有關(guān)活動(dòng)工作計(jì)劃集合5篇

第有關(guān)活動(dòng)工作計(jì)劃集合5篇

活動(dòng)工作計(jì)劃篇1

根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦安排和樂山市教育局黨組第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組部署，經(jīng)教育局黨委研究決定，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各學(xué)校支部的指導(dǎo)和督查，現(xiàn)將局班子成員及股室聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、局領(lǐng)導(dǎo)及各股室指導(dǎo)督查學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容：

第一階段（學(xué)習(xí)調(diào)研）：

活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員會(huì)講話、記錄，學(xué)習(xí)資料發(fā)放情況，讀書筆記，開展學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研活動(dòng)情況。

學(xué)習(xí)過程中要通過論壇、講座、典型教育、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果，在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流討論，進(jìn)一步形成學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的共識(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)成果，深入調(diào)研走訪，廣泛聽取意見和建議，找準(zhǔn)制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。

第二階段（分析檢查）：

征求意見、交心談心情況，開好兩個(gè)會(huì)，即“黨員組織生活會(huì)”和“班子專題民主生活會(huì)”，形成班子分析檢查報(bào)告。

分析檢查報(bào)告要系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題，實(shí)事求是地分析產(chǎn)生問題的主客觀原因特別是主觀原因，總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和工作措施。

分析檢查報(bào)告應(yīng)重點(diǎn)把握好六個(gè)方面問題：一是堅(jiān)持落實(shí)素質(zhì)教育為主的問題；二是堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量、人才質(zhì)量放在中心位置的問題；三是堅(jiān)持把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)放在突出位置的問題；四是堅(jiān)持把提高學(xué)校管理作為教學(xué)支撐的問題；五是基層黨組織、黨員先鋒模范作用發(fā)揮如何的問題；六是切實(shí)解決老百姓反映突出問題做得怎么樣。

第三階段（整改落實(shí)）：

對(duì)照分析檢查報(bào)告，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，針對(duì)查找出來的突出問題，按照輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實(shí)的具體目標(biāo)和時(shí)限要求。按照整改方案和整改落實(shí)措施，堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，集中解決一些能夠解決的突出問題，要把解決問題和創(chuàng)新工作結(jié)合起來。

活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，及時(shí)做好總結(jié)工作，適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

三、相關(guān)要求

1、局領(lǐng)導(dǎo)深入1所以上學(xué)校指導(dǎo)和督查班子專題民主生活會(huì)，幫助學(xué)校找準(zhǔn)問題，切實(shí)加以整改，為學(xué)校辦實(shí)事；

2、各股室深入掛聯(lián)學(xué)校指導(dǎo)和督查學(xué)習(xí)活動(dòng)情況；

3、示范學(xué)校的班子分析檢查報(bào)告要交局班子審簽，其余學(xué)校班子分析檢查報(bào)告要交掛聯(lián)學(xué)校的分管局領(lǐng)導(dǎo)審簽。活動(dòng)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)縣教研室和鎮(zhèn)教研室的文件精神和工作要求。以教育、教學(xué)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以高效課堂的研究為重點(diǎn)，深入開展教法學(xué)法研究活動(dòng)。樹立服務(wù)意識(shí)，為“成就學(xué)生，成全教師”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，發(fā)揮小學(xué)教研室在課程改革中的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、以精細(xì)化管理為抓手，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范

1、以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）為辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則，確保我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向不變。做好糾偏工作，通過提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是課堂教學(xué)水平來達(dá)到既減負(fù)，又增效的目的，把切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為全鎮(zhèn)小學(xué)貫徹規(guī)范的最終目的。

2、以較為完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系為杠桿，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立教學(xué)中心意識(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、以課程進(jìn)一步開發(fā)完善為重點(diǎn)，總結(jié)和深化基礎(chǔ)教育課程改革

1、抓住新課程改革第一輪次結(jié)束這一契機(jī)，研究出臺(tái)關(guān)于課程進(jìn)一步開發(fā)建設(shè)的意見。既要抓國家課程、地方課程的二次開發(fā)，更要加強(qiáng)校本課程、活動(dòng)課程研究力度，總結(jié)交流開發(fā)成果，切實(shí)實(shí)施課程三級(jí)管理。

2、要查漏補(bǔ)缺，梳理完善，進(jìn)一步建立適應(yīng)新課程體系的教學(xué)管理制度。一方面使教學(xué)制度更加符合課程改革的要求，促進(jìn)課程改革新理念的落實(shí)；另一方面要使其覆蓋到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到教學(xué)管理的`精細(xì)化。

