2022年江蘇省蘇州市高新區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體2.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實(shí)時對企業(yè)的排氣監(jiān)測3.對下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高,原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A.A B.B C.C D.D4.甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等5.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(g)83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(g)16X524A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2:5D.X值為286.下列做法不合理的是A.垃圾分類回收處理B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.開發(fā)風(fēng)能替代化石燃料D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放7.化學(xué)開始成為一門獨(dú)立的學(xué)科,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)是A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C.綠色化學(xué)概念的提出 D.冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等8.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.9.對下列事實(shí)解釋錯誤的是()選項(xiàng)①②③④事實(shí)有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計(jì)測量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素,食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動溫度越高,分子間間隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④10.不使用其它試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開,也是物質(zhì)簽別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是A.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①膽礬②純堿③食鹽④過氧乙酸⑤無水硫酸銅⑥熟石灰6種物質(zhì),試選擇相關(guān)物質(zhì)的序號填空:(1)家庭中用作調(diào)味品和防腐劑的是_____;(2)用來改良酸性土壤的是_____;(3)用來檢驗(yàn)無水酒精中是否含水的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過計(jì)算回答下列有關(guān)問題:若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請?jiān)谌鐖D畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)興趣小組制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中只含有一種物質(zhì)。下圖是9張牌,請根據(jù)9張牌完成下列問題。(1)9種物質(zhì)中氧化物有____種。(2)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:甲同學(xué)選擇一張牌先出牌,若乙同學(xué)所出牌中的物質(zhì)能與甲同學(xué)牌中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則乙同學(xué)勝利。(例如:甲出牌CO2乙出牌NaOH,則乙勝利)。①甲乙同學(xué)出牌后,乙同學(xué)勝利,且反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是__________。②若乙同學(xué)出牌碳酸鈉勝利,且反應(yīng)有白色沉淀生成,則甲同學(xué)牌中物質(zhì)是_______。③甲同學(xué)出牌鹽酸,若乙同學(xué)要勝利,共有__________種出牌方式。14.通常情況下純凈的氮?dú)馐菦]有顏色、沒有氣味的氣體,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但是在放電條件下,氮?dú)饽芘c氧氣直接化合成無色的一氧化氮?dú)怏w。一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理:(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有(填一條即可)_____;(2)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)總結(jié)出氮?dú)獾囊稽c(diǎn)用途是_____(填一條即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?(猜想與假設(shè))猜想1:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想2:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想3:廢液中的溶質(zhì)是________________。(1)小亮為驗(yàn)證猜想1,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想1正確。請你判斷他的結(jié)論正確與否并闡述理由______________、______________________。(2)小美為驗(yàn)證猜想2,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認(rèn)為猜想2正確。對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是____________。A方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確C方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確(拓展與應(yīng)用)若廢液中的溶質(zhì)是NaC1和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行___________操作即可從廢液中得到NaCl固體。16.某實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖丙所示5個實(shí)驗(yàn).①實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.②實(shí)驗(yàn)后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:__(寫一個即可).③將②反應(yīng)后的溶液,與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__(寫一種即可).④科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.如圖甲是實(shí)驗(yàn)時制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置.I.圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的_________________(填字母編號)儀器相同;Ⅱ.通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是__________________________.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯誤。

B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤

C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng):拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時,試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。

故選:C。2、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實(shí)時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。3、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)橐粋€二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,它們的分子構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子,符合題意;C、用水銀溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟壬撸又g的間隔變大,不符合題意;D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)樗鼈冎缓肿右环N分子,不符合題意。故選B。4、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)因?yàn)閠2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5,是正確的敘述;B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故降低溫度有晶體析出,仍為飽和溶液是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯誤的敘述,雖然溶解度的數(shù)值相等,但溶液的質(zhì)量不一定相等,溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等;D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,是正確的敘述,在該溫度下溶解度相等且降溫的過程中均析出晶體,得到該溫度下的飽和溶液;故答案選擇C考點(diǎn):溶解度曲線5、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的各質(zhì)量總和,反應(yīng)后增加的是反應(yīng)物,減少的是生成物?!驹斀狻緼、反應(yīng)后甲增加了,則甲是生成物,丁增加了,則丁是生成物,丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變,丙可能沒參加反應(yīng)或是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有,則,則反應(yīng)表達(dá)式是,屬于分解反應(yīng),故A正確;B、丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑或者沒參加反應(yīng),故B正確;C.反應(yīng)后甲增加了,丁增加了,則甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為,故C正確;D、在密閉容器中,則有,則,故D不正確。故選D。6、B【解析】A、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染,節(jié)省資源,正確;B、過量使用化肥會污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),錯誤;C、大力開發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料,可以減少環(huán)境污染,利于社會可持續(xù)發(fā)展,正確;D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放可以治理水體的污染,正確。故選B。7、A【解析】

