2023學(xué)年度教案-第四專題練習(xí)

第10課雷_雨_前一、字音辨讀1． 齷齪(wòchuò) 2.龜裂(jūn) 3.水門汀(tīng)4． 剝落(bō) 5.揩汗(kāi) 6.噤聲(jìn)二、字形辨識(shí)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(布màn幔,màn漫長(zhǎng),màn蔓草)) \b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(熱hōnɡhōnɡ烘烘,ɡǒnɡ拱手,起hònɡ哄))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ǒu嘔吐,òu漚麻,ōu謳歌)) \b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(熱làlà辣辣,sǒnɡ悚然,乖là剌))三、詞語辨析1．究竟·畢竟eq\a\vs4\al(辨,析)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(究竟：表示追根究底，用于疑問句，語氣不肯定，,有時(shí)也可作名詞，表示原因和結(jié)果。,畢竟：表示追根究底說的結(jié)論，有加強(qiáng)語氣的作用。))例句eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①前幾屆業(yè)委會(huì)是怎樣選出來的，他們的工作干得究竟怎么樣，,我們不想追究。,②小牛畢竟還不是奧運(yùn)冠軍，NBA只是一項(xiàng)比賽而已，也不算,世界錦標(biāo)賽。)))2．焦躁·焦灼eq\a\vs4\al(辨,析)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(都有“著急”的意思?！敖乖辍睆?qiáng)調(diào)煩躁不安?！敖?灼”強(qiáng)調(diào)著急，只能用于書面語。)))例句eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①對(duì)于始終態(tài)度強(qiáng)硬的菅直人，民主黨高層也束手無策，黨內(nèi)的,焦躁情緒正攀至頂峰。,②島城知名文史專家魯海先生得知石老人風(fēng)化嚴(yán)重的事情，表現(xiàn),得很是焦灼。)))四、熟語釋義1．差強(qiáng)人意：勉強(qiáng)使人滿意。2．相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。3．不折不扣：不打折扣，表示完全，十足，徹底。一、走近作者茅盾(1896—1981)，我國現(xiàn)代杰出的作家，“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)之一。原名沈德鴻，字雁冰，“茅盾”是1926年發(fā)表第一部小說《幻滅》時(shí)用的筆名。他寫出了許多著名的文學(xué)作品，如小說《蝕》《三人行》《子夜》《春蠶》《秋收》《殘冬》《林家鋪?zhàn)印贰陡g》《霜葉紅似二月花》等，劇本《清明前后》散文《白楊禮贊》等。他的作品反映了中國民主革命的艱苦歷程，繪制了規(guī)模宏大的歷史畫卷，為我國文學(xué)寶庫創(chuàng)造了珍貴財(cái)富。二、相關(guān)背景本文是一篇著名的散文，創(chuàng)作于1934年，當(dāng)時(shí)日本帝國主義的鐵蹄已踏入中國，而國民黨反動(dòng)派卻實(shí)行賣國投降政策，叫囂“攘外必先安內(nèi)”，對(duì)共產(chǎn)黨進(jìn)行大肆剿殺，封建軍閥、貪官污吏則氣焰囂張，白色恐怖籠罩著祖國的天空，中國人民處于水深火熱之中，整個(gè)中國暗無天日，正是黎明前最黑暗的前夜。在這種情況下，全國人民熱切呼喚革命風(fēng)暴的到來，希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沖破壓抑沉悶的空氣，創(chuàng)造出一個(gè)新的世界。具有堅(jiān)定政治信仰的茅盾，從個(gè)人感覺出發(fā)，以自己最為熟悉的中國江南小城為背景，以敏銳的藝術(shù)感悟力，來歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴，讓每個(gè)讀者受到精神的震撼。三、主旨把握作品描寫郁悶窒息、密云不雨的天氣景象，寄寓著對(duì)三十年代初期中國社會(huì)的黑暗以及對(duì)各種社會(huì)勢(shì)力的嘴臉進(jìn)行揭露之意，則是自然而明顯的。作品反映了當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派白色恐怖的黑暗統(tǒng)治，表達(dá)了革命者奮力摧毀國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的昂揚(yáng)斗志，對(duì)革命充滿勝利的信心。四、結(jié)構(gòu)圖示1．作者描寫的雷雨之前的情景有什么特點(diǎn)？讀完全文，你認(rèn)為作品在景物描寫之外還有什么更深的含義？明確：天空籠罩著灰色的幔，天氣異常悶熱，電閃雷鳴。作品在景物描寫之外有更深的含義：著重表現(xiàn)黑暗勢(shì)力必將覆滅，革命的大雷雨必將到來的大趨勢(shì)。2．對(duì)“讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界！”