高三一輪復習強化訓練

2022高考生物一輪復習強化訓練（二）一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分）1.通過顯微技術破壞根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細胞，預測有什么結果()A.細胞正常分裂B.產(chǎn)生多核細胞C.不能形成紡錘體D.著絲點不能分裂【解析】高爾基體的功能是植物細胞分裂時形成細胞壁，把親代細胞分割成2個子細胞，如果破壞根尖細胞中的高爾基體，只會形成多核細胞?！敬鸢浮緽2.（2022屆·長葛第三實驗中學月考）有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是()A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生【解析】據(jù)圖示可以看出c的性狀表現(xiàn)取決于a的細胞核，而不是取決于b的細胞質(zhì)，即細胞核是遺傳特性的控制中心。【答案】A3.細胞的結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核和細胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白B.精子很小，尾部含有大量的線粒體C.同種植物，在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體數(shù)量明顯增加【解析】哺乳動物成熟紅細胞的主要功能是運輸O2，無細胞核和細胞器，主要含有血紅蛋白；精子尾部含有大量線粒體，適于運動；蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞需核糖體較多。背陽區(qū)的葉肉細胞中葉綠體較大，但數(shù)目較少?！敬鸢浮緾4.（2022屆·濟寧一中質(zhì)檢）下面甲、乙、丙三圖是細胞的部分結構或細胞的模式圖，下列對有關圖的描述錯誤的是()A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細胞核、細菌B.三種結構中都有由DNA和蛋白質(zhì)構成的染色體C.從結構上看，甲和乙的相同點是都具有雙層膜D.從功能上看，甲和丙都能進行有機物的氧化分解【解析】圖中甲、乙、丙分別表示線粒體、細胞核、細菌。線粒體和細菌中所具有的DNA都不與蛋白質(zhì)結合構成染色體，染色體只存在于真核細胞的細胞核中?！敬鸢浮緽5.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，不正確的是()A.可能是低等植物細胞B.結構8是生物體代謝和遺傳的基本單位C.結構2不含磷脂，與紡錘體的形成有關D.若該細胞是胃腺細胞，則結構4與胃蛋白酶的分泌有關【解析】結構8是細胞核，它是生物體的遺傳信息庫，是代謝和遺傳的控制中心。此細胞含中心體，可為動物細胞或低等植物細胞。結構2是中心體，結構4是高爾基體?！敬鸢浮緽6.如圖所示植物細胞亞顯微結構模式圖，下列相關描述正確的是()A.如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象B.若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和⑥葉綠體C.動植物細胞都有但功能不同的細胞器是⑤高爾基體D.該細胞在代謝過程中能產(chǎn)生ATP的細胞器有⑥葉綠體、⑦線粒體【解析】植物根尖分生區(qū)細胞的特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞處于分裂狀態(tài)，沒有大液泡和⑦葉綠體，B項錯誤；在代謝活動中能產(chǎn)生ATP的細胞器有⑥線粒體、⑦葉綠體，D項錯誤；動植物細胞都有但功能不同的細胞器是⑨高爾基體，C項錯誤?！敬鸢浮緼7.（2022屆·望江鴉灘中學月考）如圖表示從血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述不合理的是()A.步驟①中加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤B.步驟②的目的是破壞細胞膜C.步驟③、④的目的是分離細胞器或細胞結構D.該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法【解析】分析圖示可知，制備核糖體的過程中，運用了滲透作用的原理、同位素示蹤和離心法，沒有使用層析法，D項錯誤?！敬鸢浮緿8.下列敘述中錯誤的是()A.與動植物細胞有絲分裂有關的是中心體B.液泡與植物細胞滲透吸水密切相關C.蛋白質(zhì)中肽鍵形成的場所在核糖體D.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關【解析】與動植物細胞有絲分裂有關的是高爾基體，它與植物細胞壁的形成有關，與動物細胞分泌物的形成有關，所以A項錯誤?！敬鸢浮緼9.如圖是胰腺細胞產(chǎn)生一種分泌蛋白的過程，下列相關的敘述不正確的是()A.該分泌蛋白移動的最可能途徑是：③→②→⑧→⑨B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊毎獯┻^3層生物膜C.④為該過程提供能量D.該分泌蛋白的合成過程需要生物膜系統(tǒng)的參與【解析】B項中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白形成后，包裹在有膜的小泡中；然后與高爾基體膜融合，經(jīng)進一步加工后，又形成具膜小泡；最后與細胞膜融合，經(jīng)胞吐的方式排出細胞外，所以穿過0層生物膜，B項錯誤?！敬鸢浮緽10.（2022屆·寧德質(zhì)檢）南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位()A.