優(yōu)秀的介紹信

優(yōu)秀的介紹信

一封好的介紹信，是你尋找工作的墊腳石。歡迎來到，今天和大家分享幾篇優(yōu)秀的介紹信，希望您從中獲益。假如喜歡，請繼續(xù)關(guān)注我們。

介紹信范文

李勇先生：

我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接指導(dǎo)寫此推薦信。

如今的蔣龍與四年前相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與指導(dǎo)才能上日趨成熟的真實(shí)表達(dá)。

對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際奉獻(xiàn)，如完善分廠詳細(xì)行政管理制度、全面提升行政效勞品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深化的認(rèn)識。

他首先是一位樂于溝通且擅長溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ㄈ狈?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他可以直面自己的缺乏，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與效勞對象職員工、與消費(fèi)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策形式。這種改變產(chǎn)生了宏大的粘合力，把消費(fèi)與行政嚴(yán)密結(jié)合起來，以行政來支持消費(fèi)，并在消費(fèi)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長學(xué)習(xí)的管理者。作為一名根底管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)理論集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在理論中加以運(yùn)用，從他所獲得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理理論過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)展的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在理論中，且有所成效，比方教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我仍然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與理論上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的指導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、指導(dǎo)才能及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新頂峰!

順頌

商祺!

XXX

20xx年10月16日

兄：

上次你來信，叫我推薦一二人到貴公司工作。眼下物色了兩位。二人學(xué)業(yè)、品德均佳，很有上進(jìn)心，且都畢業(yè)于工科，我認(rèn)為非常合適你的要求。現(xiàn)附上二人自傳，如你有意，可約二人面談。

致上

月日

敬啟者：

從友人處得知，貴公司擬聘一名職員，我自忖符合招聘條件，因此前來應(yīng)征，敬予以考慮。我畢業(yè)于學(xué)校，學(xué)專業(yè)，為了學(xué)以致用，并充分發(fā)揮自己的工作才能，想分開現(xiàn)職。現(xiàn)職單位對我的工作頗為贊許，亦鼓勵我另謀職業(yè)，更好地開展。

假如方便的話，我愿親赴貴公司，以詳細(xì)說明我的情況。如有時機(jī)為貴公司效力，不勝榮幸!

敬上

月日

附：推薦信

對成坤先生的推薦信

徐良先生：

成坤先生1984年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間各科成績優(yōu)良，曾先后發(fā)表過小說??、劇本??等十多部作品，還翻譯過外國文學(xué)劇本??。

成坤先生有較強(qiáng)的研究才能，社會知識比較豐富，富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的編寫工作，我堅(jiān)信他是可以勝任的，順頌近安。

福建大學(xué)中文系教授陶亭

年月日

單位寫給學(xué)校的推薦信

尊敬的貴單位指導(dǎo)：

茲有我院xxx專業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位進(jìn)展實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí))，實(shí)習(xí)期為年月日至年月日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得理論經(jīng)歷,適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生實(shí)在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)完畢時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

xxx學(xué)院系(院)

20xx年x月xx日

尊敬的先生或女士

您好，我是XXX，XXX公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工XXX想要出國深造，我感到非?？鞓泛蜔o比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該承受良好的教育擁有更輝煌的將來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

XXX曾在大四的時候來我公司實(shí)習(xí)。盡管對業(yè)務(wù)不很熟悉，工作經(jīng)歷相對匱乏。但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的時機(jī)。利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開場精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并獲得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

如今，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，XXX工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了典范。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的