2021-2022學年福建省永春、培元高三下學期第六次檢測生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于遺傳物質的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內的S型菌都由R型菌轉化而來B.赫爾希和蔡斯的實驗中,離心后細菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SC.將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌D.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,會得到2種子代病毒2.細胞的衰老和死亡是普遍的生命現(xiàn)象,下列有關敘述正確的是()A.衰老時細胞內多數(shù)酶的活性降低,凋亡時有些酶的活性升高B.細胞的壞死對生物個體的生命活動有積極意義C.細胞凋亡由基因控制,凋亡速率與細胞功能無關D.端粒隨著細胞分裂次數(shù)增加而變短,直接導致細胞生命活動異常3.下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的敘述,正確的是A.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反D.毛霉主要通過產生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵4.圖為馬蛔蟲受精卵有絲分裂細胞周期示意圖,某同學在觀察馬蛔蟲受精卵有絲分裂永久裝片后,結合該圖做出以下判斷,其中錯誤是()A.能觀察到染色體的細胞都屬于b→c時期B.細胞兩極之間的“赤道面”上出現(xiàn)環(huán)溝發(fā)生在b→c過程中C.a→b和c→d表示細胞周期的兩個間隙期D.d→a結束后細胞內染色體數(shù)目加倍5.某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚,監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,羅非魚的種群數(shù)量a-e段發(fā)生了明顯波動。調查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫放生了大型肉食性魚;一段時間后,羅非魚種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.調查羅非魚的種群密度可采用標志重捕法B.羅非魚種群在a-b段呈近似J型增長C.大型肉食性魚最可能是在b對應的時間點進入水庫D.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量為K16.下列有關顫藻細胞的敘述,錯誤的是()A.含有與光合作用有關的酶和色素B.生命活動所需能量主要來自線粒體C.在核糖體中合成蛋白質D.既含有DNA又含有RNA7.下列關于生物技術實踐的敘述中,錯誤的是A.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長C.在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等8.(10分)在錐形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密閉瓶口,置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測定溶解氧和二氧化碳含量,實驗結果如圖。下列分析正確的是A.酵母菌屬于自養(yǎng)兼性厭氧生物B.100s時,O2的吸收量等于CO2的釋放量C.200s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細胞質基質中D.300s后,抽取培養(yǎng)液與重鉻酸鉀反應呈橙色二、非選擇題9.(10分)H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會引發(fā)甲型流感。對H1N1進行基因組測序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因??赏ㄟ^檢測HA基因來檢測待測標本中H1N1的含量,過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)對H1N1進行基因組測序是測定RNA的__________序列。(2)在過程①和②中,需分別向反應體系加入_________酶和____________酶。(3)過程②中對HA基因對應的cDNA序列進行擴增,需設計_____種引物。反應體系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。(4)反應體系中含有熒光物質,每擴增形成一條DNA鏈,就會出現(xiàn)一定強度的熒光信號?,F(xiàn)欲檢測兩個標本中H1N1的含量,可在熒光強度達到某一設定值時,觀察比較兩個反應體系擴增循環(huán)的次數(shù),若某個標木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較____________。(5)檢測HA基因還可以采用分子雜交技術。制備用放射性同位素標記的、與A的基因互補的核酸序列作為_____與待測標本中提取的總RNA雜交,若觀察到_____,則表明標本中存在HA基因。10.(14分)下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是外來物種和本地原有物種之間可能存在著的關系___________(至少寫出兩種)。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌,體現(xiàn)了群落的__________結構,區(qū)別不同群落的重要特征是____。(3)如圖對湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照__________進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________。(5)假設某動物在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級,其同化的能量中除未利用的這一部分外,其余的能量去路是__________。(6)科研工作者將某目的基因轉移到該生態(tài)系統(tǒng)的植物A中,獲得了轉基因植物。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片段,Sau3AI、EcoRI、BamHI為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種酶的切點;圖2是三種限制酶的識別序列與酶切位點示意圖;圖3是土壤農桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質粒結構示意圖,請分析回答問題:①構建基因表達載體時,為了獲取目的基因要選用限制酶______________來切割ADNA分子,以防止出現(xiàn)目的基因和質粒的自我環(huán)化。②上述方法構建基因表達載體,所得到的重組質粒________(選填“能”或“不能”)被BamHI切割。11.(14分)濱海濕地是地球上生產力最高、生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一?;卮鹣铝袉栴}:(l)濱海濕地具有保持水土、調節(jié)氣候等功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。將勺嘴鷸等瀕危物種轉移到瀕危動物繁育中心,這屬于____保護。(2)由于圍海造陸、工業(yè)污水排放、養(yǎng)殖污染等人類活動,濱海濕地出現(xiàn)部分生物滅絕、營養(yǎng)結構復雜程度___(填“上升”或“下降”)和抵抗力穩(wěn)定性____(填“上升”或“下降”)。在此期間,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________。(3)目前人們在對濱海濕地修復的同時,也在適度的開發(fā)利用,如建立生態(tài)農業(yè)園,將秸稈、落葉、糞便等廢棄物回收加工后再次利用,從能量流動的角度出發(fā),其意義是________。12.如圖中是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,據(jù)圖回答:(1)正常情況下,基因型為Aabb的個體在細胞分裂產生子細胞的過程中,基因AA的分開可發(fā)生在_期和_期。(填細胞分裂方式的名稱和時期)。(2)假設此為雄果蠅,它一個精原細胞中的DNA用15N進行標記,然后在14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)兩代,則含15N的DNA與含14N的DNA分子之比是_;假設此果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記,正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中,含15N的精細胞所占的比例為_。(3)假若該細胞分裂之后并成為精原細胞,在精原細胞經減數(shù)分裂之后產生了一種為Ab的精子,請推測該細胞的基因型可能是_。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