這句話如何理解？表達(dá)里作者什么樣的思想感情？明確：表達(dá)了人們要求推翻舊世界、創(chuàng)建新世界信念。對(duì)大雷雨的渴望，對(duì)大雷雨來臨的喜悅，充滿了對(duì)光明前途的向往，是樂觀主義精神的體現(xiàn)。3．分析本文最主要的藝術(shù)表現(xiàn)手法。明確：本文主要運(yùn)用了象征手法，用自然現(xiàn)象來象征社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以雷雨前的自然形象，如悶熱難忍、雷電交加及風(fēng)雨即將到來的情景，象征國民黨反動(dòng)統(tǒng)治下的黑暗社會(huì)，表現(xiàn)光明未來將會(huì)到來。1．象征手法的運(yùn)用作品借助自然事物用來象征某種社會(huì)力量。文中用悶熱、干旱造成的災(zāi)害象征國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的白色恐怖，以灰色的幔象征束縛人們的枷鎖，以雷電巨人象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量，以巨人同悶熱、灰幔的斗爭(zhēng)過程象征革命與反革命的斗爭(zhēng)進(jìn)程，形象地反映了革命的規(guī)律。作品之所以運(yùn)用象征手法，都有其相近的原因：一是為加強(qiáng)作品的藝術(shù)魅力，給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力量；二是作為一種策略手段，防止敵人對(duì)作品的扼殺。2．對(duì)比、反襯的藝術(shù)手法作品運(yùn)用對(duì)比、反襯的手法是明顯的。本文把象征社會(huì)現(xiàn)實(shí)黑暗郁悶的自然現(xiàn)象極力渲染，把巨人的形象置于極端嚴(yán)峻的背景中，給予描繪刻畫，襯托其偉大的力量；同時(shí)，又用在同樣背景中的蒼蠅、蚊子、蟬等的丑惡表演同巨人的英勇行為相對(duì)比，給予巨人更有力的謳歌。閱讀《雷雨前》選段，完成1～4題。這一天上午，天空老張著那灰色的幔，沒有一點(diǎn)點(diǎn)漏洞，也沒有動(dòng)一動(dòng)。也許幔外邊有的是風(fēng)，但我們罩在這幔里的，把雞毛從橋頭拋下去，也沒見它飄飄揚(yáng)揚(yáng)踱方步。就跟住在抽出了空氣的大筒里似的，人張開兩臂用力行一次深呼吸，可是吸進(jìn)來只是熱辣辣的一股悶。汗呢，只管鉆出來，鉆出來，可是膠水一樣，膠得你渾身不爽快，像結(jié)了一層殼。午后三點(diǎn)鐘光景，人像快要干死的魚，張開了一張嘴，忽然天空那灰色的幔裂了一條縫！不折不扣一條縫！像明晃晃的刀口在這幔上劃過。然而劃過了，幔又合攏，跟沒有劃過的時(shí)候一樣，透不進(jìn)一絲兒風(fēng)。一會(huì)兒，長(zhǎng)空一閃，又是那灰色的幔裂了一次縫。然而中什么用？像有一只巨人的手拿著明晃晃的大刀在外邊想挑破那灰色的幔，像是這巨人已在咆哮發(fā)怒越來越緊了，一閃一閃滿天空瞥過那大刀的光亮，隆隆隆，幔外邊來了巨人的憤怒的吼聲！猛可地閃光和吼聲都沒有了，還是一張密不通風(fēng)的灰色的幔！空氣比以前加倍悶！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！你會(huì)猜想這時(shí)那幔外邊的巨人在揩著汗，歇一口氣；你斷得定他還要進(jìn)攻。你焦躁地等著，等著那挑破灰色幔的大刀的一閃電光，那隆隆隆的怒吼聲?？墒悄愕戎?，等著，卻等來了蒼蠅。它們從齷齪的地方飛出來，嗡嗡嗡地，繞住你，叮你的涂一層膠似的皮膚。戴紅頂子像個(gè)大員模樣的金蒼蠅剛從糞坑里吃飽了來，專揀你的鼻子尖上蹲。也等來了蚊子。哼哼哼地，像老和尚念經(jīng)，或者老秀才讀古文。蒼蠅給你傳染病，蚊子卻老實(shí)要喝你的血呢！你跳起來拿著蒲扇亂撲，可是趕走了這一邊的，那一邊又是一大群乘隙進(jìn)攻。你大聲叫喊，它們只回答你個(gè)哼哼哼，嗡嗡嗡！外邊樹梢頭的蟬兒卻在那里唱高調(diào)：“要死喲！要死喲！”你汗也流盡了，嘴里干得像燒，你手里也軟了，你會(huì)覺得世界末日也不會(huì)比這再壞！然而猛可地電光一閃，照得屋角里都雪亮。幔外邊的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！轟隆隆，轟隆隆，他勝利地叫著。胡——胡——擋在幔外邊整整兩天的風(fēng)開足了超高速度撲來了！蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子躲起來，人身上像剝落了一層殼那么一爽?；簦』?！霍！巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞。轟隆隆，轟隆隆，再急些！再響些吧！讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界！1．概括文中“巨人”這一形象。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：文中對(duì)執(zhí)刀巨人進(jìn)行了多方面的描寫，如寫他的動(dòng)作：“一下子把那灰色的幔扯得粉碎”；寫他的語言和表情：“勝利地叫著”。這些描寫展現(xiàn)出了一個(gè)粉碎黑暗現(xiàn)實(shí)的勇士的形象，這正是中國共產(chǎn)黨人的寫照。2．文中“蒼蠅”、“蚊子”和“蟬兒”有什么象征意義？