部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件

部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)

第一單元

成長的節(jié)拍教材梳理篇部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)教材梳理篇1目錄考點(diǎn)梳理0203福建4年中考聚焦01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)目錄考點(diǎn)梳理0203福建4年中考聚焦01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2第一課中學(xué)時(shí)代02考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）考點(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）考點(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）考點(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）第一課中學(xué)時(shí)代02考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理3考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。（3）中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（4）中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)?！镏袑W(xué)時(shí)代對(duì)我們的作用（重要性）是什么？考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）（1）中學(xué)時(shí)代4考點(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）★1.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。（3）豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。（4）各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門?？键c(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）★1.中學(xué)生52.中學(xué)生活面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。2.中學(xué)生活面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛63.如何面對(duì)中學(xué)生活中出現(xiàn)的各種可能和挑戰(zhàn)？珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。3.如何面對(duì)中學(xué)生活中出現(xiàn)的各種可能和挑戰(zhàn)？珍視當(dāng)下，把握機(jī)7考點(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望。考點(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是對(duì)未來8★2.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。（2）夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。（3）有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展?！?.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）（1）編織人生夢(mèng)9★3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。（2）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（3）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分?！?.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無10考點(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）★1.怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（1）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。（2）努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。考點(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）★1.怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想112.努力的內(nèi)涵努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。2.努力的內(nèi)涵努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后123.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？努力需要立志；努力需要堅(jiān)持；努力需要講方法。3.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？努力需要立志；努力需要堅(jiān)持；努力需13第二課學(xué)習(xí)新天地02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）考點(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）考點(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1第二課學(xué)習(xí)新天地02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）考點(diǎn)214考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）（1）地位:中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（2）內(nèi)容：知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。（3）范圍：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。（4）表現(xiàn)：接受和掌握；探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。（5）態(tài)度：自覺、主動(dòng)?！?.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)（理解）考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）（1）地位:中學(xué)階段，學(xué)152.為什么我們終生都要學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。（2）學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。2.為什么我們終生都要學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，人生16考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）★為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義/為什么說學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命？）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。①學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；②學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）★為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義17③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；④學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。（2）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，為幸福生活奠基。③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力18考點(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）★學(xué)習(xí)中的苦與樂有哪些表現(xiàn)？（1）學(xué)習(xí)中的樂：①對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)；②自己解決某個(gè)問題時(shí)；③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)；④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)；等等。（2）學(xué)習(xí)中的苦：①學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力；②學(xué)習(xí)過程中遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等?？键c(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）★學(xué)習(xí)中的苦與樂有哪些表19考點(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1★1.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2）需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（3）要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?？键c(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1★1.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)202.學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？