學(xué)???jī)效考核_第1頁(yè)
學(xué)???jī)效考核_第2頁(yè)
學(xué)校績(jī)效考核_第3頁(yè)
學(xué)???jī)效考核_第4頁(yè)
學(xué)???jī)效考核_第5頁(yè)
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é)校德育宣傳工作,配合辦公室做好學(xué)校工作的宣傳報(bào)道。9、負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳櫥窗所需內(nèi)容的采集、編寫(xiě)工作合計(jì)校評(píng)月月月月月4、做好班主任的考核工作。合計(jì)校評(píng)要求月月月月月計(jì)劃總結(jié)活動(dòng)實(shí)施、合計(jì)月1、對(duì)本組教師思想、業(yè)務(wù)情況了解、分析透徹。3、結(jié)合本學(xué)科的特色指導(dǎo)設(shè)計(jì)、組織好學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)比和學(xué)生課題指導(dǎo)工作。學(xué)科活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)效果好、質(zhì)量高。5、組內(nèi)老師思想穩(wěn)定,逐漸認(rèn)同學(xué)校的管理和文化,對(duì)學(xué)校有歸屬感,并有長(zhǎng)期服務(wù)于學(xué)校的意愿。6、指導(dǎo)組內(nèi)骨干教師做好師徒幫扶計(jì)劃,檢查幫扶計(jì)劃落實(shí)情況,并及時(shí)反饋檢查結(jié)果,提出存在問(wèn)題,探討解決途徑。合計(jì)要月5、重視學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、儀表檢查,學(xué)生按要求每天穿校服,佩帶少先隊(duì)標(biāo)志,儀表大方得體。每月學(xué)校檢查個(gè)人衛(wèi)生合格率達(dá)90%,儀表檢查合格率達(dá)95%。6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,做好課時(shí)、月出勤統(tǒng)計(jì),學(xué)生日平均出勤率達(dá)95%,無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象。假條回收率100%。7、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,每月對(duì)班級(jí)25%的學(xué)生(人員不重復(fù))進(jìn)行較深入全面的個(gè)別談話(huà),認(rèn)真記錄與學(xué)生談話(huà)的目的及效果。8、重視學(xué)生綜合能力培養(yǎng),每學(xué)期設(shè)計(jì)開(kāi)展2次以上培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的活動(dòng),班級(jí)學(xué)生綜合能力與期初相比比例提高。9、1人次/學(xué)期。10、學(xué)生花名冊(cè)內(nèi)容準(zhǔn)確,生員穩(wěn)定率上學(xué)期達(dá)到95%,下學(xué)期達(dá)到90%。1、思品班隊(duì)活動(dòng)主題明確,內(nèi)容形式符合學(xué)生年齡,學(xué)生主持班會(huì)次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求,學(xué)生參與活動(dòng)。活動(dòng)達(dá)到目標(biāo)、效果好。2、活動(dòng)秩序井然,活動(dòng)效果好。3、執(zhí)行學(xué)校決議快,成效顯現(xiàn)快,積極參與學(xué)校和學(xué)生會(huì)部開(kāi)展的活動(dòng),參與活動(dòng)學(xué)生多,活動(dòng)前有動(dòng)員、活動(dòng)中有指導(dǎo)、活動(dòng)后有總結(jié)。1、家長(zhǎng)工作有方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、了解家長(zhǎng)中存在的主要問(wèn)題,做好解釋和引導(dǎo)工作,矛盾不上移。家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%。2、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,幫助班級(jí)學(xué)校做一些力所能及的工作。每月與家委會(huì)成員溝通一次。3、認(rèn)真組織每學(xué)期二次家長(zhǎng)會(huì),正確傳達(dá)學(xué)校要求,家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)家長(zhǎng)出席率90%以上。家長(zhǎng)對(duì)會(huì)議、活動(dòng)認(rèn)可滿(mǎn)意度達(dá)80%以上。4、及時(shí)發(fā)放學(xué)校通知,并認(rèn)真給學(xué)生講解通知內(nèi)容,叮囑學(xué)生務(wù)必交給家長(zhǎng)。合計(jì)評(píng)分月月月月月教案設(shè)計(jì)1、學(xué)期計(jì)劃能基本理解和把握全冊(cè)教材的總目標(biāo)與教學(xué)要求。2、能基本按四種類(lèi)型對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析。工作手冊(cè)1、上課前做好一切上課的準(zhǔn)備工作,打預(yù)備鈴進(jìn)入教室,組織學(xué)生靜息。能按要求開(kāi)展課前預(yù)備常規(guī)活動(dòng)。2、教學(xué)準(zhǔn)備充分,能根據(jù)教材內(nèi)容選用教具、學(xué)具和多媒體課件等輔助教學(xué)。3、教學(xué)目的明確,知識(shí)點(diǎn)講授清楚、無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)8、注意教學(xué)公平,教學(xué)、提問(wèn)、輔導(dǎo)面向全體。作業(yè)批改培優(yōu)輔差3、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,了解情況,尋求配合一致的教育效果。