游海洋館小學(xué)15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——游海洋館小學(xué)15篇游海洋館小學(xué)作文15篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我精心整理的游海洋館小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游海洋館小學(xué)作文1

上海之旅的其次站，我們來(lái)到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長(zhǎng)的155米海底觀光隧道。

走進(jìn)海洋館，就好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的海底世界。海洋館有九大展區(qū)，分別展示了來(lái)自五大洲、四大洋的450多個(gè)品種、12000多條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見(jiàn)到了好多從未見(jiàn)過(guò)的海底生物，有電鰻、鋸鰩、射水魚、草海龍、水母等等，各式各樣，五顏六色，美不勝收。

我最喜歡的就是極地企鵝館了，隔著玻璃，我們見(jiàn)到了一群十分可愛(ài)的小企鵝，它們有的在水里游來(lái)游去，有的相互追趕嬉戲，還有的神氣地站在那兒和觀眾打招呼，真是好玩兒極了!

最刺激的當(dāng)然是海底觀光隧道了，在這里，我們和海洋動(dòng)物們進(jìn)行了一場(chǎng)親近接觸，僅僅隔著一層玻璃，成群結(jié)隊(duì)的魚兒從我們頭頂上游過(guò)，有可愛(ài)的小丑魚、漂亮的彩虹魚，兇猛的大鯊魚等等。大家都情不自禁地伸出手來(lái)觸摸它們，并不時(shí)地發(fā)出“哇……哇……〞的驚嘆聲。恍然間，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一條魚，游到了它們中間，和它們一起開心地嬉戲、玩耍。

海底世界可真奇妙啊!真想有一天，我也可以潛到真正的大海里去一探到底。

游海洋館小學(xué)作文2

今年夏天，我加入了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)。我們?nèi)チ讼つ岽髮W(xué)，沖浪者天堂，動(dòng)物園……等，但令我最難忘的則是海洋世界。

一進(jìn)海洋世界大門，我便看到了seaworld幾個(gè)大字，我們先去了海下觀景臺(tái)，一進(jìn)去，我就被這美好的情景吸引住了，幾只小魚清閑的游著，二只魔鬼魚搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在海水中‘飛行’。一只千年老海龜，悄悄的漂著，仿佛在思考‘龜生’，海下還有大量五顏六色，高大？O密的珊瑚，真是讓我眼花繚亂，漂亮極了！

之后，我和小伙伴們又去看海豚表演。隨著美好動(dòng)人的音樂(lè)聲響起，五只萌萌噠的海豚一躍而起，在空中整齊翻了個(gè)跟頭，十分可愛(ài)，接著，它們盡然隨著音樂(lè)節(jié)拍跳起了迪斯科，不信的話，你瞧，它們尾巴一擺一擺，頭一扭一扭的，真像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。接下來(lái)是海豚救人，只見(jiàn)一個(gè)小孩拈進(jìn)水里，他手足無(wú)措，驚嚇的哇哇大哭，一看就不會(huì)游泳，我都為他捏了一把汗，這時(shí)，一只游過(guò)來(lái)的海豚來(lái)到了小孩下方，不費(fèi)吹灰之力就將小孩送到了岸上，我慨嘆到：“海豚真是人類的好伙伴呀！〞

現(xiàn)在估計(jì)只有海洋世界才能見(jiàn)到如此漂亮的場(chǎng)面了，我們一定保護(hù)好海洋，讓它重現(xiàn)之前的漂亮！

游海洋館小學(xué)作文3

暑假里，爸爸帶我去游樂(lè)園玩，去爬山，還去了海洋館，多姿多彩的暑假生活，使我的暑假充滿了開心，其中令我最難忘的是去海洋館玩。

爸爸開著車，一路上我和媽媽猜謎語(yǔ)，講笑話，很快就到了海洋館。我們首先來(lái)到企鵝館，小企鵝胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像擦過(guò)油一樣。企鵝乳白的肚子大大的，向前挺著，真像一位小紳士。更好玩兒的是，小企鵝走起路來(lái)像個(gè)不倒翁一樣，一搖一擺的，真可愛(ài)！我們領(lǐng)取了喂企鵝吃飯的任務(wù)，開始的時(shí)候企鵝并不讓我們喂，可能是由于我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候它們不認(rèn)識(shí)我們。我提防翼翼地把食物扔進(jìn)水里，這時(shí)走過(guò)來(lái)一只小企鵝，輕輕銜起食物，吃完就一搖一擺地走了。還有一只企鵝在滑坡上滑來(lái)滑去，開心極了。然后我去了北極熊館，這次的任務(wù)是清潔北極熊的房間。房間很臟很臟的，我捂著鼻子，先用水把臟東西沖了出來(lái)，再用掃把把臟東西掃進(jìn)垃圾桶里，我清潔了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終究清潔得干潔凈凈的。我又來(lái)到鯊魚館，這次不用完成任務(wù)。我和媽媽一起看墻上的圖片和文字，知道了大量鯊魚的知識(shí)。