（1）學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。（2）即便對(duì)有些科目內(nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。2.學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？（1）學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人21【典例1】【高頻考點(diǎn)1】(2020·南平一?！?分)隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（）①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法②保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義④全面提高學(xué)習(xí)成績A.①→②→③→④B.③→②→①→④C.④→①→③→②D.③→④→①→②【典例1】【高頻考點(diǎn)1】(2020·南平一?！?分)隨著22【答案】B【點(diǎn)撥】面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是首先要從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義，并且保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，這樣才能取得好的學(xué)習(xí)成績，故合理路徑是③→②→①→④，B符合題意?！敬鸢浮緽23第三課發(fā)現(xiàn)自己02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2考點(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）考點(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3第三課發(fā)現(xiàn)自己02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻24考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2（1）可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）可以促進(jìn)與他人的交往。★正確認(rèn)識(shí)自己的意義（為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？）考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2（1）可以25【典例2】【高頻考點(diǎn)2】(2020·廈門模擬·2分)“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。”這啟示我們要（）①揚(yáng)長避短②夸大自己的長處，忽略自己的不足③正確認(rèn)識(shí)自己④不看自己的長處，只看自己的不足A.①②B.①③C.②④D.③④【典例2】【高頻考點(diǎn)2】(2020·廈門模擬·2分)“駿馬能26【答案】B【點(diǎn)撥】題干中的名言，意思是跑得快的馬能夠穿越艱難險(xiǎn)阻的地方，但耕起田地來，就不如牛了；堅(jiān)固的車子能夠載很重的東西，但過河就比不上船了；舍棄了它們的長處卻要求它們?cè)谄洳簧瞄L的地方發(fā)揮作用，就是再聰明的人也很為難。這啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，既看到自己的長處，也看到自己的不足，要做到揚(yáng)長避短，改正缺點(diǎn)，①③符合題意，B正確；②錯(cuò)誤，不能夸大自己的長處，忽略自己的不足，否則容易自負(fù)；④錯(cuò)誤，我們應(yīng)看到自己的長處并不斷發(fā)揚(yáng)，也要看到自己的不足，積極改正?！敬鸢浮緽27考點(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）★1.如何正確全面認(rèn)識(shí)自己？（1）從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。（2）通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。（3）通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己?？键c(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）★1.如何正確282.恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)有什么意義？（1）能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。（2）能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。2.恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)有什么意義？（1）能幫助我們接受自己，對(duì)自293.自我評(píng)價(jià)有哪些方法？（1）自我觀察和分析。（2）與他人比較。3.自我評(píng)價(jià)有哪些方法？（1）自我觀察和分析。304.他人評(píng)價(jià)有什么作用？（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。（2）他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。4.他人評(píng)價(jià)有什么作用？（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡315.對(duì)待他人評(píng)價(jià)應(yīng)該采取的態(tài)度和方法是什么？（1）態(tài)度：①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。（2）方法：①用心聆聽；②勇于面對(duì)；③平靜拒絕。5.對(duì)待他人評(píng)價(jià)應(yīng)該采取的態(tài)度和方法是什么？（1）態(tài)度：①我32考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）1.為什么要接納自己？（1）每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。（2）隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰。考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）1.為什么要接納自己？（133★2.怎樣接納自己？（1）接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。（2）接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧?！?.怎樣接納自己？（1）接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)34★3.如何欣賞自己？（1）欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和自己為他人的奉獻(xiàn)。（2）欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。（3）欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作?！?.如何欣賞自己？（1）欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和自己35考點(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3★1.如何做更好的自己？（1）揚(yáng)長避短。（2）主動(dòng)改正缺點(diǎn)。（3）不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。考點(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3★1.如何做更好362.如何發(fā)掘自己的潛能？（1）珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。（2）廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要。（3）積極合作，與他人共同完成任務(wù)。2.如何發(fā)掘自己的潛能？（1）珍視自己的興趣愛好，專注自己喜37部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件38【典例3】【高頻考點(diǎn)3】(2020·三明質(zhì)檢·2分)電影《哪吒之魔童降世》中，“我命由我不由天”這一臺(tái)詞打動(dòng)了很多年輕人，它帶給我們的啟示有（）①接納自己，漠視他人意見②不計(jì)后果，敢于挑戰(zhàn)一切③欣賞自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)④激發(fā)潛能，做更好的自己A.①②B.①④C.②③D.③④【典例3】【高頻考點(diǎn)3】(2020·三明質(zhì)檢·2分)電影39【答案】D【點(diǎn)撥】“我命由我不由天”啟示我們要學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己、培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)，不斷激發(fā)潛能、完善自我、努力做更好的自己，③④符合題意。①錯(cuò)誤，應(yīng)接納自己，正確對(duì)待他人意見；②錯(cuò)誤，做事不能不計(jì)后果，不能挑戰(zhàn)一切?！敬鸢浮緿401.【2020·福建·2分】下圖的寓意告訴我們（）A．要追求自我滿足B．要敢于征服自然C．要正確認(rèn)識(shí)自己D．要提高生存技能C1.【2020·福建·2分】下圖的寓意告訴我們（412.【2019·福建·2分】下圖《互相嘲笑》啟示我們要（）①勇于揭露他人缺點(diǎn)②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)③敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威④全面客觀認(rèn)識(shí)自己A.①②B.①③C.②④D.③④C2.【2019·福建·2分】下圖《互相嘲笑》啟示我們要（423.【2019·福建·2分】“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”，這說明（）①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的③學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法④學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合A.①③B.①④C.②③D.②④A3.