1、學(xué)生能清楚明白老師指令和教學(xué)內(nèi)容,并對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)生一定興趣。2、學(xué)生在所教學(xué)科中能養(yǎng)成傾聽(tīng)、發(fā)言、看書(shū)、朗讀、討論、書(shū)寫(xiě)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、學(xué)生能養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)工整,格式較清晰。教學(xué)效果4、期末綜合測(cè)驗(yàn),合格率達(dá)100%;優(yōu)秀率低年級(jí)60%、中年級(jí)50%、高年級(jí)40%。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研能力4、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),每學(xué)期閱讀1本相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,并做好讀書(shū)筆記。5、積極參加課題實(shí)驗(yàn),課題小結(jié)、論文,案例分析交繳及時(shí)。1、初步理解學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),了解所實(shí)施校本課程的課程目標(biāo)。校本課程合計(jì)評(píng)分月月月月月1、格式、要求符合本學(xué)科備課要求。字跡認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。超周備課,備課量足。課后小結(jié)記錄及時(shí)、認(rèn)真。2、每課時(shí)都有明確、具體的課時(shí)教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)表述簡(jiǎn)潔、具體,可操作性強(qiáng)。教案設(shè)計(jì)3、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、恰當(dāng),時(shí)間安排合理。能抓住教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)、找準(zhǔn)重、難點(diǎn),且表述簡(jiǎn)潔、清楚。1、深鉆教材,學(xué)期計(jì)劃能正確理解和把握全冊(cè)教材的總目標(biāo)與教學(xué)要求,2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解,學(xué)況分析實(shí)事求是,能為教學(xué)措施的制定提供有用的信息。4、測(cè)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,次數(shù)合理,不過(guò)多過(guò)少。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確無(wú)誤。測(cè)驗(yàn)分析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施得當(dāng)。1、教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,知識(shí)點(diǎn)講授清楚、無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤。2、能按要求開(kāi)展課前預(yù)備常規(guī)活動(dòng),教學(xué)準(zhǔn)備充分,能根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際選用適當(dāng)教具、學(xué)具和多媒體等輔助教學(xué)。3、語(yǔ)言親切、指令簡(jiǎn)潔、清楚,術(shù)語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)、準(zhǔn)確。課堂教學(xué)6、建立本學(xué)科課堂常規(guī),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),課堂教學(xué)秩序井然。7、嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度上課,不隨意更改教學(xué)內(nèi)容。8、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講練結(jié)合,當(dāng)堂反饋,及時(shí)點(diǎn)撥,學(xué)生掌握扎實(shí)。1、作業(yè)布置適量,題型合理、作業(yè)及試卷批改及時(shí)、規(guī)范。批改錯(cuò)誤率低于2%。2、能根據(jù)測(cè)試情況,調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差。作業(yè)批改培優(yōu)輔差3、培優(yōu)補(bǔ)差名單清楚,計(jì)劃可操作性強(qiáng)。措施得力,效果明顯。1、學(xué)生喜歡老師,學(xué)生對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)生興趣,家長(zhǎng)反映良好。教學(xué)效果1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與討論,做到不遲到、不早退、不缺席。2、每月聽(tīng)課不少于2節(jié),聽(tīng)課記錄認(rèn)真、詳細(xì),具有一定的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研能力3、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),每學(xué)期閱讀2本相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,并做好讀書(shū)筆記。校本課程3、能按照實(shí)施課程的操作流程,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。