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文檔簡介
說“木葉”林庚“哎呀,我明天就要生日了??!”Q1:請快速瀏覽第一段,篩選有效信息,文中告訴我們一個有關(guān)“木葉”的什么現(xiàn)象?(1)擺現(xiàn)象——中國古代詩人鐘愛“木葉”裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下?!毒鸥琛范赐ナ疾?,木葉微脫?!x莊《月賦》秋風(fēng)吹木葉,還似洞庭波。——王褒《渡河北》木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。——陸厥《臨江王節(jié)士歌》木葉樹葉Q2:請快速瀏覽段3-5,篩選有效信息,回答“樹”與“木”的區(qū)別。Q3:請快速瀏覽段3-6,篩選有效信息,改成“落木”是不是更好?木葉落木(2)析問題——分析“樹葉””木葉“”落葉“”落木“的藝術(shù)差別(3)下結(jié)論——“樹葉”與”木葉“在藝術(shù)領(lǐng)域有巨大差別;詩歌語言具有暗示性【高考鏈接】把握??汲烧Z的含義一字之差:原意指只相差一個字,用來比喻相差的很少。相去無幾:兩者之間距離不遠(yuǎn)或差別不大。一字千金:稱贊文辭精妙,不可更改。一字千里:只有一個字的差別,表達出的意蘊卻相差很大。落英落紅落花“春事已浪漫,落英漸飄揚?!薄獨W陽修《暮春門有感》“秋來更有堪夸處,日傍東籬拾落英?!薄懹巍渡骄邮趁坎蝗鈶蜃鳌贰疤依畈唤L(fēng),回首落英無限?!薄赜^《如夢令》“風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑?!薄獜埾取短煜勺印贰安缓薮嘶w盡,恨西園、落紅難綴?!薄K軾《水龍吟》“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!薄徸哉洹都汉ルs詩》Q:詩人們?yōu)槭裁丛诋?dāng)用“落花”時,卻鐘情于“落英”、“落紅”?1、前兩者雅致,后者通俗。2、意蘊不同,“落英”描繪花瓣繽紛飄落之態(tài);
“落紅”盡顯花的明艷之色。暗示性【高考鏈接】意象賞析答題步驟:1、找準(zhǔn)意象,加以描述2、概括意象特點及作用3、分析揭示意象中蘊含的詩人的情感設(shè)問舉例
1、詩中運用了哪些意象?結(jié)合全詩分析意象在全詩中的作用。
2、結(jié)合詩歌分析某一意象在兩首詩中的作用是否相同。答題范式
本詩用……的意象,渲染了……的氛圍,(術(shù)語概括作用,如委婉含蓄)地表現(xiàn)了詩人……的感情。Q:詞人為何寫杜鵑的啼叫聲?鷓鴣天【宋】晏幾道十里樓臺倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。驚夢覺,弄晴時,聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭奈歸期未可
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