2023年貴州省從江縣民族中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來(lái)．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是（）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體基質(zhì)C．葉綠體類囊體薄膜 D．線粒體內(nèi)膜2．鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞溶膠中的Na＋逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低Na＋對(duì)細(xì)胞溶膠中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．Na＋進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B．Na＋進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性C．該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力D．該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性3．關(guān)于漿細(xì)胞的敘述中，正確的是A．二次免疫時(shí)，漿細(xì)胞多數(shù)來(lái)源于B細(xì)胞直接受到抗原的刺激B．記憶B細(xì)胞在處理抗原后，能迅速產(chǎn)生抗體C．漿細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之前D．漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，通過(guò)抗原-抗體的結(jié)合，抑制抗原4．下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸B．生長(zhǎng)激素對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育起重要調(diào)節(jié)作用C．細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分D．細(xì)胞和生物體新陳代謝的催化劑絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)5．研究者采用光合細(xì)菌與嗜熱菌，應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)選育出了耐高溫的光合細(xì)菌，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．用纖維素酶和果膠酶處理可得原生質(zhì)體B．用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C．細(xì)菌原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性D．融合成功的細(xì)菌能在較高溫度下進(jìn)行光合作用6．生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說(shuō)法正確的是（）A．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合C．鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠）對(duì)線粒體染色7．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程。以下有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容包括：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性，新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)，魏爾肖指出的“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”至今仍未被推翻D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程離不開眾多科學(xué)家的參與、推動(dòng)以及技術(shù)手段的不斷發(fā)展和支持8．（10分）以下是有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述，其中正確的是A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無(wú)休止的B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行二、非選擇題9．（10分）千百年來(lái)，我國(guó)人民利用微生物來(lái)加工制作腐乳和泡菜的傳統(tǒng)一直長(zhǎng)盛不衰。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________，豆腐塊裝瓶后需加鹽和鹵湯進(jìn)行腌制，加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時(shí)還能___________。（2）用于制作泡菜的材料裝壇后需加入鹽、香辛料及一些“陳泡菜水”，并將壇口加水密封。加入“陳泡菜水”的目的是___________，加水密封的主要目的是___________________。（3）泡菜美味卻不宜多吃，這是因?yàn)殡缰剖称分泻休^多的亞硝酸鹽，如攝入過(guò)量，會(huì)引起中毒乃至死亡，甚至還會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪颻__________。測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________色染料，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽的含量。10．（14分）2017年11月27日，世界上首例用體細(xì)胞克隆的靈長(zhǎng)類動(dòng)物--猴在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)研究所誕生。克隆猴模型將為研究人的腦疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過(guò)核移植來(lái)實(shí)現(xiàn)的，哺乳動(dòng)物核移植包括體細(xì)胞核移植和___________，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_______________________。（2）體細(xì)胞核移植的過(guò)程中，需要將采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到________________期時(shí)，用微型吸管將___________吸出。再通過(guò)電刺激使兩細(xì)胞融合，以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對(duì)供、受體母猴用激素進(jìn)行___________處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時(shí)一般選用發(fā)育至___________期的胚胎進(jìn)行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體，這是因?yàn)閮?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞在發(fā)育上具有___________。11．（14分）回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問(wèn)題：（1）生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí)，肽鍵是在________這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，如______（填“胃蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)高爾基體，此過(guò)程中高爾基體的功能是________________。（2）通常，細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和______結(jié)構(gòu)，某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，通常，變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解，原因是____________。（3）如果DNA分子發(fā)生突變，導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換，但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能_____________。12．某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖回答：（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的________過(guò)程，②表示的是________過(guò)程，X代表的是________，③表示的是________過(guò)程，④表示的是誘導(dǎo)________過(guò)程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過(guò)哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比，獲得的來(lái)源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說(shuō)明未成熟花粉具有________。（3）植株甲進(jìn)行________________，才能使其結(jié)實(shí)，產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過(guò)無(wú)性生殖的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是________植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種?；ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是________，從而開辟育種新途徑。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

