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《影視剪輯》課程實驗教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱:EditingforTelevisionand實驗總學(xué)時:16適用專業(yè):廣播電視編導(dǎo)課程類別:專業(yè)限選先修課程:電視音樂音響非線性編輯技術(shù)二、實驗教學(xué)的總體目的和要求1、對學(xué)生的要求在機房要遵守機房和錄音棚的使用規(guī)則,不可利用網(wǎng)絡(luò)做與課程無關(guān)的事情,不可帶食物和飲料進入機房、錄音棚。實驗過程中注意設(shè)備輕拿輕放。設(shè)備的開啟和關(guān)閉需要按照要求進行。保證設(shè)備使用的安全。2、對教師的要求熟練設(shè)備運行情況,監(jiān)督學(xué)生的使用。3、對實驗條件的要求機房系統(tǒng)和錄音棚系統(tǒng)運行正常,設(shè)備齊全。三、實驗教學(xué)內(nèi)容實驗項目一實驗名稱:剪輯中的蒙太奇實驗內(nèi)容:學(xué)生自選一種蒙太奇類型,按照要求自拍一組鏡頭進行組合,觀看組合后產(chǎn)生的效果。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:掌握剪輯的含義以及剪輯中鏡頭的關(guān)系,完成相關(guān)練習(xí)。通過實踐,對于剪輯能夠產(chǎn)生新的理解。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:為什么會出現(xiàn)剪輯?剪輯的意義有哪些?實驗項目二實驗名稱:影視剪輯流程和鏡頭的選擇實驗內(nèi)容:通過一個影視作品實例,根據(jù)情況發(fā)現(xiàn)作品中存在的剪輯問題。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:掌握鏡頭選擇的意義和要求,完成作業(yè)。實驗條件:非線性編輯機房、AdobePremiere工作站研究與思考:分析特定影片片段的敘事邏輯如果你來剪輯會有怎樣的不同剪輯思路?引導(dǎo)學(xué)生思考實驗項目三實驗名稱:剪輯中的幻覺實驗內(nèi)容:驗證幻覺在剪輯中的作用實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:實訓(xùn)一:驗證似動現(xiàn)象photoshop6Premiere6行連接,然后觀察所形成的視覺效果。實訓(xùn)二:驗證完形幻覺選擇一個人走出畫的鏡頭。剪輯后的效果;剪輯后的效果;當這個人還有二分之一留在畫框內(nèi)的時候選擇剪輯點和下一個鏡頭連接,觀察剪輯后的效果;直到鏡頭連接明顯感覺這個人沒有出畫為止。在很多位置,雖然這個人還沒有完全出畫,但是給人的感覺是這個人已經(jīng)出畫了。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:幻覺對于剪輯的意義實驗項目四實驗名稱:鏡頭的裁剪30合適鏡頭的裁剪方法。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:掌握鏡頭裁剪的幾種方式。成流程的鏡頭剪輯。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere工作站研究與思考:鏡頭裁剪的方法在具體的作品中是如何搭配使用的?實驗項目五實驗名稱:影視中的光色剪輯實驗內(nèi)容:任選一項實驗練習(xí)完成。實訓(xùn)一:鏡頭光線匹配練習(xí)拍攝一組光線效果接近的素材,進行組接,觀看效果。接,觀看效果。拍攝一組光線效果逐漸變化的一組鏡頭進行組接,觀看效果。組接,觀看效果。實訓(xùn)二:同類色、鄰近色、對比色組接的理論較新剪輯的鏡頭段落和原片在視覺感受上的差異,并分析原片鏡頭色彩剪輯的理由是什么。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:掌握影視剪輯中的光線和色調(diào)匹配的原則。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:光線變化在剪輯中會具體有哪些困難?實驗項目六實驗名稱:影視中的景別剪輯式、等同式。拍攝內(nèi)容自選。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:了解不同景別在意義表現(xiàn)上的不同作用。鼓勵學(xué)生將景別創(chuàng)作和作品拍攝結(jié)合起來,實踐創(chuàng)新。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:在你的拍攝作業(yè)中景別的意義體現(xiàn)在哪里?實驗項目七實驗名稱:影視剪輯中的軸線實驗內(nèi)容:拍攝兩人對話的同軸鏡頭、越軸鏡頭、騎軸鏡頭、雙人鏡頭;速旋轉(zhuǎn)的車輪鏡頭或者后視鏡之類的鏡頭。走進門,這個人朝著左畫框的鏡頭。利用拍攝的其中一組鏡頭進行軸線剪輯練習(xí)。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:通過軸線的練習(xí)理解軸線的應(yīng)用,靈活進行創(chuàng)作。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere工作站,攝像機研究與思考:合理越軸的方法有哪些?軸線原則的歷史發(fā)展是什么?實驗項目八實驗名稱:運動鏡頭的剪輯實驗內(nèi)容:實訓(xùn)一:驗證分剪法、增減法3要求特寫鏡頭、近景鏡頭、中景鏡頭、全景鏡頭各一個。同景別,不同角度拍攝得到的素材鏡頭,運用分剪法進行剪輯。選擇不同景別,不同角度拍攝得到的素材鏡頭,運用增減法進行剪輯。實訓(xùn)二:驗證動接動、靜接靜的剪輯頭進行對比。的剪輯點在起幅上。實驗學(xué)時:1實驗?zāi)康呐c要求:輯原則。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:在武俠片、動作片的打斗環(huán)節(jié)中,哪些剪輯令你印象深刻,為什么?實驗項目九實驗名稱:用剪輯改變影視時間實驗內(nèi)容:實訓(xùn)一:用剪輯壓縮時間將一段現(xiàn)場直播的球賽視頻,利用壓縮時間的方式將球賽壓縮,但是視覺上要保持流暢,心理上要有連續(xù)性,比賽的過程較為完整。實訓(xùn)二:用剪輯延長時間將一段追逐場景,通過延長時間的幾種剪輯方法,對這一場景進行延長。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:通過練習(xí)掌握影視時間的幾種形式。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:能否對同一部影視作品運用不同的影視時間進行內(nèi)容的展現(xiàn),如何展現(xiàn)最合理。實驗項目十實驗名稱:用剪輯創(chuàng)造空間實驗內(nèi)容:對長鏡頭進行合理剪輯,通過分切和重新組合,把中間的空間省理。實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:1學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:通過練習(xí)掌握影視空間的特征和剪輯技巧。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:影視空間的剪輯原則有哪些,在作品中具體有哪些體現(xiàn)。鼓勵學(xué)生在自己的作品創(chuàng)作中進行空間塑造。實驗項目十一實驗名稱:電視節(jié)目的剪輯綜合訓(xùn)練實驗內(nèi)容:根據(jù)所給的視頻素材和音頻素材,利用紀錄片編輯的特點,給作品3實驗性質(zhì):綜合性實驗實驗學(xué)時:2學(xué)時實驗?zāi)康呐c要求:通過不同類型電視節(jié)目的剪輯要點。實驗條件:非線性編輯機房,AdobePremiere研究與思考:不同電視節(jié)目的剪輯特點如何體現(xiàn)出節(jié)目的特點?點?綜合運用所有的剪輯技巧,探索發(fā)現(xiàn)每一種
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