海洋館真好玩，下次我還要來(lái)這里。

游海洋館小學(xué)作文4

星期天，我們二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來(lái)到了廣州海洋館。

下了車，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋〞，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由逍遙地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋〞。那身子上“長(zhǎng)滿〞“葉子〞的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻〞，慈祥可愛(ài)的大海龜，長(zhǎng)滿帶毒的'刺兒的河豚，兇殘的鯊魚，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異，神態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我開啟了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

先說(shuō)名叫“帥歌〞的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞〞，只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著音樂(lè)擺著幽美的舞姿，那動(dòng)作真好玩兒！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒〞的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈〞、“水上頂球〞，都充分表達(dá)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒〞。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)出發(fā)，在“海上〞暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！

有機(jī)遇，我一定會(huì)再來(lái)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！

游海洋館小學(xué)作文5

星期天，二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來(lái)廣州海洋館。

下了車，進(jìn)了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋〞，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由逍遙地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋〞。那身子上“長(zhǎng)滿〞“葉子〞的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻〞，慈祥可愛(ài)的大海龜，長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚，兇殘的鯊魚，像風(fēng)箏的電鰩，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異，神態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。

先說(shuō)名叫“帥歌〞的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞〞，它豎起尾巴，跟著音樂(lè)擺著幽美的舞姿，那動(dòng)作真好玩兒！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒〞的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈〞、“水上頂球〞，都表達(dá)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒〞。最終，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)，在“海上〞暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！

有機(jī)遇，我會(huì)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！

游海洋館小學(xué)作文6

今天我去了海洋館參觀，那里的一切都令我留連忘返。

我和媽媽來(lái)到館中映入眼簾的就是上方五彩繽紛的小魚。瞧！它們正在嬉戲玩耍呢！貌似沒(méi)有注意到我們。一旁還有一些人陪著小魚，沒(méi)想到小魚們也十分協(xié)同，紛紛游到人群身后，成為相片中的“一份子〞。進(jìn)入水母館，成群水母慢悠悠地游著，水母的旁邊竟有蝦吐泡。不可思議的是兩種生物竟然隔著玻璃趴在一起，中間還隔了一大節(jié)呢！這不禁讓我想起一句詩(shī)“水母總隨蝦，只為元無(wú)目。〞說(shuō)起來(lái)，水母的觸須是有毒的，這也能讓它們保護(hù)自己。

一看到還鯊魚區(qū)，我就被詫異到了，終究在我的童年里，只知道鯊魚很危險(xiǎn)，但沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。上方還有一塊鯊魚群。我不禁不解？咦，為何這些鯊魚都這么小，還有那么修長(zhǎng)的鯊魚。通過(guò)指示牌的閱讀，這些是硬背侏儒鯊，天生就小。

又回到大廳，這里的五色魚簡(jiǎn)直太多了，貌似要把這些吞噬了。最令我驚嘆是親吻魚，剛開始看到的時(shí)候主覺(jué)得頭皮發(fā)麻了。簡(jiǎn)介上說(shuō)這并還是意味著友好，而是一種決斗方式，閃爍的魚鱗讓它們成為了明星。

這一次的海洋之旅可謂是是學(xué)習(xí)了好多知識(shí)，看來(lái)，大自然就是知識(shí)的寶藏??！

游海洋館小學(xué)作文7

今年春節(jié)我們是在北京的伯伯家過(guò)的，在北京，我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟牡胤健?/p>

來(lái)到北京的第一站是海洋館。海洋館在北京動(dòng)物園里。由于是自閉癥在，動(dòng)物們都被關(guān)起來(lái)了，眼看著海洋館表演快開始了，我們快速地跑去了海洋館。表演開始了，第一上場(chǎng)的是三只海豚，只見(jiàn)馴獸員騎在一只海豚的背上，滑過(guò)水面，海豚快速的游著，到達(dá)了岸邊，把馴獸員給甩出去了一兩米。我們笑著鼓掌，掌聲一停，就見(jiàn)到另外兩個(gè)馴獸員出來(lái)了，這三個(gè)馴獸員給了三只探出頭來(lái)的海豚一點(diǎn)手勢(shì)，海豚就又游回了水里。觀眾們鴉雀無(wú)聲，突然，三只海豚一齊躍出水面，穿過(guò)了在半空中的大圈子。真是嚇了我一大跳呢！

