蘇科版七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷【A4版】

蘇科版七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【A4版】考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、以下現(xiàn)象中的物體屬于生物是（）A．機(jī)器人彈鋼琴B．火山迸發(fā)時(shí)巖漿噴出C．鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大D．饅頭上長(zhǎng)出“白毛”2、用鼻呼吸比用口呼吸好，原由是（）①鼻毛可阻攔吸入的灰塵②鼻黏膜分泌的粘液可使吸入的空氣變得潔凈、潤(rùn)濕③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能暖和吸入的空氣A．①②④B．①③④C．①③D．②③④3、下邊對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成和神經(jīng)元的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成B．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C．神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)的崛起表面多數(shù)套有一層鞘，構(gòu)成神經(jīng)纖維D．神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)4、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是（）A．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力B．杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C．動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn)D．支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力5、老年人易患骨質(zhì)松散癥，是骨中缺乏（）A．蛋白質(zhì)B．維生素CC．鐵D．鈣6、以下能夠作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（）

A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物7、以下結(jié)構(gòu)按“從大到小”的次序擺列（）。①細(xì)胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細(xì)胞。A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤8、以下對(duì)于小腸特點(diǎn)的表達(dá)中，與其汲取功能沒關(guān)的是（）A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B．小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C．小腸內(nèi)有多種消化酶D．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管9、赤潮會(huì)嚴(yán)重危害漁業(yè)生物和大海生態(tài)，主要原由是某些單細(xì)胞生物（）A．凈化了海水中所有的生物B．分解了海水中魚的尸體C．在海水中大批生殖D．所有死亡10、以下對(duì)生物分類的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）A．海帶和紫菜都屬于藻類B．魷魚屬于軟體動(dòng)物C．“小龍蝦”屬于節(jié)肢動(dòng)物D．烏龜屬于兩棲動(dòng)物11、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍持續(xù)孵化，母雞的這一行為是（）①先本性行為②由環(huán)境要素決定的③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定的．A．①③B．②④C．①④D．②③12、對(duì)食品中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（）A．胰液B．胃液C．膽汁D．唾液13、中醫(yī)常經(jīng)過“把脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康情況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“把脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動(dòng)脈和神經(jīng)B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管14、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不擁有的生命現(xiàn)象．以下古詩(shī)描繪的現(xiàn)象中，不包括生命現(xiàn)象的是（）1/6A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．離離原上草，一歲一枯榮叫．這個(gè)現(xiàn)象說明影響蟬的這一世活習(xí)慣的環(huán)境要素是（）C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜A．溫度B．陽(yáng)光C．空氣D．水15、與左心室相連的血管是（）22、農(nóng)諺曰：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié)氣影響播種的非生物要素主假如A．主動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈C．肺靜脈D．上下腔靜脈（）16、如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌生后的幼苗形態(tài)表示圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．溫度B．陽(yáng)光C．土壤D．空氣（）23、克隆羊“多莉”長(zhǎng)相與供給細(xì)胞核的母羊相似，這一實(shí)例說了然細(xì)胞核（）A．能合成有機(jī)物B．控制著生物的遺傳C．能控制物質(zhì)出入D．可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能A．圖甲中②③④⑤構(gòu)成種子的胚B．圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧C．種子萌生過程中結(jié)構(gòu)⑦漸漸變小D．結(jié)構(gòu)⑧的生長(zhǎng)只與分生區(qū)相關(guān)17、研究發(fā)現(xiàn)某工業(yè)區(qū)鄰近海疆的海蛇蛇皮中砷含量增高，這一結(jié)果說明（）A．生物影響環(huán)境B．環(huán)境影響生物C．生物適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境適應(yīng)生物18、讀清朝詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，領(lǐng)會(huì)到此中包括的生物特點(diǎn)是（）A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物有變異的特征C．生物都能生殖D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物19、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各樣生物數(shù)目起決定作用的是（）A．食肉動(dòng)物B．生產(chǎn)者C．花費(fèi)者D．分解者20、小明這幾日刷牙時(shí)，牙齦常常出血，你建議他應(yīng)當(dāng)多吃一些（）A．米飯、饅頭B．魚、肉、奶、蛋C．新鮮蔬菜水果D．奶油、巧克力