5、活動(dòng)有切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃、并能及時(shí)客觀的進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。合計(jì)評(píng)分月月月月月4、能結(jié)合課堂教學(xué)的目標(biāo)與要求以及學(xué)生的差異性,分層編制作業(yè)。4、能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生回顧、理清全學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)要點(diǎn)。課堂教學(xué)6、重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講練結(jié)合,當(dāng)堂反饋,及時(shí)點(diǎn)撥,學(xué)生掌握扎實(shí)。7、充分體現(xiàn)教育公平,能激勵(lì)和調(diào)動(dòng)各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)、積極參與教學(xué)活動(dòng)。8、善于引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、創(chuàng)造性地發(fā)表自己的見(jiàn)解。并能給予學(xué)生恰當(dāng)回應(yīng)。9、能較好勝任低中高其中兩個(gè)學(xué)段、各種課型的教學(xué)。作業(yè)批改培優(yōu)輔差3、能根據(jù)測(cè)試情況,迅速調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差。4、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃全面,可操作性強(qiáng),措施得力,效果比較突出。5、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,了解情況,尋求配合一致的教育效果。教學(xué)效果4、期末綜合測(cè)驗(yàn),合格率達(dá)100%;優(yōu)秀率低年級(jí)80%、中年級(jí)70%、高年級(jí)60%。平均分高于校內(nèi)、市內(nèi)平均水平。5、每學(xué)年在教學(xué)競(jìng)賽中獲校級(jí)以上表彰與獎(jiǎng)勵(lì)一次,所教學(xué)生在競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、重視教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí),發(fā)揮骨干作用,積極發(fā)表有價(jià)值的言論。3、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),每學(xué)期閱讀2本相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,并做好讀書(shū)筆記。4、精讀課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心學(xué)科教育發(fā)展現(xiàn)狀,能帶著問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐。教研能力校本課程5、能把校本課程等同于其它學(xué)科課程,按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)展,不隨意調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、不隨意占用活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間不做無(wú)關(guān)事宜。1、每學(xué)期主動(dòng)與一名新教師/年輕教師結(jié)對(duì),做好幫扶計(jì)劃、落實(shí)幫扶措施,學(xué)期結(jié)束有一定的幫扶效果。2、開(kāi)放課堂,接受預(yù)約聽(tīng)課,不推辭任何預(yù)約聽(tīng)課要求。骨干示范3、積極承擔(dān)學(xué)校對(duì)外觀摩課,每學(xué)期主動(dòng)進(jìn)行1節(jié)校內(nèi)觀摩課開(kāi)放,1節(jié)組內(nèi)開(kāi)放課。4、每月主動(dòng)聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課,和被聽(tīng)課教師進(jìn)行切磋和指導(dǎo)。5、三年內(nèi)在區(qū)級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文一篇或在區(qū)級(jí)以上的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。合計(jì)準(zhǔn)學(xué)科帶頭人課任教師績(jī)效考評(píng)細(xì)則評(píng)分月月月月月1、能很好的根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)、可操作性強(qiáng)的三維教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思深刻,有價(jià)值。2、能較好的抓住教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn),找準(zhǔn)重難點(diǎn),體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的預(yù)見(jiàn)性。3、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、恰當(dāng),時(shí)間安排合理。4、能結(jié)合課堂教學(xué)的目標(biāo)與要求以及學(xué)生的差異性,精心選擇和編制作業(yè)。5、板書(shū)設(shè)計(jì)布局合理、新穎、醒目、提綱挈領(lǐng),條理清晰。1、能結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確理解和把握本冊(cè)教材在小學(xué)階段的作用和地位,深刻理解本冊(cè)教材的總目標(biāo)與教學(xué)要求。