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：蒼蠅、蚊子、蟬兒象征了反動(dòng)官僚、幫閑文人。3．文中哪一句話點(diǎn)明了全文的主旨？這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：主旨句是“讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界！”這句話表達(dá)了作者對(duì)大雷雨的渴望，對(duì)大雷雨來臨的喜悅，充滿了對(duì)光明前途的向往，是樂觀主義精神的體現(xiàn)。4．《雷雨前》分幾個(gè)層次描寫了自然界雷雨到來之前的情景？從中你觸摸到了人類社會(huì)怎樣的脈搏？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：分五個(gè)層次：昨天白天——沒有一絲兒風(fēng)；傍晚——響了一陣子干雷，也沒有風(fēng)；夜里——仍然極悶；今天清早——還是很熱；上午——空氣比以前加倍悶！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！從作者濃墨重彩的描寫中，從結(jié)尾處“讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界”主旨句中，可以觸摸到人類社會(huì)的脈搏，那就是：當(dāng)時(shí)的社會(huì)如同雷雨前一樣讓人憋悶，需要一場(chǎng)革命的“大雷雨”才能真正地改變面貌。(時(shí)間：40分鐘分值：45分)一、基礎(chǔ)積累(每小題3分，共15分)1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A． 削弱(xuē) 粳米(jīng)碑帖(tiè) 簞食壺漿(shí)B． 孱弱(chán) 豢養(yǎng)(huàn)纖細(xì)(xiān) 佶屈聱牙(jié)C． 皈依(guī) 犒勞(kào)編輯(jí) 撲朔迷離(shuò)D． 韶光(sháo) 披靡(mǐ)嬗變(shàn) 煊赫一時(shí)(xuǎn)解析：A項(xiàng)，食sì；B項(xiàng)，佶jí；D項(xiàng)，煊xuān。答案：C2．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A．威力滄白踱步深邃無邊B．爽快裂縫焦燥令人愉悅C．蒲扇樹捎遮擋曲高和寡D．剝落楷書瞥視舉案齊眉解析：A項(xiàng)，滄－蒼；B項(xiàng)，燥－躁；C項(xiàng)，捎－梢。答案：D3．下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A．國有銀行開始清理國有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷了大約200億元，但對(duì)國有企業(yè)的巨大的呆賬壞賬來說，實(shí)在是螳臂當(dāng)車。B．科勒天津市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)說，盡管建材團(tuán)購積累了大量的人氣，但對(duì)一些中高端品牌而言似乎差強(qiáng)人意。C．他以瘋狂的熱情投身于政界，很快就成為本土上的頭面人物，一舉而實(shí)現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢(mèng)。D．漢室西遷長(zhǎng)安，一把火，河洛即成一片焦土，寸草不生，赤地千里，真正到了萬劫不復(fù)的境地。解析：A項(xiàng)，螳臂當(dāng)車：比喻不自量力，終將失敗。C項(xiàng)，“他”沒有離開本土家鄉(xiāng)用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng)，可換成“光宗耀祖”。D項(xiàng)，萬劫不復(fù)：表示永遠(yuǎn)不能恢復(fù)?？鋸堖^度。答案：B4．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A．就亞運(yùn)前三天的表現(xiàn)來看，中國柔道隊(duì)盡顯頹勢(shì)，三天未奪一金，表達(dá)了中國柔道在大級(jí)別上“壟斷”的結(jié)束。B．為了支持民族航空工業(yè)的發(fā)展，中國民航局正在制定鼓勵(lì)支線航空，計(jì)劃采購國產(chǎn)飛機(jī)的航空公司有相關(guān)的優(yōu)惠與簡(jiǎn)化手續(xù)。C．新來的教育局長(zhǎng)與幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了親切的交談，鼓勵(lì)他們要解放思想，知難而進(jìn)，爭(zhēng)取新學(xué)年呈現(xiàn)新氣象。D．換裝后的中國空軍“八一”飛行表演隊(duì)在第八屆珠海航展中進(jìn)行的40分鐘飛行表演，給觀眾帶來了意想不到的精彩。解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“宣告……結(jié)束”；B項(xiàng)成分殘缺，“制定”缺少賓語“的措施”，“優(yōu)惠”缺少中心語“政策”；C項(xiàng)“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。答案：D5．把后面的句子分別填入下面的橫線上。