格里菲斯體內轉化實驗證明:S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化成S型細菌。艾弗里體外轉化實驗思路是:將S型細菌中的物質一一提純,并分別于R型菌混合,單獨觀察它們的作用,因此得出DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質的結論。【詳解】A、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內最初的S型菌是由R型菌轉化而來,而后S型菌可通過繁殖產生大量后代,A錯誤;B、赫爾希和蔡斯的實驗中,35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,由于噬菌體的蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌,而子代噬菌體的蛋白質外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌體都沒有35S,B錯誤;C、S型細菌的DNA能讓R型細菌轉化為S型細菌,因此將S菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng)后,只有S菌的DNA這組實驗中同時出現(xiàn)R型細菌和S型細菌,而其它組只出現(xiàn)R型細菌,C正確;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,只會得到B型TMV一種子代病毒,D錯誤。故選C。2、A【解析】

1、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用。在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、衰老細胞中部分酶的活性降低,并不是所有酶的活性都降低,如溶酶體中酶活性可能提高,A正確;B、細胞的凋亡對生物個體的生命活動有積極意義,細胞壞死是由于受到某些因素的影響細胞被迫中斷代謝而死亡,會影響正常生命活動的進行,B錯誤;C、細胞凋亡受到嚴格的遺傳機制決定,有助于多細胞的機體抵御外界因素干擾,凋亡速率與細胞功能有關,C錯誤;D、端粒學說認為端粒隨著細胞分裂次數(shù)增加而變短,在端粒DNA序列被截短后,端粒內側的正?;虻腄NA序列就會受到損傷因此導致細胞活動漸趨于異常,D錯誤。故選A。3、B【解析】

制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,制作酸奶的乳酸菌屬于厭氧菌,只能在無氧條件下繁殖,制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型;腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達的白色菌絲。毛霉等微生物產生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。【詳解】乳酸菌是一種嚴格的厭氧菌,有氧氣存在時,其發(fā)酵會受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的過程中,應一致處于密閉狀態(tài),否則會導致發(fā)酵失敗,A錯誤;家庭制作果酒、果醋與腐乳過程中所用的菌種均來源于自然環(huán)境,有多種微生物參與發(fā)酵過程,因此均不是純種發(fā)酵,B正確;果醋制作過程中,醋酸菌有氧呼吸產生二氧化碳和水,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低;果酒制作過程中,酵母菌無氧呼吸產生二氧化碳與酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低,因此果酒、果醋制作過程中溶液的pH都是逐漸降低,C錯誤;毛霉主要通過產生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵,D錯誤。4、D【解析】

