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本文格式為Word版,下載可任意編輯——起跑線觀后感起跑線觀后感

看完一部經(jīng)典作品以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是我精心整理的起跑線觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“起跑線〞在漢語詞典中的意思是運動員的起跑位置。假如起跑位置好,就意味著成功了一半。在我們生活中常聽到“不讓我的孩子輸在起跑線上〞類似的語言。今天共享的這部電影《起跑線》陳述了一對印度中產(chǎn)階級的夫妻,為了讓自己的孩子不輸在起跑線上而費盡心思上貴族學(xué)校的故事。

影片開頭就看到外出游玩前,媽媽過度保護自己的女兒的一些表現(xiàn):在沒有蚊子的季節(jié)給孩子噴上防蚊液、涂防曬霜、戴上保護的頭盔、從穿衣拉拉鏈都是由媽媽一手全部包辦,女兒皮雅則像一個木偶現(xiàn)在那里被媽媽照料著。直到皮雅埋怨道:“媽媽我動不了啦!〞旁邊的保姆也說道:“她穿的像個機器人一樣,更像一個登月的宇航員,怎么玩耍?〞。在戶外滑滑梯更是消毒過后才讓皮雅再玩,hai囑咐保姆規(guī)定時間讓皮雅吃什么……

這樣“無微不至〞的父母,在日常生活中并不少見。之前,園內(nèi)也共享了關(guān)于《六種無愛的家庭模式》的講座,其中一種就是包辦型的家庭。包辦家庭的表現(xiàn)例如:早上送孩子上幼兒園,到了教室門口在一口豆?jié){,一口早飯地喂、幫孩子換好室內(nèi)鞋再離開等等。大量父母都想為孩子做力所能及的事,剝奪的卻是孩子發(fā)展照料自己的能力。被包辦的孩子,當(dāng)他離開父母的時候,他連穿衣、穿鞋這基本的生活自理能力都沒有。

還有家長過度保護的家庭,孩子到了新生的環(huán)境簡單生病、抗?fàn)幜ο陆?。所以讓去孩子做力所能及的事,扔掉“包袱〞去放松地玩,比起父母過度的保護要好的多。夫妻倆為女兒選擇學(xué)校的畫面。兩人去到了排名前五的學(xué)校挑揀,有重視自然教育的學(xué)校,擁有游泳池,歐式食堂等等豪華設(shè)施的學(xué)校,還有上歷史悠久的學(xué)校。但是這些在丈夫眼里卻覺得并不是主要問題。妻子米圖生氣地說:“孩子念不到好的學(xué)校,就進不了好的中學(xué),進不了好的中學(xué)就考不上好的大學(xué),不上好的大學(xué)就不能進去好的跨國公司,找一個好工作,這樣孩子就會被同伴撇下,那孩子就會崩潰,最終孩子就會學(xué)壞,然后吸毒。〞

所以為了妻子,丈夫無奈妥協(xié)。但由于想要在名校讀書,需要住在學(xué)校附近,因此舉家搬到富人區(qū)。“別讓孩子輸在起跑線上〞,中國的父母大多數(shù)都有這樣的焦慮。所以給孩子報各種各樣的`興趣班,有些甚至不在乎孩子的意愿。把自己的焦慮畏懼帶給孩子。所以切合孩子實際,并不是成人認為“好的〞就是屬于孩子的。為了讓女兒上好的幼兒園,通過面試。給皮雅找到培訓(xùn)機構(gòu),讓她上各種各樣的興趣班:學(xué)英語、數(shù)學(xué)、畫畫、美術(shù)等,包括后來夫妻兩人也接受面試培訓(xùn)。

但是結(jié)果并不如愿,開始并沒有面試上排名第一的幼兒園。在培訓(xùn)中介的蠱惑下,夫妻又以貧困生的身份送皮雅進入名校。兩人又不惜搬到貧民區(qū)。過了一個月的苦日子,裝窮來獲得貧困生資格。這一切其實都是皮雅媽媽的需求,并不是孩子的需要。先是逼著丈夫搬離舊市區(qū);辦聚會;阻止女兒說印度語、只說英語。想方設(shè)法送女兒進最好的學(xué)校。在生活中也會有一些由于是成人的需求,而導(dǎo)致的問題出現(xiàn)。所以合理看清屬于誰的需求,才不會弄成影片中啼笑皆非的事情。

電影中起跑線,其實父母重視孩子自己和周邊環(huán)境對孩

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