3、著力進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革理論、改革成果的總結(jié)，讓廣大小學(xué)教干教師進(jìn)一步理解基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)質(zhì)和進(jìn)程。

四、以“高效課堂”為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化

1、教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入第四年，今年要將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入，在廣度和深度上都有新的突破。一是開展“新策略課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”在面上扎實(shí)做好推廣工作，讓教學(xué)策略落實(shí)到每一位教師的課堂上；二是要做好策略的深入研究工作，以“高效”為出發(fā)點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益；三是要抓好典型培養(yǎng)，讓策略的研究修訂、深化提高的過程成為教學(xué)能手不斷成長(zhǎng)的過程。

2、要以“高效”為目標(biāo)，改革《教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)習(xí)常規(guī)》，使備課、上課、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作更加符合課程改革的要求，更加有利于突出學(xué)生的主體地位，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點(diǎn)。

3、為了加大高效課堂研究力度，平時(shí)的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，論文評(píng)選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運(yùn)用策略，自覺滲透課改新理念。

五、任務(wù)目標(biāo)

1.深入課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)課，上好示范課，不斷改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平。

2.開發(fā)課程教學(xué)資源，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。

3.重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，使他們盡快成長(zhǎng)，成為全鎮(zhèn)的骨干教師、名師，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

4.加大研討課力度，讓教師觀摩、研討，在觀摩、研討中提升自己。

5.引導(dǎo)老師積極參加市、縣組織的各種教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)反思，積極探索實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。

6.常學(xué)常新。引導(dǎo)老師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育圖書報(bào)刊，豐富理論知識(shí)底蘊(yùn)，更新自己的教學(xué)理念，使教師與課改同步，與教育教學(xué)前沿信息齊驅(qū)。

7.加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)施對(duì)教學(xué)抽測(cè)、考核和評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和學(xué)習(xí)中的偏失，調(diào)整教師的教和學(xué)生的學(xué)。

六、作業(yè)備課要求：

科學(xué)備課要求：專職教師每學(xué)期至少備10篇以上的黃金教案；帶一個(gè)大科要兼兩個(gè)小科及以上的教師備書頭備課；帶一個(gè)大科一個(gè)小科的備C案。

科學(xué)作業(yè)要求：

1、完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究。

2、以完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究為主，完成3次實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)備課要求：

三至五年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)期至少備8個(gè)電子教案。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)要求：

完成至少3次實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要求教師認(rèn)真批改，注意收集保存。

七、計(jì)劃安排：

一月:

1、繼續(xù)總結(jié)__年工作，制訂__年計(jì)劃

二月份：

1、召開教導(dǎo)主任會(huì)議，了解各學(xué)校教研、教學(xué)計(jì)劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

2、參加縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)探究、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。

3、小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）評(píng)選

三月份：

1、進(jìn)行新課程教材培訓(xùn)。

2、參加縣教研室組織的小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

四月份：

1、中心小學(xué)舉行課堂教學(xué)開放周。

2、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。

3、深入課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)課，并推薦新教師講示范課。

五月份：

1、組織全縣小學(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評(píng)選

六月份：

1、舉行骨干教師送教到?；顒?dòng)。

2、組織好六年級(jí)畢業(yè)考試工作。

3、迎接縣小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。

七月份：

1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

2、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

3、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評(píng)比。

八月份：

1、組織好課改年級(jí)參加課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、召開教導(dǎo)主任會(huì)議，調(diào)度各學(xué)校下半年教學(xué)工作安排。

4、參加縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)“探究體驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)市

九月份：

1、對(duì)新分配教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)、指導(dǎo)。

2、組織以“高效課堂”為主題的小學(xué)各科教學(xué)研討會(huì)

十月份：

1、舉行小學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。

2、舉行教師理論知識(shí)競(jìng)賽。

3、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。

４、組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)

十一月份：

1、小學(xué)科學(xué)探究、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)

2、小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）評(píng)選

十二月份：

1、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

2、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

一月份：

1、各單位進(jìn)行教學(xué)、教研工作總結(jié)。

2、制定20__年教學(xué)教研工作計(jì)劃。

白旄鎮(zhèn)小學(xué)教研室

二0__年二月活動(dòng)工作計(jì)劃篇3

為進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，促進(jìn)企業(yè)全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，有效防范和杜絕較大及以上生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，營造安全、和諧、發(fā)展的生產(chǎn)環(huán)境和安全文化氛圍，經(jīng)市安委會(huì)研究，決定在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間舉辦第六屆以全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主題的安全生產(chǎn)演講比賽活動(dòng)。為認(rèn)真組織舉辦好此次活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