有絲分裂是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結束為一個細胞周期,包括分間期和分裂期。有絲分裂間期分為G1(DNA合成前期)、S(DNA合成期)、G2(DNA合成后期)三個階段,G1期主要是合成復制所需的蛋白質及核糖體在增生;S期進行DNA的復制,染色體復制形成染色單體,一條染色體上有兩條染色單體,兩個DNA分子;G2期主要是細胞分裂期有關酶與紡錘絲蛋白質的合成。分裂期分為前、中、后、末,前期:染色體紡錘體出現(xiàn),核膜核仁消失,中期:所有染色體的著絲粒排列在赤道面上,后期:著絲粒分開,染色體數(shù)目加倍,末期:染色體變成染色質,核膜核仁重新形成,紡錘體消失,細胞分裂成兩個細胞?!驹斀狻緼、b→c屬于M期,能觀察到染色體,A正確;B、b→c屬于M期,細胞兩極之間的“赤道面”上出現(xiàn)環(huán)溝發(fā)生M期的后期,B正確;C、a→b為G2期,c→d為G1期,表示細胞周期的兩個間隙期,C正確;D、d→a結束后染色單體形成,細胞內染色體數(shù)目不變,D錯誤。故選D。5、D【解析】

該題主要考察了種群的數(shù)量增長曲線,自然環(huán)境中的種群增長情況遵循“S”型增長曲線,由于環(huán)境的限制達到環(huán)境所能承受的最大數(shù)量后就會趨于穩(wěn)定,圖中羅非魚的數(shù)量K值在大型肉食動物放生后發(fā)生了下降,證明羅非魚被捕食導致環(huán)境容納量減少。【詳解】A、標志重捕法適合調查活動能力強、活動范圍廣的動物,因此適合調查羅非魚,A正確;B、在羅非魚投放的初期,由于環(huán)境適宜、空間充足、天敵較少等等,種群的增長接近于“J”型曲線,B正確;C、曲線在c點時已經出現(xiàn)了下降,說明大型食肉魚類應該是在c點之前遷入的這個環(huán)境,所以最有可能是b點遷入,C正確;D、當遷入大型食肉魚類以后對羅非魚造成了捕食壓力,導致環(huán)境容納量下降,所以種群數(shù)量會在新的環(huán)境容納量上下波動,所以環(huán)境容納量為K2,D錯誤;故選D。6、B【解析】

顫藻屬于藍細菌的一種,為原核生物,不含細胞核和復雜的細胞器,只含核糖體一種細胞器?!驹斀狻緼、顫藻為自養(yǎng)的原核生物,含有與光合作用有關的酶和色素,能進行光合作用,A正確;B、顫藻為原核生物,不含線粒體,B錯誤;C、顫藻為原核生物,含核糖體,核糖體是細胞生物蛋白質合成的場所,C正確;D、顫藻為原核細胞構成的原核生物,細胞中既含有DNA又含有RNA,D正確。故選B。7、A【解析】

A、常用巴氏消毒法進行牛奶消毒,用紫外線殺菌法進行環(huán)境滅菌,用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌,A錯誤;

B、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長,同時調味,B正確;

C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料,C正確;

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正確。

故選A。8、C【解析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物,其在有氧條件下可以進行有氧呼吸,在無氧條件下可以進行無氧呼吸,其有氧呼吸的反應式為:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的反應式為:C6H12O6O2CO2+2C2H5OH+能量?!驹斀狻拷湍妇饶苡醒鹾粑?,又能無氧呼吸,屬于異養(yǎng)兼性厭氧型微生物,A錯誤;據(jù)圖分析可知,100s時O2的溶解量為1個單位,而CO2的溶解量為10個單位,B錯誤;從圖中曲線可知,200s后密閉容器中O2的含量基本不再減少,而產生的CO2含量還在上升,說明酵母菌主要進行無氧呼吸,而無氧呼吸第二階段丙酮酸的分解發(fā)生在細胞質基質,C正確;300s時,酵母菌無氧呼吸產生酒精,而酒精與重鉻酸鉀反應呈灰綠色,D錯誤。二、非選擇題9、核糖核苷酸逆轉錄Taq2提供反應所需的原料和能量多探針雜交帶【解析】