(只填序號(hào))別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解于自然。________________，________________。__________________，________________________，____________________，大大方方地暢開一派山水，讓人去讀解中國歷史的大課題。①南京既不鋪張也不擁擠②也不存在可以舍棄歷史的游玩③在南京，不存在純粹學(xué)術(shù)性的參觀④杭州是過于擁擠的沉淀⑤北京是過于鋪張的聚集解析：從“也不存在”中的“也”可推知②在③之后，⑤中的“鋪張”和④中的“擁擠”分別與①中的“既不鋪張也不擁擠”照應(yīng)，合理順序應(yīng)是⑤④①，①再接“大大方方地暢開一派山水”，因?yàn)檎撌龅闹黧w是南京，這樣銜接才合乎情理。答案③②⑤④①二、閱讀鑒賞(20分)閱讀下面文章，完成6～9題。雨雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺間，她輕輕悄悄地走來，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。她如紗如霧，如情似夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。春雨，又是一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”，又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。春雨，遍體芬芳的少女，愛美寫美的畫師。夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。比起春雨，夏日急雨少了幾分溫柔和文靜，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母親。江河湖海等待著她補(bǔ)充營養(yǎng)，以豐腴自己的身軀。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤。田野上的莊稼禾苗，山坡上的樹木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果實(shí)，才有收獲，才有萬種生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。秋日的雨，是閱盡滄桑的老婦人。她見過了許多，經(jīng)過了許多，也做過了許多。她曾經(jīng)年輕過，輝煌過。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過，便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出“冷雨敲窗”的詩句，發(fā)出“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”的抱怨?？伤菍捜莸?，豁達(dá)的。她知道，人們不會(huì)忘記她的過去，不會(huì)忘記她做過的一切。她并不落寞，她正在描畫“紅于二月花”的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來。6.閱讀全文，按要求填空。(4分)作者把春雨比作少女，寫出了她“文靜、溫柔、清新、羞澀”的性格特征；把夏雨比作______________，寫出了她____________________________________的性格特征；把秋雨比作________________，寫出了她________________________的性格特征。答案：大嫂、母親急性子、利索干凈、潑辣、能干、慷慨老婦人閱盡滄桑、寬容、豁達(dá)7.春雨手執(zhí)神奇的畫筆，描繪出許多美麗的圖畫。請(qǐng)從文中找出其中的三幅。(6分)(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________答案：(1)梨花一枝春帶雨；(2)杏花春雨江南；(3)小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花。8.仔細(xì)研讀文章，回答下面問題。(6分)(1)作者為什么開篇強(qiáng)調(diào)“雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他”？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)為什么說秋天的雨“閱盡滄?！薄安⒉宦淠保?3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨的溫柔和使萬物生生不息的母性特征。同時(shí)，也為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。(2)說她“閱盡滄桑”是因?yàn)樗?jīng)年輕過，經(jīng)歷過，輝煌過；說她“并不落寞”是指她正在描繪秋之圖，并在不久之后，會(huì)有三月春雨隨風(fēng)而來。9.請(qǐng)從修辭、內(nèi)容、情感三個(gè)方面對(duì)文中畫線句作賞析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：作者運(yùn)用擬人、排比的修辭手法，形象生動(dòng)地凸現(xiàn)了夏日的雨如母親