小學重陽節(jié)活動策劃書

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學校重陽節(jié)活動策劃書1

活動目標：

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感謝老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培育同學敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動預備：

1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2、了解重陽節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。

活動實施過程：

一、收集資料

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。

2、老師向同學推舉與老人有關的書籍、報刊，同學利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們仔細閱讀并將典型故事登記來，結合自己的感想，預備溝通。

3、上網收集資料。利用“酷站漫游”供應的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的預備。

二、觀看回憶

1、教學中充分聯(lián)系同學的家庭生活實際同學細心觀看自己的爺爺、奶奶的生活起居狀況，用自己喜愛的方式記錄觀看所得。

2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真實感受他們的辛苦。

3、引導同學回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)同學對老人的尊敬。

4、了解同學對爺爺奶奶的關愛程度，老師有意識引導同學利用重陽節(jié)到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調查訪問

為了全面把握地區(qū)老人的生活狀況，提高同學的尊老意識，老師指導同學分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1、老師指導同學依據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行溝通反思，準時登記調查后的感受。

2、依據調查反饋狀況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導同學依據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，仔細寫好采訪日記。

3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人談天、談家常，了解對方狀況，深化開展體驗活動。

4、同學調查訪問活動結束后，指導同學結合自己的親身體驗，依據各自的特長把所見所聞準時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣揚報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

值得留意的是：在調查訪問階段，同學雖是活動的主體，但老師的指導還是不必可少的。老師要準時與相關單位、個人聯(lián)系，保證同學活動得以有效開展。采訪之前，老師要指導同學留意調查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質預備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培育同學合作、溝通、表達的力量，老師還應對同學的各項階段性活動賜予確定性的評價。

四、合作溝通

1、老師要組織同學溝通收集的'尊老敬老的資料，談談自己的感受。

2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組詳細談談活動方案的實施步驟。

3、同學出示調查統(tǒng)計結果，溝通采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

4、展現(xiàn)參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

5、在各組組長溝通時，老師要和其他同學一起共享他們的活動成果，并建議同學把感愛好和感受深的內容記錄下來，仔細收集資料，分類整理。

6、分為六個小組，爭論溝通，依據每組要求預備節(jié)目參與班級“愛在重陽”主題隊會。

學校重陽節(jié)活動策劃書2

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

三、活動對象：

全校少先隊員

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五、活動過程：

1、一份活動倡議書

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄制

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺，通過同學自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡。

3、一節(jié)中隊主題隊會

開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先預備好活動需要的課件、節(jié)目等。

4、一番感恩話：

在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“感謝”，平常做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。（四五六班級每班3張小報參與評比）

六、活動連續(xù)拓展：回報老人、學做家務活

平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，熬煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭方案書等。

學校重陽節(jié)活動策劃書3

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增加同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。

一、活動目的：

1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2、培育孩子敬老，愛老的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間：

10月15日星期五

三、活動預備：

1、背誦《九月九日憶山東兄弟》，《飲酒》。

2、同學和家長一起預備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3、同學和家長一起預備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4、同學依據各自實際狀況寫一句“尊老承諾”。

四、活動過程：

1、重陽節(jié)的時間

2、重陽節(jié)的來歷

3、重陽節(jié)的習俗

4、重陽節(jié)的詩句

5、重陽節(jié)尊老

6、尊老的名句溝通

7、尊老的故事：古代、名人、身邊

8、我們可以這樣做

9、尊老承諾

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心愿）

學校重陽節(jié)活動策劃書4

重陽節(jié)活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關懷身邊老人的美妙情感。

活動預備：老師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間：XX年xx月xx日

重陽節(jié)活動內容：

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)請爺爺奶奶說說平常是怎么關懷愛惜你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

1、活動前的預備：

(1)做調查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不便利?我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?

(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

2、實踐活動：

(1)大膽地與四周的老人打招呼，祝愿老人節(jié)日歡樂，身體健康。