【2019·福建·2分】“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法43【點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。題干點(diǎn)明“學(xué)習(xí)有法”，即學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，②錯(cuò)誤，排除。“學(xué)無定法”說的是學(xué)習(xí)方法因人而異，“貴在得法”說的是要選擇適合自己的方法。學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合在題干中沒有體現(xiàn)，④不符合題意。所以答案是①③。故選A?！军c(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。題干點(diǎn)明“學(xué)習(xí)444.【2018·福建·2分】“當(dāng)局者迷,旁觀者清?！毕铝行袨榕c該俗語所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有（）①小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌幫助她改正缺點(diǎn)②演講前，小玲對(duì)著鏡子訓(xùn)練，規(guī)范動(dòng)作③小玉每天堅(jiān)持自我反省,完善自己④在老師的眼中，小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生A.①③B.①④C.②③D.②④B4.【2018·福建·2分】“當(dāng)局者迷,旁觀者清?！毕铝?55.【2020·福建·4分】判斷說理判斷下面做法是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”，并說明理由?？箵粜鹿诜窝滓咔槠陂g，右圖這位同學(xué)的行為（）。理由：√這位同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，善于利用時(shí)間自覺學(xué)習(xí)；閱讀好書，養(yǎng)護(hù)精神。5.【2020·福建·4分】判斷說理判斷下面做法是否正確，46部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)

第一單元

成長的節(jié)拍教材梳理篇部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)教材梳理篇47目錄考點(diǎn)梳理0203福建4年中考聚焦01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)目錄考點(diǎn)梳理0203福建4年中考聚焦01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)48第一課中學(xué)時(shí)代02考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）考點(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）考點(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）考點(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）第一課中學(xué)時(shí)代02考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理49考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。（3）中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（4）中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)?！镏袑W(xué)時(shí)代對(duì)我們的作用（重要性）是什么？考點(diǎn)1中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。（理解）（1）中學(xué)時(shí)代50考點(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）★1.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。（3）豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。（4）各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門?？键c(diǎn)2中學(xué)生活面臨新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（理解）★1.中學(xué)生512.中學(xué)生活面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。2.中學(xué)生活面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛523.如何面對(duì)中學(xué)生活中出現(xiàn)的各種可能和挑戰(zhàn)？珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。3.如何面對(duì)中學(xué)生活中出現(xiàn)的各種可能和挑戰(zhàn)？珍視當(dāng)下，把握機(jī)53考點(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望?？键c(diǎn)3少年需要夢(mèng)想。（理解）1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是對(duì)未來54★2.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。（2）夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。（3）有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。★2.為什么少年要有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）（1）編織人生夢(mèng)55★3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。（2）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（3）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分?！?.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無56考點(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）★1.怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（1）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。（2）努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?？键c(diǎn)4努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想。（探究）★1.怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想572.努力的內(nèi)涵努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。2.努力的內(nèi)涵努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后583.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？努力需要立志；努力需要堅(jiān)持；努力需要講方法。3.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？努力需要立志；努力需要堅(jiān)持；努力需59第二課學(xué)習(xí)新天地02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）考點(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）考點(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1第二課學(xué)習(xí)新天地02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）考點(diǎn)260考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）（1）地位:中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（2）內(nèi)容：知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。（3）范圍：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。（4）表現(xiàn)：接受和掌握；探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。（5）態(tài)度：自覺、主動(dòng)?！?.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)（理解）考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。（理解）（1）地位:中學(xué)階段，學(xué)612.為什么我們終生都要學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。（2）學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。2.為什么我們終生都要學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，人生62考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）★為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義/為什么說學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命？）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。①學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；②學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；考點(diǎn)2學(xué)習(xí)的意義。（理解）★為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義63③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；④學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。