2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況深入了解,學(xué)況分析透徹,能為教學(xué)措施的制定提供有用的信息。3、具有自行出卷能力,能準(zhǔn)確把握測(cè)驗(yàn)的難度系數(shù),質(zhì)量分析透徹、原因查找準(zhǔn)確,改進(jìn)措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。4、能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生回顧、理清全學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)要點(diǎn)。5、有很強(qiáng)的教學(xué)反思能力,教學(xué)總結(jié)、案例分析有理論高度,具有較大推廣價(jià)值。教案設(shè)計(jì)工作手冊(cè)課堂教學(xué)1、能準(zhǔn)確把握作業(yè)與練習(xí)的設(shè)計(jì),題型合理、作業(yè)批改錯(cuò)誤率低于2%。作業(yè)批改2、能根據(jù)學(xué)生實(shí)際,分層設(shè)計(jì)和布置作業(yè)。作業(yè)量恰當(dāng),體現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),高效率。3、能根據(jù)測(cè)試情況,迅速調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差。4、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃全面,可操作性強(qiáng),措施得力,效果十分突出。培優(yōu)輔差5、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,了解情況,尋求配合一致的教育效果。教學(xué)效果4、期末綜合測(cè)驗(yàn),合格率達(dá)100%;優(yōu)秀率低年級(jí)80%、中年級(jí)70%、高年級(jí)60%。平均分高于校內(nèi)、市內(nèi)平均水平。5、每學(xué)年在教學(xué)競(jìng)賽中獲校級(jí)以上表彰與獎(jiǎng)勵(lì)一次,所教學(xué)生在競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一次1、每月聽(tīng)課不少于4節(jié),聽(tīng)課記錄認(rèn)真、詳細(xì),課堂評(píng)價(jià)指導(dǎo)能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、重視教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí),發(fā)揮骨干作用,發(fā)言具有專(zhuān)業(yè)性和指導(dǎo)性。5、積極承擔(dān)課題實(shí)驗(yàn),有堅(jiān)持到底的科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神,課題小結(jié)、論文交繳及時(shí)有一定理論水平。1、知識(shí)涉掠面廣,善于搜集有利于活動(dòng)開(kāi)展的信息、資料。2、深刻理解學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)同并理解實(shí)施校本課程的意義,能在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。3、有很強(qiáng)的活動(dòng)組織能力,能熟練按活動(dòng)操作流程開(kāi)展,深入指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校本課程,實(shí)施效果好。校本課程4、活動(dòng)有切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃、并能及時(shí)客觀的進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),反思能力強(qiáng)。5、把校本課程等同于其它學(xué)科課程,按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)展,不隨意調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、不隨意占用活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間不做無(wú)關(guān)事宜。骨干示范合計(jì)學(xué)科帶頭人課任教師績(jī)效考評(píng)細(xì)則評(píng)分月月月月月1、能熟練的根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際制定準(zhǔn)確、可操作性強(qiáng)的三維教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思深刻,有價(jià)值。2、能準(zhǔn)確抓住教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn),找準(zhǔn)重難點(diǎn),體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的預(yù)見(jiàn)性。3、教學(xué)環(huán)節(jié)非常清晰、恰當(dāng),時(shí)間安排非常合理。4、能結(jié)合課堂教學(xué)的目標(biāo)與要求以及學(xué)生的差異性,精心選擇和編制作業(yè)。5、板書(shū)設(shè)計(jì)布局合理、新穎、醒目、提綱挈領(lǐng),條理清晰。教案設(shè)計(jì)工作手冊(cè)課堂教學(xué)7、充分體現(xiàn)教育公平,能激勵(lì)和調(diào)動(dòng)各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)、積極參與教學(xué)活動(dòng)。8、積極引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、創(chuàng)造性地發(fā)表自己的見(jiàn)解。并能給予學(xué)生恰當(dāng)回應(yīng),引發(fā)學(xué)生深入思考。9、能很好勝任小學(xué)各個(gè)學(xué)段、各種課型的教學(xué)。