專題三 句子(病句、標(biāo)點(diǎn)、仿寫、排序)課件

專題三句子(病句、標(biāo)點(diǎn)、仿寫、排序)期末專題復(fù)習(xí)(一)病句1．(2015，濟(jì)寧)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。B．由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng)，為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C．國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)水平。D．如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬(wàn)，避免約1100萬(wàn)人不因吸煙死亡。2．(2015，廣安)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．學(xué)校將全面整治并排查校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施存在的安全隱患。B．姚明雖然離開(kāi)了廣安，但他的音容笑貌仍時(shí)?；厥幵谖覀兊亩?。C．為了避免我國(guó)藏族同胞再受到尼泊爾地震的傷害，解放軍戰(zhàn)士帶領(lǐng)他們連夜撤離了災(zāi)區(qū)。D．端午節(jié)前夕，許多商家舉行商品打折促銷，吸引消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)物消費(fèi)。AC3．(2015，無(wú)錫)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．老師在課堂教學(xué)中要注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和思維能力。B．參展企業(yè)代表和與會(huì)的外賓就產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等問(wèn)題廣泛地進(jìn)行了交流。C．由于合理的體能訓(xùn)練，使他的體重在兩個(gè)月內(nèi)減掉了二十多斤。D．那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，大多善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。4．(2015，淮安)下面這段文字中畫線處有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改。5月4日，①話劇《少年周恩來(lái)之尋夢(mèng)》在淮安公演活動(dòng)。該劇由淮安高校學(xué)生聯(lián)袂演出，目的在于“向五四獻(xiàn)禮，學(xué)恩來(lái)精神”。該劇講述了周恩來(lái)心懷理想、東渡日本、刻苦求學(xué)的經(jīng)歷，塑造了心系家國(guó)的青年周恩來(lái)形象，②啟迪青年學(xué)生要樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”。修改①：

修改②：D在“公演活動(dòng)”前加“開(kāi)展””舉行”等。在句末加上“的志向”“的理想”等。6．(2015，蘭州)下列句子中，有語(yǔ)病的一句是()A．羊年春節(jié)，鋪天蓋地的各類網(wǎng)絡(luò)紅包，讓人們感受到了濃濃的年味。B．學(xué)校宣布將開(kāi)展食品安全常識(shí)教育活動(dòng)，用以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。C．在8.1級(jí)的強(qiáng)震中，尼泊爾許多以磚木結(jié)構(gòu)為主的古建筑出現(xiàn)了受損和坍塌。D．熟練規(guī)范地書(shū)寫漢字，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫的基本要求。

【點(diǎn)撥】成分殘缺，應(yīng)在“坍塌”后加“的狀況”。7．(2015，大慶)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．韓國(guó)的中東呼吸綜合征患者進(jìn)入中國(guó)，吸引了廣大民眾的高度關(guān)注。B．參加這次活動(dòng)的，主要以三好學(xué)生、優(yōu)秀干部為主。C．南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示堅(jiān)決打擊高考替考等各類違法行為。D．兩個(gè)中學(xué)的老師也參加了這次教學(xué)基本功競(jìng)賽。CC8．(2015，錦州)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．在古代，馬匹的數(shù)量之多直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡。B．只要商家生產(chǎn)開(kāi)發(fā)的是關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)的商品，市場(chǎng)大門就會(huì)為他開(kāi)啟。C．網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。D．領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層，才能真正了解群眾的冷暖。9．(2015，營(yíng)口)下面兩個(gè)句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面。(1)給自己一個(gè)希望，就能活出一份精彩，命運(yùn)之神青睞的是勇于進(jìn)取、勇于拼搏。(2)近年來(lái)，我省各中小學(xué)逐步完善和建立了校園安全工作機(jī)制。(1)句修改為：給自己一個(gè)希望，就能活出一份精彩，命運(yùn)之神青睞的是勇于進(jìn)取、勇于拼搏的人。(2)句修改為：近年來(lái)，我省各中小學(xué)逐步建立和完善了校園安全工作機(jī)制。D(二)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1．(2015，隨州)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A．反腐不僅要懲治于后，更應(yīng)預(yù)防于先；不僅需達(dá)到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激發(fā)“不想腐”“不愿腐”的自覺(jué)。B．中央電視臺(tái)5月1日推出的政論片《勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng)》，起到了鼓舞士氣的宣傳作用，傳遞出中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)情懷。C．NBA總決賽正如火如荼地進(jìn)行，球迷們都在紛紛競(jìng)猜騎士隊(duì)和勇士隊(duì)誰(shuí)能奪得總冠軍？D．當(dāng)下新媒體以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星——歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物……C2．(2015，臨沂)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A．盧溝橋上的石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千姿萬(wàn)態(tài)，惟妙惟肖。B．第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？C．快樂(lè)固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?！盌．每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖尖的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。

【點(diǎn)撥】C項(xiàng)所引用的文字只是分句的一部分，因此，結(jié)尾的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。

C(四)句子的銜接與排序1．(2015，張家界)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()讓適當(dāng)?shù)娜颂幵谶m當(dāng)?shù)奈恢蒙希袚?dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任是非常重要的。________________。大雁這種團(tuán)隊(duì)性強(qiáng)的動(dòng)物，總是能給人以無(wú)限的啟發(fā)。①雁群會(huì)挑選一只最強(qiáng)壯的大雁擔(dān)任頭雁，掌控方向，帶領(lǐng)所有的大雁飛翔。②雁陣中也蘊(yùn)含了這個(gè)道理。③愛(ài)護(hù)、關(guān)懷、鼓舞每一只大雁，防止它們掉隊(duì)。④這樣的安排既保證了團(tuán)隊(duì)的飛行效率，又保護(hù)了新生力量的成長(zhǎng)。⑤然后挑選另外兩只強(qiáng)壯的大雁斷后，讓它們照顧年幼體弱的大雁。A．①⑤④③②

B．②①⑤③④C．①②④③⑤D．②①④③⑤B3．(2015，襄陽(yáng))依次填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()地球的每一縷傷痕，都承載著人類慘痛的歷史。____________________①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控訴戰(zhàn)爭(zhēng)和種族歧視的血淚書(shū)。③滿