道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。故選A。【點(diǎn)睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。8、B【解析】

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,為原子,故A選項(xiàng)錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B選項(xiàng)正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故C選項(xiàng)錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故D選項(xiàng)錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

①碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán),由于原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出的性質(zhì)也就不同,因此有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,說法正確;②向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,是因?yàn)槟咎渴杷啥嗫?,具有吸附作用,木炭把二氧化氮?dú)怏w吸附,從而使得紅棕色消失,說法正確;③在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味,是因?yàn)槭炒字械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動,食醋屬于混合物,不存在食醋分子,說法錯誤;④用酒精溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟仍酱?,分子之間的間隔越大,說法正確。故解釋錯誤的是③。故選A。10、C【解析】

A、NaOH與MgCl2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀,H2SO4與Ba(NO3)2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀,再將四種溶液分別滴到白色沉淀中,能使其中的一種沉淀消失的是硫酸,能與硫酸反應(yīng)生成白色沉淀的是硝酸鋇溶液;再向沉淀消失的溶液中,分別加入過量的另外兩種溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是MgCl2溶液;但是會涉及到3種物質(zhì)(NaOH、氯化鎂和硫酸)一起反應(yīng),不符合利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng),故不加其他試劑無法鑒別;B、AgNO3溶液與BaCl2、HCl反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液;故不加其他試劑可以鑒別;D、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;H2SO4、Na2SO4均能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別。故選:C?!军c(diǎn)睛】不外加試劑的情況先將物質(zhì)鑒別有兩種情況:①通過顏色確定某物,然后將其作為已知試劑鑒別剩余溶液;②都是無色溶液時,利用兩兩混合,如果有一種試劑能與另外三種試劑混合現(xiàn)象各不相同(通常是碳酸鹽),然后利用現(xiàn)象確定物質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、③⑥⑤【解析】

(1)食鹽具有咸味,常用作調(diào)味品和防腐劑.故填:③;

(2)熟石灰具有堿性,常用作改良酸性土壤.故填:⑥;

(3)無水硫酸銅遇水變藍(lán),常用于檢驗(yàn)水的存在.故填:⑤。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】

(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量=100g×8%=8g(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關(guān)系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈣5【解析】

(1)氧化物由兩種元素組成,且一種元素為氧元素,所以水、二氧化碳和氧化鐵為氧化物,一共3種;(2)①、根據(jù)反應(yīng)后溶液的顏色為黃色,可以判斷含有氯化鐵,上述物質(zhì)中含有鐵元素的只有氧化鐵,而與氧化鐵可以反應(yīng)生成氯化鐵的只有鹽酸,因此為鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為,反應(yīng)中有水生成,符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn);②、碳酸鈉可以含有鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,無法形成鈣離子,所以只有氫氧化鈣符合要求,因此甲同學(xué)出牌為氫氧化鈣;③、甲出牌鹽酸,根據(jù)鹽酸性質(zhì),鹽酸可與某些金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng),上述物質(zhì)中氧化鐵為金屬氧化物,可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化鈉和氫氧化鈣為堿,可與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),生成鹽和水,又可以與碳酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成鹽、二氧化碳和水,所以一共可與5種物質(zhì)反應(yīng)。14、放電的條件下,能與O2化合生成NO;(或常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定)H2O+3NO2=2HNO3+NO用作保護(hù)氣(或制造氮肥)【解析】

(1)根據(jù)題意可知涉及氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有:常溫下,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性或者放電條件下能和氧氣的反應(yīng)等;(2)根據(jù)題意信息“易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3NO2+H2O═2HNO3+NO;(3)根據(jù)題意中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以可以用來做保護(hù)氣,如填充食品袋,充入燈泡作保護(hù)氣等;利用氮?dú)庾罱K會轉(zhuǎn)換為硝酸鹽,所以可以用來合成氮的化合物,可以制氮肥等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaCl、Na2CO3錯誤含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色B蒸發(fā)【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),當(dāng)碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉;當(dāng)碳酸鈉過量時,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉;當(dāng)鹽酸過量時,反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是鹽酸和氯化鈉;

實(shí)驗(yàn)與結(jié)論

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