1、能準(zhǔn)確把握作業(yè)與練習(xí)的設(shè)計(jì),題型合理、作業(yè)批改錯(cuò)誤率低于2%。作業(yè)批改2、能根據(jù)學(xué)生實(shí)際,分層設(shè)計(jì)和布置作業(yè)。作業(yè)量恰當(dāng),體現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),高效率。3、能根據(jù)測(cè)試情況,迅速調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差。4、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃全面,可操作性強(qiáng),措施得力,效果十分突出。培優(yōu)輔差5、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,了解情況,尋求配合一致的教育效果。1、學(xué)生喜歡老師,學(xué)生對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)生興趣,家長(zhǎng)信賴(lài),滿(mǎn)意度達(dá)95%。教學(xué)效果4、期末綜合測(cè)驗(yàn),合格率達(dá)100%;優(yōu)秀率低年級(jí)80%、中年級(jí)70%、高年級(jí)60%。平均分高于校內(nèi)、市內(nèi)平均水平。5、每學(xué)年在教學(xué)競(jìng)賽中獲校級(jí)以上表彰與獎(jiǎng)勵(lì)一次,所教學(xué)生在競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一次1、每月聽(tīng)課不少于5節(jié),聽(tīng)課記錄認(rèn)真、詳細(xì),有很強(qiáng)的課堂評(píng)價(jià)指導(dǎo)能力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、重視教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí),發(fā)揮骨干作用,發(fā)言具有專(zhuān)業(yè)性和指導(dǎo)性。2、深刻理解學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)同并理解實(shí)施校本課程的意義,能在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。3、有很強(qiáng)的活動(dòng)組織能力,能熟練按活動(dòng)操作流程開(kāi)展,深入指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校本課程,實(shí)施效果好。校本課程4、活動(dòng)有切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃、并能及時(shí)客觀的進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),反思能力強(qiáng)并能對(duì)校本課程提出完善建議。5、把校本課程等同于其它學(xué)科課程,按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)展,不隨意調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、不隨意占用活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間不做無(wú)關(guān)事宜。1、每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的工作,每學(xué)期精心指導(dǎo)2名青年教師在教育教學(xué)上迅速成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)?;疽?。2、每學(xué)期做一次教學(xué)專(zhuān)題講座。開(kāi)放課堂,接受推門(mén)聽(tīng)課。骨干示范3、積極承擔(dān)學(xué)校對(duì)外觀摩課,每學(xué)期主動(dòng)進(jìn)行2節(jié)校內(nèi)觀摩課開(kāi)放,2節(jié)組內(nèi)開(kāi)放課。4、每月主動(dòng)聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課,和被聽(tīng)課教師進(jìn)行切磋和指導(dǎo)。計(jì)評(píng)分月月月月月、、、、、合計(jì)評(píng)校月月月月月月月月月月合計(jì)月4、再行復(fù)印。6、認(rèn)真校對(duì)復(fù)印稿件,不出現(xiàn)未經(jīng)校對(duì)完善的稿件大量翻印,造成損耗的責(zé)任事故。對(duì)特大復(fù)印量和不正常復(fù)印能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4、外單位借閱需經(jīng)校長(zhǎng)簽字同意,方可借閱。對(duì)借出的資料要認(rèn)真查對(duì),方可帶走。歸還時(shí)也要認(rèn)真檢查有無(wú)缺漏,方予核消。5、每月及時(shí)收集各報(bào)刊媒體對(duì)我校的報(bào)道資料、獲獎(jiǎng)記錄和榮譽(yù)資料,及時(shí)錄入電腦和歸檔。6、認(rèn)真完成各種臨時(shí)安排的檔案相關(guān)工作。7、及時(shí)對(duì)離職人員的檔案資料做好回收整理檢查工作,確保檔案資料不遺失。合計(jì)評(píng)要求月月月月4、對(duì)各項(xiàng)欠款要及時(shí)追收,拖欠時(shí)間不可超過(guò)30天。出納7、出差費(fèi)用要督促當(dāng)事人在回校第二周內(nèi)及時(shí)拿發(fā)票報(bào)銷(xiāo)。物品入庫(kù)領(lǐng)用物品保管合計(jì)評(píng)要求月月月月工作態(tài)度1、做好招生電話(huà)的接聽(tīng)及登記、處理工作;招生工作2、參與做好學(xué)校網(wǎng)站的日常維護(hù)、信息更新等工作;1、2、3、推廣工作合計(jì)月月月月月、2、、合計(jì)校要求月月月月9、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)。