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文檔簡介
第25頁共25頁大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告〔共6篇〕關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告1大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告隨著高等教育的普及,高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到XX年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成局部也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)展投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)才能高出了一般程度。如何正確面對這一消費(fèi)市場,如何理解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高?!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的局部大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)展了調(diào)查,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的理解。以下是這次調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容及我對此情況的分析^p:一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有根底,經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)歷少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與本錢進(jìn)展衡量。大學(xué)生沒有形成完好的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控才能不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一局部有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一局部有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一局部是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)那么是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。2、學(xué)生對品牌的忠誠度很高大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn),假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比方洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。3、消費(fèi)傾向多樣化21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟(jì)條件允許,大局部學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購置電腦,手機(jī)、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。二、大學(xué)生消費(fèi)的構(gòu)造和層次分析^p大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來是父母,但來趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生根本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出如今社會的舞臺上。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告2當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個(gè)人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會,隨著我國人民生活程度的進(jìn)步,學(xué)生參加的社會活動的范圍日益擴(kuò)大,消費(fèi)自然是其中不可無視的重要一項(xiàng),大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告。眾所周知,大學(xué)生年紀(jì)比擬青,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的特點(diǎn)。首先,他們有著宏大的消費(fèi)需求,同時(shí)他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)才能的缺乏使他們的消費(fèi)受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大,難免會使他們在消費(fèi)上存在一些非理性的,不實(shí)在際的行為。中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢的消費(fèi),根本可以分為三大局部:一、生活消費(fèi),如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費(fèi),如娛樂、購物及其他;三、學(xué)習(xí)消費(fèi),如購置與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》。在這三個(gè)局部中,第一和第三局部的程度都比擬平均,比方吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費(fèi)落差較大的,是第二局部,即休閑消費(fèi)局部。調(diào)查顯示:大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)學(xué)生思想活潑,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),休閑消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)?!笆謾C(jī)、電腦、MP3一樣都不能少。”特別是手機(jī)的消費(fèi),一般上大一那會,大約20%的人擁有手機(jī),暑假回來,班里一半以上的同學(xué)買了手機(jī),到了大三全班幾乎人手一部。學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購置的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“假如經(jīng)濟(jì)答應(yīng),會否購置名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告3概況調(diào)查目的:理解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查工程:1、明確大學(xué)生的根本生活費(fèi)狀況2、明確大學(xué)生用于滿足衣食住行的消費(fèi)狀況3、明確大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)狀況4、明確大學(xué)生用于娛樂方面的消費(fèi)狀況調(diào)查范圍:在校大學(xué)生問卷以及調(diào)查情況本次問卷發(fā)放37份,有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費(fèi)構(gòu)造和消費(fèi)理念兩大局部,問題大致包括:月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度。大學(xué)生的消費(fèi)狀況調(diào)查結(jié)果1、月生活費(fèi)數(shù)量在承受調(diào)查的人中,有22人選擇了500-1000,結(jié)合現(xiàn)行物價(jià)程度,總體消費(fèi)還算合理。雖然個(gè)別消費(fèi)較高,可能是受家庭消費(fèi)跟其他因素的影響。2、月生活費(fèi)來調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,33人選擇父母給予。這說明,大學(xué)生月生活費(fèi)來于父母給予,由此可以看出局部大學(xué)生有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)自立的思想意識,但在詳細(xì)消費(fèi)來上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母,要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,除了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生樹立經(jīng)濟(jì)自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的時(shí)機(jī)與支持。而且,學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助,使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長。3、月生活費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大局部學(xué)生生活費(fèi)狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費(fèi)根本趨向理性化,但是也有局部同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的情況,說明個(gè)別同學(xué)的消費(fèi)還存在不合理消費(fèi)現(xiàn)象。4、月生活費(fèi)不夠用采取的措施統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,當(dāng)學(xué)生生活費(fèi)不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。5、生活費(fèi)主要的用處統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生主要消費(fèi)用于飲食和通訊方面,但在娛樂、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習(xí)方面的卻很低,這值得我們深思。6、月伙食費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生用于伙食費(fèi)的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個(gè)區(qū)間,證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費(fèi)的大局部。7、月購衣的花費(fèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有局部同學(xué)在服裝方面的支出過高在三百元以上,這需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。8、每月學(xué)習(xí)的花費(fèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生平均每月用于學(xué)習(xí)方面的支出過低,大多都集中在30元以下。由此可見,學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加在學(xué)習(xí)方面的支出。9、日常生活用品消費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生用于日常生活用品消費(fèi)多集中在10元—60元之間,這在每月消費(fèi)支出中是較為正常的。10、每月上網(wǎng)的花費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)用在50元以下,由此可以看出這局部同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間較為合理,而有少局部同學(xué)的上網(wǎng)費(fèi)用在200元以上,這應(yīng)該引起我們的警覺。