2022屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九一貫制校中考化學(xué)四模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)安全問(wèn)題的說(shuō)法中，有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A．久未開(kāi)啟的地窖CO2含量高，若冒然進(jìn)入，易發(fā)生窒息B．在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸C．用煤爐取暖時(shí)，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒D．室內(nèi)煤氣泄露時(shí)，若立即打開(kāi)排氣扇通風(fēng)，易引起爆炸2．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂B．將紅熱的鐵絲放在空氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體3．如圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序。下列結(jié)論中，正確的是（）A．三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殍F銀銅B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+CuD．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺4．下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁點(diǎn)燃，在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液，滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性A．A B．B C．C D．D5．下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是（）A．將氯化鈉和植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築．把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C．向20℃時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D．配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量（或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟6．下列用品（或其有效成分）及其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)

A

B

C

D

用

品

用途

NaCl，做調(diào)味品

Al(OH)3，抗酸胃藥

Cu，生產(chǎn)電線

O2，作燃料

A．A B．B C．C D．D7．如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說(shuō)法是A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始甲處酒精噴燈最先點(diǎn)燃B．甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理8．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．X表示反應(yīng)所用時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量B．X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量9．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．CO2驗(yàn)滿 B．測(cè)溶液pHC．加熱液體 D．量筒讀數(shù)11．抗癌新藥“西達(dá)本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列說(shuō)法正確的是A．西達(dá)本胺中碳元素含量最高B．西達(dá)本胺屬于有機(jī)高分子化合物.C．一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子D．西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:212．下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強(qiáng)的是A．血漿 B．唾液 C．胃液 D．尿液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）下列“水”屬于純凈物的是（填序號(hào)）。A、蒸餾水B、河水C、自來(lái)水（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是（填化學(xué)式）。（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施。14．質(zhì)疑和反思精神是重要的科學(xué)精神。（1）郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時(shí)候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下，他對(duì)此表示懷疑，就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，于是他認(rèn)為吹滅蠟燭時(shí)候，滅火原理主要是_____，而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下。（2）郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道：的意義有：①每2個(gè)水分子反應(yīng)生成了2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣?？梢缘贸雒?2份質(zhì)量的氧氣中如果有N個(gè)氧分子，那么36份質(zhì)量的水中就有_____個(gè)水分子，每4份質(zhì)量的氫氣中就有_____個(gè)氫分子。這樣就實(shí)現(xiàn)了宏觀質(zhì)量和微觀微粒數(shù)量的有機(jī)統(tǒng)一。15．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗，低污染、低排放，減少二氧化碳的排放。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是________。（填序號(hào)）①提倡發(fā)送電子賀卡②大力發(fā)展火力發(fā)電③研制和開(kāi)發(fā)新能源④提倡使用一次性木筷⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光（2）為實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”，家用燃料也在逐步發(fā)生變化。下圖是家用燃料的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)是燃料的主要成分）。若將原有的液化石油氣燃?xì)庠罡耐ㄌ烊粴鈶?yīng)將進(jìn)風(fēng)口調(diào)____________（填“大”或“小”）。（3）如圖所示是太陽(yáng)能燃料電池的組成與工作示意圖。①太陽(yáng)能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是________________；②電解槽的作用是電解水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________；③夜晚，太陽(yáng)能燃料電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化途徑為化學(xué)能→電能→熱能④與單一的太陽(yáng)能電池相比，太陽(yáng)能燃料電池的優(yōu)點(diǎn)是________________。16．AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，過(guò)濾得濾渣和濾液．往濾液中加稀鹽酸，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____，可能含有的溶質(zhì)是_____，濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置①(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是③。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從①（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從②（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào))。18．配制20%的NaCl溶液100g。①中玻璃棒的作用是_____。用托盤天平稱取所需的氯化鈉，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來(lái)的操作是_____（填字母序號(hào)）。A繼續(xù)添加氯化鈉B減少砝碼用量筒量取水的體積為_(kāi)____mL（ρ水≈1g/cm3）。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)____（填數(shù)字序號(hào)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）取4g氧化銅于燒杯中，向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶液的質(zhì)量為40.5g，計(jì)算：所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。（寫出計(jì)算過(guò)程）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A．二氧化碳密度比空氣大，且二氧化碳不能供給呼吸，為防止二氧化碳窒息，久未開(kāi)啟的地窖不可冒然進(jìn)入，故正確；B．由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性，在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸，故正確；C．由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，所以用煤爐取暖時(shí)，在屋里灑些石灰水不可防CO中毒，故錯(cuò)誤；D．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露，立即打開(kāi)排氣扇通風(fēng)易引起爆炸，故正確。故選：C。2、D【解析】

A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、將紅熱的鐵絲放在空氣中，不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體，故D正確?！军c(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。3、C【解析】試題分析：金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。實(shí)驗(yàn)中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應(yīng)，沒(méi)有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍(lán)色變成淺綠色?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的探究4、A【解析】

A、點(diǎn)燃，在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴，不能證明該氣體一定是氫氣，因?yàn)榧淄槿紵材軌蛏伤?，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，證明二氧化碳能滅火，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中，鐵絲表面附著一層紅色固體，銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鐵比銅活潑，銅比銀活潑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。5、D【解析】