服從工作安排,及時(shí)完成有關(guān)臨時(shí)性工作。10、團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,關(guān)心他人,有良好的人際關(guān)系。不撥弄是非,不傳播小道消息。11、工作積極、肯干,服務(wù)態(tài)度好,協(xié)作意識(shí)強(qiáng),參加大型活動(dòng)能主動(dòng)配合做一些自己力所能及的工作12、工作時(shí)間堅(jiān)守崗位,公私分明,不做損公肥私的事情,工作時(shí)間不處理私事,不接待私人來(lái)訪(fǎng)。13、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式和規(guī)定的集會(huì)。14、注意自己的言行、儀表對(duì)學(xué)生的影響。能自覺(jué)節(jié)約水、電,注意保持校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,7、準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)會(huì)議并能夠認(rèn)真記錄和貫徹執(zhí)行1、嚴(yán)禁手續(xù)不全、未經(jīng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)出校。不發(fā)生校內(nèi)物品丟失事件。嚴(yán)防學(xué)生走失。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大門(mén)開(kāi)放時(shí)間,開(kāi)放大門(mén)期間,堅(jiān)守崗位,防止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入,其余時(shí)間緊鎖大門(mén)并確保安全。3、堅(jiān)決執(zhí)行出門(mén)條制度,人員外出必須有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的出門(mén)條方可放行,汽車(chē)出外必須有總務(wù)主任簽字的出車(chē)條方可放行。4、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪(fǎng)人員登記制度,問(wèn)明來(lái)訪(fǎng)事由,因公來(lái)訪(fǎng)要經(jīng)有關(guān)人員同意方可入校,離職人員來(lái)校按外來(lái)人員接待,5、學(xué)期初及時(shí)與辦公室索要學(xué)校教職工上下班時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记诖蚩ㄖ贫?,工作時(shí)間外出必須檢查出門(mén)條、打卡后方能放行。6、下班以后、節(jié)假日期間校內(nèi)車(chē)輛外出必須有總務(wù)主任和校長(zhǎng)兩個(gè)人的簽名方可放行。7、督導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,課間休息時(shí)間及時(shí)到操場(chǎng)巡視,制止學(xué)生翻墻、攀爬、打鬧、踐踏、采摘等不良行為。8、及時(shí)做好報(bào)紙、雜志、信件的收發(fā)工作。1、每天打掃包干區(qū),包干區(qū)衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2、保持值班和休息室的衛(wèi)生,物品擺放整齊、干凈。3、定期修剪樹(shù)木、花草,保持其整齊美觀。按學(xué)?;ú輼?shù)木管理規(guī)定定期噴灑農(nóng)藥,注意安全操作。1、安全意識(shí)強(qiáng),每天按有關(guān)要求檢查水、電、門(mén)窗有無(wú)關(guān)好,做好記錄,并報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。2、努力提高自身素質(zhì),掌握和熟悉消防器材的位置和使用方法。3、庫(kù)房管理必須嚴(yán)格入庫(kù)質(zhì)量驗(yàn)收、按時(shí)發(fā)放,認(rèn)真記錄,帳物相符。4、按時(shí)完成打水任務(wù),保證各室的用水。合計(jì)月月3、分餐時(shí)湯須加蓋,飯、菜須蓋紗布,嚴(yán)防二次污染。食堂6合計(jì)月4、保持廚房灶臺(tái)清潔、衛(wèi)生,廚房用具擺放整齊。1、具有二級(jí)廚師資格上崗證、有健康證。精通1種菜系的制作方法,熟悉另外2種菜系的制作方法。2、合理使用各種爐具,愛(ài)護(hù)公物,安全意識(shí)強(qiáng),把安全工作當(dāng)做頭等大事抓,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。3、根據(jù)學(xué)校的工作情況,隨時(shí)做好用餐調(diào)配、保證各餐的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。工作7、根據(jù)每月學(xué)生人數(shù)計(jì)算主、副食、調(diào)料用品,做好開(kāi)支預(yù)算,嚴(yán)格控制菜金,避免浪費(fèi)現(xiàn)象。8、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的程序?qū)λ?gòu)入的肉類(lèi)、雞、鴨、肝、魚(yú)和蔬菜進(jìn)行查貨驗(yàn)收,堅(jiān)決杜絕無(wú)證變質(zhì)和不新鮮的食物。合計(jì)校月4、保持廚房灶臺(tái)清潔、衛(wèi)生,廚房用具擺放整齊。合計(jì)月3、分餐時(shí)湯須加蓋,飯、菜須蓋紗布,嚴(yán)防二次污染。7、根據(jù)每月學(xué)生人數(shù)計(jì)算主、副食、調(diào)料用品,注意營(yíng)養(yǎng)、花色、品種調(diào)配,避免浪費(fèi)現(xiàn)象。8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)肉類(lèi)、雞、鴨、肝、魚(yú)和蔬菜進(jìn)行查貨驗(yàn)收,堅(jiān)決杜絕無(wú)證變質(zhì)和不新鮮的食物。9、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要,配合制定食譜,并按照食譜內(nèi)容制作味道適中的飲食。