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文檔簡介

安全教育:主講:班主任

森林防火主題教育1安全教育:主講:班主任森林防火1學習目標:1.認識森林對人類生產(chǎn)和生活所起的作用,喚醒保護大自然,保護森林的意識;2.知道森林火災發(fā)生的主要原因,提高學生的防火意識;3.學習防火自救的一些方法,學會在森林火災發(fā)生時如何正確應對。2學習目標:1.認識森林對人類生產(chǎn)和生活所起的作用,喚醒保護大綠3綠3445566778899

森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市,才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。上圖所示的美麗森林,遇到火災之后,會怎樣呢?10森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方111112121313141415151616看到這些圖片,你的內(nèi)心有什么感受?眾所周知,森林對人類的生存、發(fā)展有至關(guān)重要的作用。你知道森林都有哪些作用嗎?17看到這些圖片,你的內(nèi)心有什么感受?眾所周知,森林對人森林的作用:8.森林有防風固沙、減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。1.森林是動物的棲息地。2.森林是空氣的凈化物。3.森林有自然防疫功能。4.森林是天然制氧廠。5.森林是天然的消聲器。6.森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。7.森林可除塵,可過濾污水。18森林的作用:8.森林有防風固沙、減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土云南保山森林火災火勢蔓延過火面積超過千畝19云南保山森林火災火勢蔓延過火面積超過千畝19云南麗江玉龍縣森林火災過火面積達14公頃20云南麗江玉龍縣森林火災過火面積達14公頃20云南玉溪森林火災過火面積超過1800畝

2014年3月18日21云南玉溪森林火災過火面積超過1800畝

2014年3月印尼發(fā)生森林火災黑猩猩被燒焦圖22印尼發(fā)生森林火災黑猩猩被燒焦圖22森林火災的危害有哪些?5.威脅人民生命財產(chǎn)。1.燒毀林木。2.危害野生動物。3.引起水土流失。4.引起空氣污染。23森林火災的危害有哪些?5.威脅人民生命財產(chǎn)。1.燒毀林木。2那么,為什么會有森林火災呢?1.人為原因是最大的一個因素。2.長期的天氣干燥導致地面溫度持續(xù)升高,從而導致森林物質(zhì)引起自燃。3.雷擊也可以導致火災的發(fā)生。

24那么,為什么會有森林火災呢?1.人為原因是最大的一個因素人為的因素有哪些會引發(fā)森林火災?1.上墳燒紙(春節(jié)、清明節(jié))2.野外吸煙3.焚燒荒草4.電器設備打火5.機械噴火6.小孩玩火,呆傻人故意……25人為的因素有哪些會引發(fā)森林火災?1.上墳燒紙(春節(jié)、清明節(jié))外出活動如何注意防火(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。(2)組織野炊活動,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。(3)不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。(4)自覺保護公共場所的消防設施、設備。(5)自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。(6)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。26外出活動如何注意防火(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。一旦發(fā)生火災,迅速撥打什么號碼?119搶救時先救人還是先救物?

無論什么時候,生命最為重要,不得私自參加森林火災撲救。27一旦發(fā)生火災,迅速撥打什么號碼?119搶救時先救人還是先救物發(fā)現(xiàn)火災時我們該如何應對?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

(1)撤離火災地點到安全距離。

(2)報火警電話119,同時要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

(3)報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

(4)不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

(5)在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。28發(fā)現(xiàn)火災時我們該如何應對?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,

火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。作為一名學生,我們能為森林防火做些什么?

拿出你的作業(yè)本,完成一篇以“森林防火”為主題的作文,字數(shù)500字以上,下周日上交政教處。想一想:做一做:29火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,做護林防火的爭做入格少年,保護生態(tài),保護森林,你我有責!謝謝!30爭做入格少年,謝謝!30安全教育:主講:班主任

森林防火主題教育31安全教育:主講:班主任森林防火1學習目標:1.認識森林對人類生產(chǎn)和生活所起的作用,喚醒保護大自然,保護森林的意識;2.知道森林火災發(fā)生的主要原因,提高學生的防火意識;3.學習防火自救的一些方法,學會在森林火災發(fā)生時如何正確應對。32學習目標:1.認識森林對人類生產(chǎn)和生活所起的作用,喚醒保護大綠33綠3344355366377388399

森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市,才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。上圖所示的美麗森林,遇到火災之后,會怎樣呢?40森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方411142124313441445154616看到這些圖片,你的內(nèi)心有什么感受?眾所周知,森林對人類的生存、發(fā)展有至關(guān)重要的作用。你知道森林都有哪些作用嗎?47看到這些圖片,你的內(nèi)心有什么感受?眾所周知,森林對人森林的作用:8.森林有防風固沙、減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。1.森林是動物的棲息地。2.森林是空氣的凈化物。3.森林有自然防疫功能。4.森林是天然制氧廠。5.森林是天然的消聲器。6.森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。7.森林可除塵,可過濾污水。48森林的作用:8.森林有防風固沙、減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土云南保山森林火災火勢蔓延過火面積超過千畝49云南保山森林火災火勢蔓延過火面積超過千畝19云南麗江玉龍縣森林火災過火面積達14公頃50云南麗江玉龍縣森林火災過火面積達14公頃20云南玉溪森林火災過火面積超過1800畝

2014年3月18日51云南玉溪森林火災過火面積超過1800畝

2014年3月印尼發(fā)生森林火災黑猩猩被燒焦圖52印尼發(fā)生森林火災黑猩猩被燒焦圖22森林火災的危害有哪些?5.威脅人民生命財產(chǎn)。1.燒毀林木。2.危害野生動物。3.引起水土流失。4.引起空氣污染。53森林火災的危害有哪些?5.威脅人民生命財產(chǎn)。1.燒毀林木。2那么,為什么會有森林火災呢?1.人為原因是最大的一個因素。2.長期的天氣干燥導致地面溫度持續(xù)升高,從而導致森林物質(zhì)引起自燃。3.雷擊也可以導致火災的發(fā)生。

54那么,為什么會有森林火災呢?1.人為原因是最大的一個因素人為的因素有哪些會引發(fā)森林火災?1.上墳燒紙(春節(jié)、清明節(jié))2.野外吸煙3.焚燒荒草4.電器設備打火5.機械噴火6.小孩玩火,呆傻人故意……55人為的因素有哪些會引發(fā)森林火災?1.上墳燒紙(春節(jié)、清明節(jié))外出活動如何注意防火(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。(2)組織野炊活動,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。(3)不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。(4)自覺保護公共場所的消防設施、設備。(5)自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。(6)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。56外出活動如何注意防火(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。一旦發(fā)生火災,迅速撥打什么號碼?119搶救時先救人還是先救物?

無論什么時候,生命最為重要,不得私自參加森林火災撲救。57一旦發(fā)生火災,迅速撥打什么號碼?119搶救時先救人還是先救物發(fā)現(xiàn)火災時我們該如何應對?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

(1)撤離火災地點到安全距離。

(2)報火警電話119,同時要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

(3)報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

(4)不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

(5)在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。58發(fā)現(xiàn)火災時我們該如何應對?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,

火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。作

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