24、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體互換B．肺泡與血液之間的氣體互換C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體互換25、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更擁有生計(jì)優(yōu)勢(shì)的原由是（）A．恒溫動(dòng)物耗氧少B．恒溫動(dòng)物需要的食品少C．恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化D．恒溫動(dòng)物所需的能量少二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所是________，呼吸作用的主要場(chǎng)所是___________。2、在必定的空間范圍生物與環(huán)境所形成的一致整體叫_________________。3、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______．4、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。5、植物生長(zhǎng)需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的無(wú)機(jī)鹽．三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、以下圖是人體心臟及血液循環(huán)的表示圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：21、蟬在火熱夏季的中午鳴叫得最厲害，但是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴2/6最后在大腦皮層的必定地區(qū)形成了視覺。（3）能夠聽到下課鈴聲，是由于聲波惹起[]_____的振動(dòng)，刺激了[]______內(nèi)的聽覺感覺器，并最后在大腦皮層的必定地區(qū)產(chǎn)生了聽覺。（4）看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的滋味，手指感覺到饅頭的溫?zé)幔际强可⒉荚谏眢w不一樣部位的感覺器獲守信息，這些感覺最后都是在_______形成的。3、如圖圖示中，圖一為顯微鏡的結(jié)構(gòu)表示圖；圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞暫時(shí)（1）心臟主要由______構(gòu)成，所以它能自動(dòng)有節(jié)律地縮短和舒張，將血液泵至渾身。裝片的表示圖：圖三為察看該裝片刻看到的甲、乙兩個(gè)視線。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：人體血液循環(huán)是單向的，在A、C和B、D之間有______，能夠防備血液倒流。（2）D為_____，它的壁在心臟四個(gè)腔中是最厚的。心臟縮短時(shí)，血液從D出發(fā)進(jìn)入E_____，流經(jīng)渾身后回到A，這條循環(huán)路線叫_____。另一條循環(huán)路線是_____。這兩條門路同時(shí)進(jìn)行，在心臟處連通在一同。（3）外界氣體依照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，此時(shí)膈肌處于______（選填“縮短”或“舒張”）狀態(tài)。（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主假如來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（4）b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡四周的毛細(xì)______。（2）圖二中，制作暫時(shí)裝片的正確操作次序是______（填序號(hào)）。血管網(wǎng)抵達(dá)F_____時(shí)，血液中氧氣含量______。（5）進(jìn)入人體的氧氣最后在細(xì)胞的_____結(jié)構(gòu)中被利用，為我們的生命活動(dòng)供給能（3）要將圖三中的甲視線換成乙視線，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中顯微鏡的______（填序號(hào)），把量。低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行察看。2、下課鈴響了，同學(xué)們急忙地跑出教室，直奔餐廳。同學(xué)們看到了飯菜的顏色，聞到（4）在制作該暫時(shí)裝片刻，需要用碘液辦理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，其目的是______。了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的滋味，手指感覺到了饅頭的溫?zé)帷Ｕ?qǐng)據(jù)圖回答以下問題。（5）假如是制作人體口腔上皮細(xì)胞暫時(shí)裝片，則圖二C步驟中的”滴清水“應(yīng)當(dāng)改成滴______。四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、為研究教室內(nèi)早飯、飲料、零食等食品荒棄物對(duì)教室空氣質(zhì)量的影響，某班委會(huì)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：（1）同學(xué)們由光亮的室外進(jìn)入相對(duì)較暗的餐廳，瞳孔________（填變大或變?。?，以個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（以高溫滅菌）編號(hào)1、2、3．．第一步：取3便進(jìn)入更多的光芒。培養(yǎng)皿察看結(jié)果（2）能夠看到飯菜的顏色，是由于光芒經(jīng)過[]____的折射，在[]____上成像，并3/61+++2+3﹣第二步：翻開1號(hào)培養(yǎng)皿，將其裸露在被食品荒棄物嚴(yán)重污染的教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴(yán)，翻開2號(hào)培養(yǎng)皿，將其裸露在打掃潔凈并對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒的同一間教室空氣約10分鐘，蓋好封嚴(yán)；3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何辦理．第三步：將三個(gè)培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每日察看一次并記錄，若干天后，結(jié)果記錄如右表所示（用“﹣”表示察看不到細(xì)菌；用“+”表示察看到的菌落數(shù)目少；用“+++”表示察看到的菌落數(shù)目多）．請(qǐng)回答以下問題：（1）設(shè)計(jì)3號(hào)培養(yǎng)皿的目的是________．（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你獲得的結(jié)論是________．（3）班委會(huì)進(jìn)一步對(duì)菌落中的微生物進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)此中一種微生物的顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)如右圖所示；該生物沒有成形的細(xì)胞核，從生物分類看，該生物屬于________．（4）經(jīng)專家判定，右圖所示生物擁有致病性．從傳得病的角度看，該生物屬于________．（5）班委會(huì)提議：每位同學(xué)應(yīng)自覺保護(hù)教室衛(wèi)生，常常性的開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣的新鮮，所有同學(xué)要按期對(duì)教室進(jìn)行消毒，提升教室空氣質(zhì)量．從預(yù)防傳得病的措施看，以上舉措屬于________．2、某小組的同學(xué)想知道花生仁和核桃仁所含能量能否相同，他們?cè)O(shè)置了以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究，請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題：（注：1毫升水每高升1℃，需要汲取4.2焦的熱量）