A、植物油難溶于水，將植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤?，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì)，向20°C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、配制50gl6%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選D。6、D【解析】ANaCl有咸味，可作調(diào)味品；BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，可作抗酸胃藥；CCu有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)電線；DO2有助燃性而不是可燃性，不能作燃料。點(diǎn)評(píng)：正確掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及其用途。7、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通二氧化碳，將裝置內(nèi)的空氣排盡，然后點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，然后點(diǎn)燃乙處的酒精燈，使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不符合題意；B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為：，該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)，不符合題意；C、玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)較小時(shí)，丁處的液體會(huì)倒吸入丙處試管中，故丙處試管可防止液體倒吸進(jìn)入玻璃管，不符合題意；D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理裝置，符合題意。故選D。8、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?！驹斀狻緼、兩種金屬的活動(dòng)性不相同，所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同，Mg比Al活潑，因此反應(yīng)時(shí)間短，因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí)，相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快，產(chǎn)生的氫氣多，斜率不同，故A不正確；B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間，由于鎂比鋁活潑，產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多，故B不正確；C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量；因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式，在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小，金屬相對(duì)于硫酸就是過(guò)量。此情況下，每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，因此后來(lái)Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng)，Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多，故C正確；D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，因?yàn)閄相同時(shí)，即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí)，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同，也即Y值不同，故D不正確。故選C。9、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，錯(cuò)誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，正確；C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10、D【解析】

此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法、pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中液體超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確，符合題意。故選：D。11、A【解析】

A．西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×22）：19：（14×4）：（16×2）=264：22：19：56：32，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；

B．有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn)，而西達(dá)本胺的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×22+1×19+19+14×4+16×2=390，不屬于有機(jī)高分子化合物，故錯(cuò)誤；

C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故錯(cuò)誤；

D．西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×22）：19：（14×4）：（16×2）=264：22：19：56：32，故錯(cuò)誤。

故選：A。12、C【解析】當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)，胃液的pH最小，胃液酸性最強(qiáng)。故選C。點(diǎn)睛：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，pH的越大堿性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，pH的越小酸性越強(qiáng)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）A（2）氫氣氫元素和氧元素；（3）吸附作用，除色、除味；（4）Fe2O3；（5）用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】試題分析：蒸餾水是由水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水，所以蒸餾水是純凈物；用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氫氣的速度是氧氣的2倍，所以b中收集到的氣體是氫氣；簡(jiǎn)易凈水器，活性炭的主要作用吸附作用，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類都不會(huì)改變，所以可以確定R是Fe2O3；生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。考點(diǎn)：水的電解水資源的保護(hù)質(zhì)量守恒定律14、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時(shí)候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下，他對(duì)此表示懷疑，就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，把石蠟蒸發(fā)形成的石蠟蒸氣吹走，蠟燭熄滅，他得出的滅火原理主要是清除可燃物，而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下；故填：清除可燃物。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道：的意義有：①每2個(gè)水分子反應(yīng)生成了2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比是2:2:1，每32份質(zhì)量的氧氣中如果有N個(gè)氧分子，那么36份質(zhì)量的水中2N個(gè)水分子，每4份質(zhì)量的氫氣中就有2N個(gè)氫分子；故填：2N2N。15、①③⑤小水（或H2O）晚上也能使用【解析】

（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗，低污染、低排放，減少二氧化碳的排放。①提倡發(fā)送電子賀卡，可以節(jié)約紙張，減少林木的砍伐，符合題意；②大力發(fā)展火力發(fā)電，燃燒化石燃料，產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮等污染性氣體，污染環(huán)境，不符合題意；③研制和開(kāi)發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒，也就減少有害氣體的排放，符合題意；④提倡使用一次性木筷，加大林木和竹子的砍伐，破壞環(huán)境，不符合題意；⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，節(jié)約用電，符合題意。故選①③⑤。（2）液化石油氣的主要成分是丙烷，燃燒方程式為，丙烷完全燃燒時(shí)丙烷與氧氣的體積比等于分子個(gè)數(shù)比：。天然氣的主要成分是甲烷，燃燒方程式為，完全燃燒時(shí)甲烷與氧氣的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。1體積的液化石油氣完全燃燒要消耗5體積的氧氣，而1體積的甲烷完全燃燒要消耗2體積的氧氣，若將原有的液化石油氣燃?xì)庠罡耐ㄌ烊粴鈶?yīng)將進(jìn)風(fēng)口調(diào)小。（3）①太陽(yáng)能燃料電池中水在電解槽分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣和氧氣在燃料電池中生成水，所以可循環(huán)使用的原料是水。②電解槽的作用是電解水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：④夜晚，太陽(yáng)能燃料電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化途徑為化學(xué)能→電能→熱能，所以，與單一的太陽(yáng)能電池相比，太陽(yáng)能燃料電池的優(yōu)點(diǎn)是晚上也能使用。16、Mg（NO3）2、Zn（NO3）2Cu（NO3）2Ag【解析】

根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，鎂＞鋅＞氫＞銅＞銀，鋅不能與Mg（NO3）2溶液反應(yīng)，而鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液，和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液；稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，過(guò)濾后向?yàn)V液中加稀鹽酸，若無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明濾液中不含硝酸銀，無(wú)法確定Cu（NO3）2中金屬離子是否被置換出，可能硝酸銅溶液沒(méi)有反應(yīng)或者是反應(yīng)了一部分，也可能是完全反應(yīng)，故濾渣中一定會(huì)有銀，無(wú)法確定是否含有銅；所以溶液中的金屬陽(yáng)離子會(huì)有生成的鋅離子和沒(méi)有反應(yīng)的鎂離子，所以反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO3)2、Zn(NO3)2，故填Mg(NO3)2、Zn(NO3)2；可能含有的溶質(zhì)是Cu(NO3)2，故填Cu(NO3)2；濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀，故填銀。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿（2）控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少（3）ab（4）F【解析】試題分析：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下，分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+