（2）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，為幸福生活奠基。③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力64考點(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）★學(xué)習(xí)中的苦與樂有哪些表現(xiàn)？（1）學(xué)習(xí)中的樂：①對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)；②自己解決某個(gè)問題時(shí)；③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)；④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)；等等。（2）學(xué)習(xí)中的苦：①學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力；②學(xué)習(xí)過程中遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等?？键c(diǎn)3學(xué)習(xí)有苦也有樂。（理解）★學(xué)習(xí)中的苦與樂有哪些表65考點(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1★1.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2）需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（3）要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?？键c(diǎn)4學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（應(yīng)用）高頻考點(diǎn)1★1.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)662.學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？（1）學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。（2）即便對(duì)有些科目內(nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。2.學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？（1）學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人67【典例1】【高頻考點(diǎn)1】(2020·南平一?！?分)隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（）①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法②保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義④全面提高學(xué)習(xí)成績A.①→②→③→④B.③→②→①→④C.④→①→③→②D.③→④→①→②【典例1】【高頻考點(diǎn)1】(2020·南平一?！?分)隨著68【答案】B【點(diǎn)撥】面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是首先要從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義，并且保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，這樣才能取得好的學(xué)習(xí)成績，故合理路徑是③→②→①→④，B符合題意。【答案】B69第三課發(fā)現(xiàn)自己02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2考點(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）考點(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3第三課發(fā)現(xiàn)自己02考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻70考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2（1）可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）可以促進(jìn)與他人的交往。★正確認(rèn)識(shí)自己的意義（為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？）考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)自己的意義。（理解）高頻考點(diǎn)2（1）可以71【典例2】【高頻考點(diǎn)2】(2020·廈門模擬·2分)“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。”這啟示我們要（）①揚(yáng)長避短②夸大自己的長處，忽略自己的不足③正確認(rèn)識(shí)自己④不看自己的長處，只看自己的不足A.①②B.①③C.②④D.③④【典例2】【高頻考點(diǎn)2】(2020·廈門模擬·2分)“駿馬能72【答案】B【點(diǎn)撥】題干中的名言，意思是跑得快的馬能夠穿越艱難險(xiǎn)阻的地方，但耕起田地來，就不如牛了；堅(jiān)固的車子能夠載很重的東西，但過河就比不上船了；舍棄了它們的長處卻要求它們?cè)谄洳簧瞄L的地方發(fā)揮作用，就是再聰明的人也很為難。這啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，既看到自己的長處，也看到自己的不足，要做到揚(yáng)長避短，改正缺點(diǎn)，①③符合題意，B正確；②錯(cuò)誤，不能夸大自己的長處，忽略自己的不足，否則容易自負(fù)；④錯(cuò)誤，我們應(yīng)看到自己的長處并不斷發(fā)揚(yáng)，也要看到自己的不足，積極改正?！敬鸢浮緽73考點(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）★1.如何正確全面認(rèn)識(shí)自己？（1）從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。（2）通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。（3）通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己?？键c(diǎn)2從多方面和多途徑認(rèn)識(shí)自己。（應(yīng)用）★1.如何正確742.恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)有什么意義？（1）能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。（2）能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。2.恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)有什么意義？（1）能幫助我們接受自己，對(duì)自753.自我評(píng)價(jià)有哪些方法？（1）自我觀察和分析。（2）與他人比較。3.自我評(píng)價(jià)有哪些方法？（1）自我觀察和分析。764.他人評(píng)價(jià)有什么作用？（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。（2）他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。4.他人評(píng)價(jià)有什么作用？（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡775.對(duì)待他人評(píng)價(jià)應(yīng)該采取的態(tài)度和方法是什么？（1）態(tài)度：①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。（2）方法：①用心聆聽；②勇于面對(duì)；③平靜拒絕。5.對(duì)待他人評(píng)價(jià)應(yīng)該采取的態(tài)度和方法是什么？（1）態(tài)度：①我78考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）1.為什么要接納自己？（1）每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。（2）隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰。考點(diǎn)3接納和欣賞自己。（應(yīng)用）1.為什么要接納自己？（179★2.怎樣接納自己？（1）接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。（2）接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。★2.怎樣接納自己？（1）接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)80★3.如何欣賞自己？（1）欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和自己為他人的奉獻(xiàn)。（2）欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。（3）欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作?！?.如何欣賞自己？（1）欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和自己81考點(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3★1.如何做更好的自己？（1）揚(yáng)長避短。（2）主動(dòng)改正缺點(diǎn)。（3）不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的?？键c(diǎn)4做更好的自己。（探究）高頻考點(diǎn)3★1.如何做更好822.如何發(fā)掘自己的潛能？（1）珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。（2）廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要。（3）積極合作，與他人共同完成任務(wù)。2.如何發(fā)掘自己的潛能？（1）珍視自己的興趣愛好，專注自己喜83部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件84【典例3】【高頻考點(diǎn)3】(2020·三明質(zhì)檢·2分)電影《哪吒之魔童降世》中，“我命由我不由天”這一臺(tái)詞打動(dòng)了很多年輕人，它帶給我們的啟示有（）