據(jù)題文“ATP就是由ADP磷酸化而成”和各個(gè)選項(xiàng)分析可知，該題考查光合作用過(guò)程和呼吸作用過(guò)程中能量的變化?！绢}目詳解】A、細(xì)胞溶膠是糖酵解的場(chǎng)所，糖酵解過(guò)程會(huì)產(chǎn)生ATP，故A錯(cuò)誤；

B、葉綠體基質(zhì)是碳反應(yīng)的場(chǎng)所，消耗光反應(yīng)提供的ATP，B正確；

C、葉綠體類囊體薄膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，能產(chǎn)生ATP，C錯(cuò)誤；

D、線粒體內(nèi)膜是電子傳遞鏈的場(chǎng)所，能產(chǎn)生大量ATP，D錯(cuò)誤。

故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】分析題干并明確“結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化”是指不能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是解答本題的突破口。2、C【答案解析】

本題關(guān)鍵要從題中獲取信息，題中指出“細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡”，這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，從而增大了細(xì)胞液的濃度，是植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)，而適應(yīng)鹽堿環(huán)境。【題目詳解】A、細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運(yùn)輸Na+，說(shuō)明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；

B、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞骄腕w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性，B正確；

C、當(dāng)Na+運(yùn)入細(xì)胞液后，提高了細(xì)胞液的濃度，可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力，使植物更好地在鹽堿地生活，C錯(cuò)誤；

D、由于該載體蛋白的作用，液泡內(nèi)Na+濃度增大，有利于吸水，從而提高了植物的耐鹽性，D正確。

故選C。3、D【答案解析】效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來(lái)源于T細(xì)胞傳遞后產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；記憶B細(xì)胞不能處理抗原是識(shí)別抗原，B錯(cuò)誤；漿細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之后，C錯(cuò)誤；漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，通過(guò)抗原-抗體的結(jié)合，抑制抗原，D正確。【考點(diǎn)定位】免疫過(guò)程4、A【答案解析】

蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。【題目詳解】A、蛋白質(zhì)結(jié)合Fe2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長(zhǎng)，對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育起重要調(diào)節(jié)作用，B正確；C、細(xì)胞核中的染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，C正確；D、細(xì)胞和生物體新陳代謝的催化劑是酶，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，D正確。故選A。5、A【答案解析】

細(xì)菌細(xì)胞壁的成分與植物細(xì)胞壁的成分不同，原生質(zhì)體融合技術(shù)一般包括去壁、促融等過(guò)程?！绢}目詳解】A、原核細(xì)胞細(xì)胞壁的成分為肽聚糖，用纖維素酶和果膠酶不能除去其細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；B、聚乙二醇為化學(xué)促融劑，用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B正確；C、細(xì)菌原生質(zhì)體融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；D、融合成功的細(xì)菌具備光合細(xì)菌和嗜熱菌的特點(diǎn)，能在較高溫度下進(jìn)行光合作用，D正確。故選A。6、C【答案解析】

觀察細(xì)胞的有絲分裂、觀察細(xì)胞中DNA、RNA的分布、PH對(duì)酶活性的影響及觀察細(xì)胞中線粒體實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理及操作過(guò)程的學(xué)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)試劑的使用目的與注意事項(xiàng)。【題目詳解】在觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，龍膽紫是堿性染料，染色前必需進(jìn)行漂洗去掉鹽酸，A選項(xiàng)錯(cuò)；

DNA染色是用甲基綠而不是派洛寧（吡羅紅），B選項(xiàng)錯(cuò)；

過(guò)氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在濃鹽酸的作用下結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性，C選項(xiàng)正確；

線粒體的染色必需在活細(xì)胞中進(jìn)行，鹽酸會(huì)破壞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)死亡，D選項(xiàng)錯(cuò)。7、B【答案解析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。

