人教部編版小學(xué)三年級上冊語文《海濱小城》學(xué)案1

《海濱小城》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．正確認(rèn)讀“濱、鷗”等生字，正確書寫“濱、灰”等生字。掌握本課要點(diǎn)詞語。2．正確、流暢、有感情地朗誦課文。3．抓住要點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容，認(rèn)識海濱小城的漂亮、整齊。4．領(lǐng)會海濱小城的漂亮風(fēng)景，感覺作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?！緦W(xué)習(xí)要點(diǎn)】認(rèn)識課文經(jīng)過描繪海濱小城的漂亮、整齊，抒發(fā)生者熱愛家鄉(xiāng)的感情?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】抓住要點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容，認(rèn)識海濱小城的漂亮、整齊?！緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1．收集海濱城市的資料及風(fēng)光圖片。2．朗誦課文：要求把課文讀正確，難讀的地方多讀幾遍。畫出帶有生字的詞語，讀一讀并聯(lián)系上下文或許借助工具書理解。3．理解以下詞語的意思：浩大：___________________________________________________________________搭理：___________________________________________________________________喧雜：___________________________________________________________________二、講堂展現(xiàn)1．課文主要從海濱、小城兩個方面寫海濱小城漂亮風(fēng)景的，你知道描繪海濱風(fēng)景的是哪些自然段，描繪小城風(fēng)景的是哪些自然段嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．讀讀課文第1～3自然段，找出課文描繪了海濱的哪些光景。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．寫出第1～2自然段中表示顏色的詞語。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．作者寫了小城的哪幾個地方？它們各有什么特色？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．學(xué)了這篇課文，海濱小城給你留下什么印象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．課文描繪了海濱小城的漂亮風(fēng)景。想一想作者按如何的次序察看的？是抓住了每個地方的什么特色來寫的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課后穩(wěn)固1．看拼音，寫詞語。hǎibīnjiēdàomǎnzàikàoàn（）（）（）（）biàndìchuánduìqìdíchūxià（）（）（）（）2．讀一讀，做一做。小城里每一個庭院都栽了好多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有其他很多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子發(fā)散出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么喧鬧，小城仿佛籠蓋在一片片紅云中。1）用橫線畫出這一自然段的中心句。2）小城里都有什么樹？用波濤線畫出有關(guān)的語句。3）“紅云”是指什么？從這個詞語你領(lǐng)會到什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．寫一寫：要求：以“我們的校園真漂亮??！”為總起句，抓住校園“樹多、花香、教課大樓的嶄新和潔凈”的特色分別寫詳細(xì)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．摘抄你喜愛的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參照答案】一、課前預(yù)習(xí)1．略。2．略。3．浩大：指水勢廣大的樣子。搭理：對他人言行給予注意并表示態(tài)度。喧雜：聲音大而喧鬧；喧華。二、講堂展現(xiàn)1．海濱：第1～3自然段；小城：第4～6自然段。2．天、海、機(jī)風(fēng)帆、軍艦、海鷗、云朵、漁民、戰(zhàn)士、貝殼、魚、蝦、蟹、海螺。3．藍(lán)、棕、銀白、白、灰、金黃4．美。庭院：栽了好多樹；公園：美