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(小學(xué)音樂講課方案)小小少年講課方案及反省(小學(xué)音樂講課方案)小小少年講課方案及反省(小學(xué)音樂講課方案)小小少年講課方案及反省小小少年講課方案及反省小學(xué)音樂講課方案講課目的:1、能用陽光有活力的歌聲演唱歌曲?小小少年?表現(xiàn)歌曲主人公樂觀向上,英勇地面對挫折與困難的少年形象,能正確表達(dá)歌曲情緒。2、認(rèn)識附點八分音符,初步感覺其節(jié)奏特色。重難點:認(rèn)識附點八分音符,初步感覺其節(jié)奏特色。教具準(zhǔn)備錄音機、磁帶、電子琴。講課過程一、激情導(dǎo)入:師同學(xué)們,在你們的成長中碰到過煩憂嗎生有師那你們都有那些煩憂呢,能跟老師談?wù)勔幌聠?師剛剛同學(xué)們都各抒己見說了自己的煩憂,那今日我們就一同來學(xué)?小小少年?這首歌曲看看它是否是能表達(dá)出你們的心聲。二、寓教于樂:歌曲?小小少年?是德國電影?帥氣少年?中的主題歌,這個電影中的主人公呢是一個德國小朋友,他特其余聰慧還很愛唱歌。他的父親被人誣告,被判入獄,海因策和歹人張開了機智、英勇的斗爭。最后利用自己的聰慧才華挽救了父親。3、請同學(xué)朗誦歌詞。4、傾聽歌曲?小小少年?。5、學(xué)習(xí)附點八分音符(1)看一看歌曲頂用的最多的節(jié)奏是什么呢用筆劃出來。(2)聽一聽老師范唱與歌曲范唱的差別哪一種唱法好?(教師把附點音符改成八分音符來唱)(3)師從連音線的圖解中解說附點八分音符市價。得出結(jié)論附點八分音符是在八分音符的基礎(chǔ)上,延伸把八音符的一半。(4)聽辨練習(xí)。6、跟琴學(xué)唱樂譜,感覺歌曲的弱起節(jié)奏。7、演唱歌曲分多種形式指導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲。激勵學(xué)生用光明略帶憂愁的情緒來演唱這首歌8、在?小小少年?中小主人公碰到了不小的煩憂,他被煩憂打垮此后低沉了么他是如何做的我們同學(xué)的年紀(jì)跟他相仿,或許在某一天你的煩憂也會靜靜來臨希望你能象他同樣用自己的智慧和愛心將困難戰(zhàn)勝掉,英勇的迎接生活的挑戰(zhàn),做一個生活的強者!三、創(chuàng)辦表現(xiàn):賞識德語版的?小小少年?。四、圓滿結(jié)課:回家把?小小少年?這首歌唱給爸爸媽媽聽。講課反省這節(jié)課有幾點需要注意:一、在練完聲后,我給孩子們播放了英國男孩DeclanGalbraith的視頻歌曲?tellmewhy?。當(dāng)男孩子唱歌時,背景中出現(xiàn)一個個衣不蔽體的非洲少兒、破敗的家園、成人軍隊、童子軍等等特別是孩子們眼神中顯露出無盡的凄涼、希望。孩子們看不懂歌詞,可是被男孩渾身心投入的歌聲和不停出現(xiàn)的畫面動人了,甚至幾個孩子流出了眼淚。歌曲完后孩子們孩子們對歌曲做出了自己的理解大家最后得出了一個結(jié)論:這些少兒面對著嚴(yán)重的生計問題,歌
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