué)生成四列橫隊(duì)徒手操練習(xí)。如圖:××××××××××××○○○○○○○○○○○○如圖(3)△要求:1.慢跑時(shí)隊(duì)伍要保持整齊、安靜。2.做徒手操時(shí)動(dòng)作規(guī)范、有力。
基
本
部
分素質(zhì)練習(xí):(1)原地?cái)[臂(2)高抬腿(3)重跳(4)弓步正壓方法:在跑跳中迅速做動(dòng)作練習(xí)提高速度.教法:1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及要求,并適當(dāng)師范。2.指揮學(xué)生練習(xí).二、蹲踞式起跑1、“普通”式起跑的方法:前腳距起跑線一腳至一腳半。后腳距前腳一腳半,兩個(gè)腳中軸線間隔約15厘米,兩手虎口向前與肩同寬撐與起跑線后。
2、起跑的動(dòng)作要領(lǐng):起跑包括“各就位”、“預(yù)備”、“跑”或“鳴槍”三個(gè)動(dòng)作。聽到“各就位”口令后,兩手撐地,有力的腳放在前面,另一只腳在后面,然后后膝跪在地上,兩手拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線后延。兩手約與肩同寬,兩臂伸直,肩微前移超過起跑線,頸部自然放松,兩眼視前下方半米處,注意聽預(yù)備口令。聽到“預(yù)備”口令后,平穩(wěn)抬起臀部,稍高于肩,身體重心前移,注意力高度集中,當(dāng)聽到“跑”或者“槍聲”時(shí),兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動(dòng),兩腿迅速蹬地面。
二、游戲內(nèi)容:長(zhǎng)江與黃河方法:把游戲者分成人數(shù)相等的兩對(duì),面對(duì)面站在中線的兩邊,一隊(duì)起名為“長(zhǎng)江”,另一隊(duì)叫“黃河”,各隊(duì)記住自己的隊(duì)名。當(dāng)教師發(fā)出“黃河”口令時(shí),“黃河”隊(duì)馬上轉(zhuǎn)身往自己的場(chǎng)地跑?!伴L(zhǎng)江”隊(duì)立即追擊,凡是在安全線前被拍著對(duì)方為勝者。反之一樣。失敗者罰做俯臥撐5個(gè)。
20分
8分
2至3次
1次一、組織:××××××××××○○○○○○○○○○△如圖要求:學(xué)生明確擺臂和抬腿的動(dòng)作跑姿正確,輕松自然組織如圖:
××○○
××○○××○○××○○××○○
△教法:1.介紹蹲踞式起跑的意義及與站立式起跑的區(qū)別;2.分組練習(xí)站立式起跑,使學(xué)生直觀的了解;3.教師講解示范蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)和口令;4.分組做起跑的分解動(dòng)作;5.分組聽口令做蹲踞式起跑;6.分組進(jìn)行快速反應(yīng)練習(xí);7.糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。要求:1.隊(duì)伍保持整齊;2.練習(xí)時(shí)動(dòng)作規(guī)范;3.注意安全。二、組織如圖所示:學(xué)生分成二二組進(jìn)行練習(xí)。
安全線河道安全線
︱××︱
︱××︱︱××︱
︱××︱︱××︱長(zhǎng)江黃河△
要求:1.追趕時(shí)不能追出限制線2.服從指揮;3.注意安全;結(jié)束部分集合整隊(duì)2、放松練習(xí):頭部放松,肩部放松,腰部放松,踝腕關(guān)節(jié)放松.3、課后小結(jié)4、布置作業(yè)5、師生道別6、歸還器材
5分
組織:學(xué)生成四列體操隊(duì)形進(jìn)行放松練習(xí)。要求:
1.隊(duì)伍整齊。2.放松時(shí)輕松、愉快。教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析
本課教學(xué)內(nèi)容是蹲踞式起跑。跑是田徑運(yùn)動(dòng)中的基本動(dòng)作,通過蹲踞式起跑的教學(xué)以提高學(xué)生靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,同時(shí)跑也是初中體育教學(xué)的重要組成部分,是更好的學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ),所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù),起跑的基本方法并不復(fù)雜,但要熟練完整的完成技術(shù)動(dòng)作,就比較困難。因此,教學(xué)重點(diǎn)是身體重心前移,前腿快速有力蹬地和髖、膝、踝充分蹬直。
學(xué)情分析
授課的對(duì)象是初中三年級(jí)學(xué)生,年齡大概在15-16歲左右。心理還沒有發(fā)育成熟,對(duì)理論知識(shí)不感興趣,對(duì)參加體育鍛煉有著相當(dāng)高的激情,善于表現(xiàn)自己,模仿能力很強(qiáng)。
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生理解蹲踞式起跑的基本技術(shù)原理和技術(shù)特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)的目的性。
技能目標(biāo):初步學(xué)會(huì)蹲踞式起跑的技術(shù)動(dòng)作,使80%的學(xué)生能獨(dú)立完成動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生速度靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)自主鍛煉習(xí)慣。
情感目標(biāo):通過跑的教學(xué)和練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生果斷、機(jī)智的能力和良好的紀(jì)律觀念及和諧的師生關(guān)系,以游戲和比賽培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和克服困難的意志品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):蹲距姿勢(shì)。
難點(diǎn):反應(yīng)速度;后蹬有力;前抬積極。教學(xué)反思本節(jié)課的主要內(nèi)容是蹲距式起跑包括“各就位”、“預(yù)備”、“跑”三個(gè)動(dòng)作。大部分學(xué)生們?cè)诮處煹闹v解過程中能夠做到認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真看。可能他們對(duì)于新的內(nèi)容比較感興趣。在學(xué)生聽教師口令練習(xí)的
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