（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者；魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充?！绢}目詳解】A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出，細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，故A正確；B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，而不是生物界與非生物界的統(tǒng)一性，故B錯(cuò)誤；C.魏爾肖指出的“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”至今仍未被否定，故C正確；D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程離不開眾多科學(xué)家的參與、推動(dòng)，也離不開科學(xué)技術(shù)手段的發(fā)展和支持，故D正確。故選：B。8、A【答案解析】

ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋⒒瘜W(xué)能等，但形成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用?！绢}目詳解】A．ATP在體內(nèi)含量很少，可通過(guò)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化迅速形成，在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無(wú)休止的，A正確；B．ATP與ADP不是同一種物質(zhì)，ATP是三磷酸腺苷，ADP為二磷酸腺苷，B錯(cuò)誤；C．生物體內(nèi)的ATP含量很少，可通過(guò)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化迅速形成，C錯(cuò)誤；D．酶的催化作用使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進(jìn)行，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】注意：ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化量多，不能與ATP的含量多少混為一談。二、非選擇題9、毛霉抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)提供乳酸菌菌種為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧環(huán)境亞硝胺對(duì)氨基苯磺酸玫瑰紅【答案解析】

腐乳制作過(guò)程中有多種微生物參與豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，在腐乳制作時(shí)，要加鹽腌制，其目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時(shí)抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊變質(zhì)；制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，乳酸菌是厭氧菌，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量；陳泡菜水中含有乳酸菌，因此制作泡菜時(shí)，可以加入陳泡菜水，以增加乳酸菌數(shù)量，縮短制作時(shí)間。泡菜發(fā)酵過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中主要是乳酸，還有少量的亞硝酸鹽，對(duì)亞硝酸鹽的測(cè)定可以用比色法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物?！绢}目詳解】（1）腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉；在腐乳制作時(shí)，要加鹽腌制，其目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時(shí)抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊變質(zhì)。（2）制作泡菜時(shí)，加入“陳泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌種，增加乳酸菌數(shù)量，縮短制作時(shí)間，而加水密封主要是為了為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧環(huán)境。（3）泡菜制作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的亞硝酸鹽可能會(huì)轉(zhuǎn)變成亞硝胺，其具有致癌作用；測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用，涉及腐乳的制作、制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽的含量等相關(guān)的知識(shí)，需要學(xué)生識(shí)記的基本要點(diǎn)比較多，意在考查學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題的能力。10、胚胎細(xì)胞核移植動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難；動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對(duì)容易減數(shù)第二次分裂（MⅡ）中細(xì)胞核和第一極體同期發(fā)情桑葚胚或囊胚全能性【答案解析】分析：動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎經(jīng)過(guò)胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體；核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物。該過(guò)程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核。詳解：（1）哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，由于動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，而動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對(duì)容易，所以動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。（2）在體細(xì)胞核移植的過(guò)程中，受體卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。胚胎移植前，應(yīng)對(duì)供體和受體母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理，使它們的生理?xiàng)l件達(dá)到同步或一致，這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件，這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。（3）胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過(guò)程及采用的技術(shù)手段，明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來(lái)自供體的細(xì)胞核，而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自受體細(xì)胞，再結(jié)合提示作出準(zhǔn)確的判斷。11、核糖體胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝空間蛋白質(zhì)變性使肽鍵暴露，暴露的肽鍵易與蛋白酶接觸，使蛋白質(zhì)降解遺傳密碼具有簡(jiǎn)并性【答案解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程。3、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，在到高爾基體，高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供?！绢}目詳解】（1）生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí)，肽鍵是在核糖體上通過(guò)脫水縮合方式形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，如胃蛋白酶；有的是胞內(nèi)蛋白，如逆轉(zhuǎn)錄酶、酪氨酸酶等。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，此過(guò)程中高爾基體的功能是對(duì)有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行再加工、分類和包裝，然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。（2）通常，細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)。某些物理或化學(xué)因素可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使肽鍵暴露，暴露的肽鍵易與蛋白酶接觸，從而使蛋白質(zhì)易被蛋