10、隨時(shí)聽(tīng)取師生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷加以改進(jìn)。合計(jì)月月1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生法,按照飲食衛(wèi)生“五四制”要求,做好食品衛(wèi)生工作。2、生熟品分開(kāi),成品、半成品分開(kāi),生熟廚具分開(kāi)擺放。3、分餐時(shí)湯須加蓋,飯、菜須蓋紗布,嚴(yán)防二次污染。5、保持廚房操作清潔衛(wèi)生,每次炒完菜后,打掃一次,每周一大掃,嚴(yán)禁四害,保持空氣暢通。6、帶皮食品、水果、蔬菜須保證浸泡1小時(shí)左右。1、安全意識(shí)強(qiáng),把安全工作當(dāng)作頭等大事抓,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。2、愛(ài)護(hù)公物,能夠正確使用各種爐具和電器。3、每天除做好各種菜、肉清洗工作以外,還能夠協(xié)助師傅完成煲湯、炒菜的工作。6、注意防火、防盜、防爆,科學(xué)使用各項(xiàng)電器及設(shè)備和煤氣。合計(jì)月月月月項(xiàng)目要內(nèi)容1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)。1、每天早上8:00準(zhǔn)時(shí)送早餐。校評(píng)月月月月月、、、、、、、。、、。、、、、、、、、、、合計(jì)校評(píng)月月月月月1、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通;掌握局域網(wǎng)主干設(shè)備的配置情況及配置參數(shù)變更情況,備份各個(gè)設(shè)備的配置文件;2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)配線(xiàn)架的管理,確保配線(xiàn)的合理有序;實(shí)時(shí)監(jiān)控整個(gè)局域網(wǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和網(wǎng)絡(luò)通信流量情況;3、掌握用戶(hù)端設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)的情況,并做好登記,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可迅速定位;4、掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后與有關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)聯(lián)系;5、維護(hù)和管理好計(jì)算機(jī),隨時(shí)進(jìn)行檢查并且進(jìn)行簡(jiǎn)單維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。6、每天及時(shí)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站,查看網(wǎng)站運(yùn)行情況。每日及時(shí)查收信箱郵件,保障信息暢通。7、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、更新和維護(hù),及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,更新情況記錄詳盡,學(xué)校重要工作、重大活動(dòng)要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)。合計(jì)校評(píng)月月月月月、、合計(jì)校評(píng)內(nèi)容月月月月月項(xiàng)目7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校人事管理合同履行制度,認(rèn)真細(xì)致核準(zhǔn)離職人員出勤天數(shù)、合同期限、欠費(fèi)、離校手續(xù)辦理情況,辦理工資結(jié)算。8、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)了解核實(shí)所有收取費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、項(xiàng)目、原因,做到心中有數(shù),并能較好地作出各項(xiàng)收費(fèi)的解釋和指導(dǎo)。9、根據(jù)集團(tuán)制訂年終獎(jiǎng)發(fā)放方案,每年1月10日前完成年終獎(jiǎng)計(jì)提總金額和分配預(yù)案,報(bào)校長(zhǎng)審定。10、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,檢查并杜絕校內(nèi)一切非由財(cái)務(wù)人員進(jìn)行的收費(fèi)情況,發(fā)現(xiàn)未經(jīng)學(xué)校同意的擅自收費(fèi)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)。11、每學(xué)期初及時(shí)做好上學(xué)期代收代管費(fèi)收支明細(xì)表的公布工作。2、建立固定資產(chǎn)領(lǐng)用登記制度,領(lǐng)用人應(yīng)妥善保管。固定資產(chǎn)若發(fā)生毀損、丟失,應(yīng)立即上報(bào)校長(zhǎng),由校長(zhǎng)視情況作出處理意見(jiàn)。3、學(xué)期末,配合保管員對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),確保學(xué)校的資產(chǎn)安全完整。5、嚴(yán)格按照女中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),核準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)學(xué)第四周完成低中高3個(gè)班的學(xué)雜費(fèi)的收費(fèi)抽查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即指正。6、每月1

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