11、每月話費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,64.4%的同學(xué)每月話費(fèi)支出在30—60元之間,對于依靠手機(jī)與家人、朋友等進(jìn)展聯(lián)絡(luò)的大學(xué)生來說算合理。12、每月交際花費(fèi)狀況〔包括戀愛消費(fèi)〕統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大學(xué)生用于交際的花費(fèi)主要集中在一百元以內(nèi),也有局部同學(xué)每月交際活動較多支出在兩百元以上。13、生活費(fèi)有盈余的用處統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,大多數(shù)大學(xué)生財(cái)商也比擬高,會把節(jié)余的錢存入銀行,以備不時(shí)之需。分析^p大學(xué)生消費(fèi)存在的問題消費(fèi)兩極分化在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費(fèi)在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費(fèi)在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費(fèi)。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比擬清楚??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比擬清楚。如今高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達(dá)斯,腳蹬耐克運(yùn)動鞋,胸前掛著新款手機(jī),出入高級的娛樂場所,高消費(fèi)學(xué)生,他們很大一局部的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來于家庭供應(yīng)、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一局部的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來于家庭供應(yīng),只有一小局部是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡一樣,大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè),只有月消費(fèi)在1000元以上者才比擬自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生與農(nóng)村生在消費(fèi)上的差異,更多地表達(dá)為經(jīng)濟(jì)狀況良好的生與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生的消費(fèi)差異。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比擬清楚,這在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會的開展和人民生活程度的進(jìn)一步進(jìn)步,這一差距會逐漸縮小,問題會逐步得到改善。儲蓄觀念淡薄通過調(diào)查及口頭問及一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大局部同學(xué)都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識一局部同學(xué)每月自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢度日,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加可見,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。追求時(shí)尚品牌,存在攀比心理在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還表如今生活〔吃穿住用〕、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比上下,就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)才能,超前購物消費(fèi),這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比上下,就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)才能,超前購物消費(fèi),這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機(jī),不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望,這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。人情交際消費(fèi)愈演愈烈隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越親密。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越親密。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢。同學(xué)過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否那么便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”,每月的人情消費(fèi)超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來了宏大的精神壓力。建議和意見總的來講,追務(wù)實(shí)用、理性消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流,但其中不乏非理性消費(fèi)的存在。但是大學(xué)生消費(fèi)的問題仍舊沒有得到較好的解決,假如對這些非理性消費(fèi)行為不能及時(shí)引導(dǎo)改變,不僅會影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的安康成長,還影響家庭的經(jīng)濟(jì)支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),甚至影響社會的將來及持續(xù)開展。大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造和消費(fèi)觀念要得到改善需要時(shí)間,不僅要學(xué)生自身,社會、學(xué)校、家庭的互相配合,才能漸漸的看到成效。對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,提出如下建議:1、增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)才能。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在劇烈競爭的社會中生存,獨(dú)立理財(cái)才能就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的`理性根底,需要獨(dú)立的行動和理性的考慮。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,平時(shí)適度地緊縮財(cái)政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,往往可以受益終生。要防止學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機(jī)”。2、克制攀比情緒、攀比心理的形成不可防止。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)那么,給自己理性的定位。大學(xué)生確實(shí)需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過這次調(diào)查,我們根本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的根本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但個(gè)體差異大,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)才能、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急??赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)展交流,以遏制局部學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費(fèi)。3、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氣氛。面對大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)該主動地參加到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動”的隊(duì)伍中來,重視對學(xué)生進(jìn)展“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育,加強(qiáng)對大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項(xiàng)科普知識納入學(xué)校根底教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)方案中,建立完好的消費(fèi)教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,通過開展“新消費(fèi)運(yùn)動”講座、“新消費(fèi)運(yùn)動”知識競賽、建立“新消費(fèi)”社團(tuán)、“新消費(fèi)”社會理論等方式,向大學(xué)生倡導(dǎo)“安康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費(fèi)理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)形式。讓當(dāng)代的天之驕子們承受一場“新消費(fèi)運(yùn)動”的洗禮,以改變大學(xué)生消費(fèi)中錯(cuò)誤的價(jià)值觀和消費(fèi)方式,使他們作為消費(fèi)者,在消費(fèi)行為中可以具有目的性、方案性和責(zé)任感,學(xué)會科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)。4、對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、效勞多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)市場秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)5、對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大局部同學(xué)都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告4隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深開展,大學(xué)生作為社會中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與開展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和進(jìn)步“財(cái)商”,就成為高校的重要課題。1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍開展,社會消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信譽(yù)卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時(shí)代的開展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。