通過開展安全生產(chǎn)演講比賽活動(dòng)，強(qiáng)化安全紅線意識(shí)和安全發(fā)展理念，促進(jìn)依法治安，大力普及安全知識(shí)，提高企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，為實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力的思想保障和輿論氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

安全生產(chǎn)演講比賽活動(dòng)由市安委會(huì)主辦。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立安全生產(chǎn)演講比賽活動(dòng)組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),組委會(huì)名單如下：

三、演講主題及內(nèi)容

演講主題為全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。演講內(nèi)容以安全生產(chǎn)為主線，演講題材不限，結(jié)合單位及自身工作崗位實(shí)際，可選擇安全管理和落實(shí)安全責(zé)任的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn);可選擇身邊的安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士;可以事故案例為素材，闡明科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任的重要性;可結(jié)合本地區(qū)或單位實(shí)際，論述科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任的新方法、新思路等。

四、參賽對(duì)象

全市范圍內(nèi)各生產(chǎn)經(jīng)營單位一線干部職工和全市各地各部門各單位從事安全監(jiān)督管理工作的干部職工且必須是在各相關(guān)單位開展演講比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上推薦產(chǎn)生的選手。

五、賽程安排

1、5月22日前各地各部門各單位逐級(jí)組織并推薦參加全市演講比賽活動(dòng)選手。

2、5月25日前將參賽選手名單及演講稿(見附件2)報(bào)市組委會(huì)辦公室，各地各部門各單位限報(bào)1名選手。

3、6月1日，市組委會(huì)將組織開展比賽。

六、活動(dòng)要求

1、比賽題目自擬。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在5―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1分鐘扣1分,超2分鐘以上扣3分;時(shí)間不足5分鐘一律扣3分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金3000元、榮譽(yù)證書1本);二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金20__元、榮譽(yù)證書1本);三等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金1000元、榮譽(yù)證書1本)，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金800元，榮譽(yù)證書1本)

2、獲一、二、三等獎(jiǎng)選手將選派到相關(guān)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作巡回演講。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、本次演講比賽采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。(附1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。

2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，第4位選手演講完畢后，評(píng)委離席分析，把握評(píng)分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場(chǎng)亮分。

3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4、當(dāng)場(chǎng)確定得獎(jiǎng)的名次。

九、參賽規(guī)則

參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。(評(píng)委會(huì)成員由組委會(huì)聘請(qǐng))活動(dòng)工作計(jì)劃篇4

為幼兒提供高品質(zhì)的教育，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。

一、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的管理，不斷提高家長(zhǎng)工作的水平：

家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴，家長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn)，積極開展“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ坝H子活動(dòng)”，促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系，使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

（一）為家長(zhǎng)提供廣泛的參與童創(chuàng)教育學(xué)?；顒?dòng)的機(jī)會(huì)和渠道

參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件，為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

1、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議，與家長(zhǎng)開會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。

2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求，開展小組會(huì)議，教師與某一小組家長(zhǎng)一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對(duì)性和更親近地討論。

3、定期召開主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信，對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說明。

4、積極開展多種豐富的親子活動(dòng)，不斷增進(jìn)家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進(jìn)家園、親子的感情。

（二）努力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平

充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長(zhǎng)育兒水平，促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開創(chuàng)一個(gè)新局面。

1、請(qǐng)專家定期來校講學(xué)，采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作，共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

（三）開展家長(zhǎng)讀書活動(dòng)，形成家園親子共讀書的良好氛圍；

1、開展家長(zhǎng)讀書推薦活動(dòng)，定期向家長(zhǎng)推薦一批好書，家長(zhǎng)也可把自己讀的好書推薦給其他家長(zhǎng)，培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。

學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng)，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點(diǎn)工作：

1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng)，讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校；

2、開展重陽節(jié)、國慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù)，達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。

3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，積極用心地做好家長(zhǎng)工作，腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問題，努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意，爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可！

（四）主要工作安排

上半年度:

1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃；

2、新生電訪工作；

3、2——3歲親子游藝活動(dòng)。

4、各班組織親子春游活動(dòng)。

5、開展宣傳招生工作。

6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座

7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以《富拉爾基區(qū)