核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),核苷酸是核酸的基本單位。脫氧核苷酸是脫氧核糖核酸的基本單位,核糖核苷酸是核糖核酸的基本單位。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構成。其中堿基有4種:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA雙鏈的堿基互補配對的原則為A-T、G-C。DNA在復制時,以親代DNA的每一個單鏈作模板,合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA,每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復制。PCR是利用DNA在體外95℃高溫時變性會變成單鏈,低溫(經常是60℃左右)時引物與單鏈按堿基互補配對的原則結合,再調溫度至DNA聚合酶最適反應溫度(72℃左右),DNA聚合酶沿著磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互補鏈。【詳解】(1)RNA的基本單位是核糖核苷酸,因此對H1N1進行基因組測序是測定RNA的核糖核苷酸序列。(2)過程①為逆轉錄,過程②為PCR,需分別向反應體系加入逆轉錄酶和Taq酶(DNA聚合酶)。(3)dATPdGTPdTTPdCTP這四種都是都是合成DNA的原料。同時,它們所攜帶的高能磷酸鍵,也可以為反應提供能量。(4)PCR擴增過程中每擴增形成一條DNA鏈,就會出現(xiàn)一定強度的熒光信號,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,熒光信號逐漸積累,當達到設定的熒光強度時,PCR反應停止,此時可根據(jù)PCR擴增儀上顯示的循環(huán)次數(shù),判斷病毒的含量。達到設定的熒光強度時的循環(huán)次數(shù)較少,待測標本中H1N1含量較多。(5)分子雜交的原理是堿基互補配對,用放射性同位素標記的、與A的基因互補的核酸序列作為探針,若標本中存在HA基因(本質為RNA),則將標本中的RNA提取出來,就能找到與探針結合的雜交帶。【點睛】本題的關鍵是對于PCR技術的考查,應在明確其原理的基礎上識記相應的步驟、材料、模板、引物等,另外分子雜交是基于堿基互補配對,要在明確其基本原理的基礎上進行解答。10、競爭捕食、寄生水平物種組成不同于自然演替的方向和速度間接生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有一定限度自身呼吸消耗和被分解者利用IEcoRI和和BamHI不能【解析】

1.群落的結構包括水平結構和垂直結構。垂直結構的主要特點是分層現(xiàn)象,影響垂直結構的主要因素是光照強度;水平結構的主要特點是鑲嵌分布,由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響因素,不同地段上往往分布著不同的種群。群落的演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象。包括初生演替和次生演替,人的活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2.種間關系(不同種生物之間的關系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細菌。3.多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。4.基因工程的工具有:限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體。需要限制酶來切割以獲取目的基因,同時需要相同的限制酶切割運載體以獲取與目的基因相同的黏性末端,再通過DNA連接酶連接目的基因和運載體?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了生物入侵的現(xiàn)象,導致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低,從種間關系的角度分析,外來物種和本地原有物種之間競爭、捕食或者寄生關系,導致本地物種大量減少。(2)根據(jù)以上分析可知,群落的水平結構特點是鑲嵌分布,區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。(3)對湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這種生態(tài)功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的,因此要控制污染湖水的流入量。(5)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程可知,處于最高營養(yǎng)級的動物,其同化的能量去向包括:呼吸熱散失、被分解者分解和未利用的部分。(6)①識圖分析可知,根據(jù)圖1和圖2中限制酶的切割位點可知,用IEcoRI和BamHI酶切圖1所示的DNA片段,用Sau3AI、EcoRI酶切質粒,然后構建基因表達載體,以防止出現(xiàn)目的基因和質粒的自我環(huán)化。②利用上述①中構建的重組表達載體,由于質粒中Sau3AI酶切位點兩側的堿基未知,所得重組質粒不一定能被BamHI切割?!军c睛】本題考查群落、生態(tài)系統(tǒng)和基因工程的知識點,要求學生掌握群落的結構特點、種間關系和群落演替的影響因素,能夠根據(jù)題意由于所學的群落的知識點解決問題;把握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和流經每一營養(yǎng)級時的能量去向,理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因;掌握基因工程中基因表達載體的構建過程,能夠識圖分析獲取有效信息,判斷限制酶的選擇原則,根據(jù)限制酶的特點解決問題。11、間接易地(遷地)下降下降生產者光合作用固定的太陽能和(人工輸入的)有機物中的化學能實現(xiàn)能量多級利用(提高能量利用率)【解析】

1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類尚不清楚的價值。2、保護生物的多樣性的措施有:一是就地保護,主要是建立自然保護區(qū),同時還保護了它的棲息地;二是遷地保護,大多轉移到動物園或植物園,;三是建立瀕危物種的種質庫

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