葉綠體和細胞質(zhì)B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和液泡D.細胞核和細胞質(zhì)【解析】植物體葉片的綠色來自葉綠素，葉綠素存在于葉綠體中；花鮮艷的顏色來自液泡中的色素?！敬鸢浮緾11.下列關于細胞結構與功能關系的描述，錯誤的是()A.細胞代謝需要的ATP全部來自線粒體呼吸作用所產(chǎn)生B.甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細胞膜上的受體蛋白有關C.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和rRNA等成分組成D.核孔具有一定的選擇性，是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道【解析】真核細胞代謝需要的ATP來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體呼吸作用所產(chǎn)生，A項錯誤?！敬鸢浮緼12.下列有關生物膜的敘述錯誤的是()A.生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其功能主要決定于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B.原核細胞結構簡單，沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，所以不具有生物膜C.生物膜對細胞與外界環(huán)境進行的物質(zhì)運輸、能量轉換和信息傳遞起決定性作用D.線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學反應的進行提供了廣闊的場所【解析】細胞器膜、細胞膜、核膜等結構共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)，這些生物膜的組成和結構相似，其成分都有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極其重要，首先對細胞與外界環(huán)境進行的物質(zhì)運輸、能量轉換和信息傳遞起決定作用，其次為化學反應的進行提供廣闊的場所，再次把細胞器隔開，使細胞的生命活動高效有序地進行。原核細胞盡管沒有細胞器膜，但有細胞膜?！敬鸢浮緽二、非選擇題（本題共3小題，共40分）13.（2022屆·惠州調(diào)研）（16分）下列是細胞的部分結構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個細胞的過程中，與細胞壁形成有關的細胞器是［］。（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是［］，細胞進行生命活動所需的能量主要由［］供給。（3）觀察活細胞中的②常用的染色劑是。（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（填序號），不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于（填序號）中。（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序）。（6）信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質(zhì)中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數(shù)是層?！敬鸢浮浚?）①高爾基體（2）c染色質(zhì)②線粒體（3）健那綠染液（4）⑤②、④（5）⑤→③→①→⑥(6)014.（14分）細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系，結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c，由圖示可判斷：a是,c是，d是。（2）生物膜把細胞分成一個個的小區(qū)室，如各種細胞器，這些細胞器中組成成分相互轉化的兩種細胞器是和，它們之間的轉化主要是靠各自“出芽”形成的。（3）細胞器膜、和等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的功能對海水進行淡化處理?！窘馕觥勘绢}考查膜的組成成分及細胞的生物膜系統(tǒng)的概念，在結構和功能上的聯(lián)系與應用，同時還考查對圖示新信息的分析處理能力。圖中a為高爾基體，b為溶酶體，c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d為線粒體。這些細胞器中組成成分相互轉化的兩種細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，它們之間的轉化主要是靠各自“出芽”形成的囊泡。細胞器膜、細胞膜和核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，海水的淡化處理是模擬膜的功能特點——選擇透過性?！敬鸢浮浚?）高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡（3）細胞膜核膜選擇透過性15.（10分）下表為以動物細胞為材料所做的實驗，請分析相關問題并予以回答：實驗處理實驗結果ABCDE（1）預測五種情況下細胞的代謝情況（用“能生活”或“不能生活”回答）：A；B；C；D；E。（1）哪一個實驗能說明細胞質(zhì)對細胞核的重要性？試舉例說明原因。。（3）重組細胞1、2增殖后代的性狀分別與相同，原因是。（4）描述核對質(zhì)的重要性及質(zhì)對核的重要作用：