（1）A裝置的花生仁為2克，焚燒前，燒杯中的水溫為10℃，焚燒后，燒杯中的水溫為70℃（數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的均勻值），則錐形瓶中的水共汲取了熱量__________焦。（2）B裝置的核桃仁為2克，焚燒前，燒杯中的水溫為10℃，焚燒后，燒杯中的水溫為75℃（數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的均勻值），則錐形瓶中的水共汲取了熱量__________焦。（3）假如兩個(gè)操作過程科學(xué)規(guī)范，依照（1）和（2）得出的結(jié)論是___________。（4）假如用相同大小的硬紙筒取代易拉罐，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生如何的變化？。（5）如何做才能盡量減少花生仁或核桃仁焚燒中熱量的消散?（寫出一點(diǎn)即可）。五、資料剖析題（共5分）1、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下邊的資料，聯(lián)系所學(xué)剖析并回答以下問題：2018年5月，我國(guó)重要科研項(xiàng)目——“全自動(dòng)干細(xì)胞引誘培養(yǎng)設(shè)施”研制成功。干細(xì)胞是一類擁有自我復(fù)制能力、在必定條件下能夠分化成各樣細(xì)胞的未分化細(xì)胞，由于它能產(chǎn)生生物體需要的所有種類的細(xì)胞，所以被醫(yī)學(xué)界稱為“全能細(xì)胞”。假如能控制干細(xì)胞的分化過程，人們就能夠利用干細(xì)胞培養(yǎng)人體的組織和器官，用于修復(fù)病損的器官，很多不治之癥便可水到渠成。4/6（1）骨髓移植能治療白血病，健康人的骨髓中含有大批的造血干細(xì)胞，可不停產(chǎn)生新種類的血細(xì)胞（如上左圖所示），這一過程屬于細(xì)胞的______。（2）細(xì)胞分化是當(dāng)此生物學(xué)研究的熱門之一，細(xì)胞分化是形成不一樣______的根來(lái)源因。（3）受精卵被稱為“全能干細(xì)胞”，主要原由是它能產(chǎn)生生物體需要的______的細(xì)胞。（4）上圖所示的是受精卵發(fā)育成人體的過程。由圖可知，甲細(xì)胞經(jīng)過______形成乙，在此過程中，______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)目完整相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。由甲形成丙，細(xì)胞需要經(jīng)過______等過程。5/6參照答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、B4、A5、D6、B7、C8、C9、C10、D11、C12、A13、C14、D15、A16、C17、B18、C19、B20、C21、A22、A23、B24、A

25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、葉綠體線粒體2、生態(tài)系統(tǒng)3、神經(jīng)元4、形成層髓5、氮鉀三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、心?。∪猓┌昴ぃǚ渴野辏┳笮氖抑鲃?dòng)脈體循環(huán)肺循環(huán)縮短肺靜脈高升（增添）線粒體2、變大4晶狀