2.消費(fèi)多元化傾向21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)工程。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大局部學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。3.理性消費(fèi)是主流價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講務(wù)實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)理解,在購置商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)才能有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往非常慎重,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氣氛,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告5方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的局部學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進(jìn)一步理解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意承受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),互相促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有根底。他們沒有形成完好的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控才能不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來是父母,而且大局部人月消費(fèi)在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費(fèi)只占總消費(fèi)的三成,戀愛、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費(fèi)用反而占了日常消費(fèi)的大頭。如今MP手機(jī)、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī)。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活程度不斷進(jìn)步,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到XX年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到XX多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識程度較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的安康成長,也將會對社會消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地理解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一局部,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀那么成為用社會榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)才能在進(jìn)步,而且在消費(fèi)構(gòu)造方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了根本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500-1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)展隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。承受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。理論引言:經(jīng)濟(jì)騰飛的中國,人們無時(shí)無刻都在體驗(yàn)消費(fèi),隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的高速開展,大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價(jià)值觀的形成與開展,進(jìn)而對我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)心理,引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)趨向成為當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致局部家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購置某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購置,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會開展成為攀比、夸耀心理,攀比、夸耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表如今對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為夸耀的資本。張志祥那么認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)程度和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)開展的實(shí)際程度;第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),追求不實(shí)在際的奢侈、氣派;第四是夸耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會開展以及個(gè)人消費(fèi)承受才能的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),把對消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識。要在社會的劇烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的考慮,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成安康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有方案的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵抗不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告6隨著經(jīng)濟(jì)程度以及教育程度的不斷進(jìn)步,教育信息化已經(jīng)成為一種必然的開展趨勢,廣闊的師生尤其是標(biāo)榜個(gè)性與求新的青年學(xué)生更是電腦消費(fèi)中宏大的潛在消費(fèi)群體,隨著電腦消費(fèi)群體不斷趨于年輕化以及大學(xué)生電腦消費(fèi)所占比例的不斷增加,大學(xué)生電腦消費(fèi)的重要性逐漸受到社會各界以及大學(xué)生自身的關(guān)注。本次調(diào)查主要是為了了理解大學(xué)生電腦的購置狀況,以及消費(fèi)行為的研究,從而為大學(xué)生購置電腦以及安康消費(fèi)提供建議以及指導(dǎo)等方面的建議,使我們大學(xué)生能更加安康地進(jìn)展電腦消費(fèi)。本月的18日我們做了份的網(wǎng)上調(diào)查問卷,分發(fā)給附近大學(xué)的大學(xué)生進(jìn)展了網(wǎng)上調(diào)查,調(diào)查顯示一、前言計(jì)算機(jī)〔Computer〕全稱:電子計(jì)算機(jī),俗稱電腦,是一種可以按照程序運(yùn)行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成,沒有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)稱為裸機(jī)。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內(nèi)部構(gòu)造、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜,是科學(xué)的象牙之塔。目前,人類已經(jīng)邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個(gè)要素,通過電腦,人們可以從浩如煙海的信息中查詢到自己需要的局部,可以和遠(yuǎn)隔重洋的親朋好友互通消息,可以和未曾謀面的生疏人交流情感,可以坐在家中承受全球各地醫(yī)學(xué)專家的會診,可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上政府。凡此種種,都是人們過去所不能想象的。信息化與數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺到這種新的方式帶給我們的快捷與自由,開放與互動。隨著電腦消費(fèi)群體不斷趨于年輕化,青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加,尤其是對于我們大學(xué)生來說,電腦成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的事物,在我們的學(xué)習(xí)生活中歐諾個(gè)起到很宏大的作用。但是,任何事物都具有兩面性,電腦給人類生活帶來便利的同時(shí),也為人類的生活以及其他方面產(chǎn)生了某些危害,比方也有一些人利用網(wǎng)絡(luò)牟取暴利,違犯了理性,超越了法制的界限而給社會和個(gè)人帶來極大危害。對于如今的大學(xué)生來說,電腦的危害也不容小覷,過于沉溺與虛擬的電腦世界以及網(wǎng)絡(luò)上不安康內(nèi)容的渲染,使局部大學(xué)生身心都受到了一定的影響,耽誤了學(xué)業(yè)。為了讓大學(xué)生能正確的認(rèn)識電腦的用處以及正確的使用電腦,給大學(xué)生電腦消費(fèi)提出更加合理安康的指導(dǎo)性意見,于是,我們小組成員準(zhǔn)備了份的調(diào)查問卷,對我們學(xué)校的同學(xué)以及附近學(xué)校的同學(xué)做了一定的電腦消費(fèi)行為的調(diào)查,二、調(diào)查方法本次大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況的調(diào)查主要以問卷調(diào)查法為主,獲得真實(shí)、可靠、有效地?cái)?shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)展分析^p。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析^p的方面,我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)挑選功能,得到有用的資料,輔以圖表作出報(bào)告。三、調(diào)查結(jié)果及分析^p從份來自我校以及附近學(xué)校的大學(xué)生的調(diào)查問卷答復(fù)結(jié)果顯示,近93%的大學(xué)生認(rèn)為電腦對大學(xué)生活是必須的,其中近84%的大學(xué)生在大學(xué)期間擁有的是筆記本電腦,本次調(diào)查中,男女所占比例相差不大,其中大局部的是大四的學(xué)生,占58.42%,其中,大一的學(xué)生所占的比例最少,從調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生是電腦消費(fèi)市場中不可無視的一個(gè)群體,隨著生活程度的進(jìn)步,電腦在大學(xué)生中的普及度越來越高,且從調(diào)查結(jié)果中顯示
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