接下來(lái)出場(chǎng)的是海獅先生。只見(jiàn)它倒立著和馴獸員走了過(guò)來(lái)。來(lái)到了舞臺(tái)的正中央。馴獸員也給了海獅先生一點(diǎn)手勢(shì)，海獅先生就向觀眾們禮貌地鞠了一躬，好像在向我們問(wèn)好。原來(lái)，馴獸員是要讓海獅先生向觀眾們鞠躬問(wèn)好呢！主持人還讓一位觀眾和海獅先生握握手。握完手后，主持人發(fā)話了，他對(duì)和海獅先生握過(guò)手的觀眾說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？〞

那位觀眾說(shuō)：“黏黏的，濕濕的。〞

我也好想和海獅先生握握手呀！

表演終止后，我們接著又欣賞了海洋館內(nèi)的白鯨，中華鱘等寶貴的海洋動(dòng)物！

北京海洋館真好玩！

游海洋館小學(xué)作文8

一大早，我們做好一切準(zhǔn)備，看好公交線路出發(fā)了，2個(gè)小時(shí)后，我們到了夢(mèng)想的極地海洋館，毛毛弟弟一進(jìn)大門，就沖向了造浪池，他以最熱心的方式擁抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和褲子全都濕了，我們本來(lái)想看11:30的鯨豚表演，由于毛毛弟弟的熱心，媽媽去給他買衣服，被耽擱了，所以錯(cuò)過(guò)了沒(méi)有看。然后我們改變路線去看了海龜和劍魚，看完了我們吃了香噴噴的極地漢堡，十分可口！

填飽肚子后，我們繼續(xù)行程：參觀了鯊魚館，看著飼養(yǎng)員叔叔潛水下去，他一會(huì)兒給護(hù)甲魚喂小魚吃，一會(huì)兒和鯊魚共舞，并給我們介紹了它們的特性；又看了鯨豚表演，那些鯨豚可厲害了，飼養(yǎng)員叔叔和阿姨們，叫它們干什么它們就干什么，一會(huì)兒模仿企鵝走路，一會(huì)兒和我們藏貓貓，還拉著坐著小朋友的小船在水里溜達(dá)……

我們的最終一站是快樂(lè)劇場(chǎng)的海獸表演，三只海獸的名字是：左邊的叫非尼，中間的叫湯尼，右邊叫丹尼，它們可好玩了，有的擅長(zhǎng)投球，有的武術(shù)、轉(zhuǎn)呼啦圈，最讓我佩服的是非尼，她是個(gè)女孩子，做計(jì)算題可厲害了，主持阿姨給了我機(jī)遇，讓我親自給她出了一道題呢！

今天真是開心的一天，我看到了動(dòng)物們的聰明可愛(ài)；看到了人類和大自然和諧共處。朋友們，從我做起，我們共同來(lái)保護(hù)大自然好嗎？

游海洋館小學(xué)作文9

一大早，我和弟弟開心地坐上車，準(zhǔn)備去大連著名的老虎灘海洋館參觀游玩啦！

海洋館里海底動(dòng)物真是多種多樣啊，有可愛(ài)的小丑魚，淘氣的海豚，懶洋洋的海象，笨笨的石斑魚……還有大量種類珊瑚，它們的色調(diào)和外形很是美麗極了。

令我最難忘和開心的是，我們?cè)诳鞓?lè)劇場(chǎng)觀看了海象、海豹和人的一場(chǎng)競(jìng)賽。一想到要看一場(chǎng)人與動(dòng)物的比賽，我的心情興奮不已。比賽開始啦！第一項(xiàng)比才藝，幾個(gè)小丑先展示了一段雜技。接下來(lái)，海豹在一根棍子放了一個(gè)皮球，再把棍子頂?shù)奖亲由希缓笊眢w又來(lái)了個(gè)360度翻轉(zhuǎn)，大家的掌聲強(qiáng)烈起來(lái)，小海豹贏了！

接著是比健美，小丑們跳了一段健美操之后，肥肥的海象竟然做起了仰臥起坐，哇！平日胖胖的海象竟然能做這個(gè)呀！姿態(tài)還很標(biāo)準(zhǔn)，大家的掌聲越來(lái)越強(qiáng)烈！

第三輪比的是舞蹈，海豹的表現(xiàn)依舊十分卓越，最終以3:0全勝！表演終止后，我和弟弟還跟海豹、海象分別合影留做紀(jì)念。

在海洋館，我們還穿過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，就像是“海底世界〞，“海底走廊〞。走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)身邊，頭頂有大量的魚和我擦肩而過(guò)，大大小小，顏色豐富，各種各樣的魚從身邊游過(guò)。咦？是哪片烏云攔住了我？抬頭一看，原來(lái)是又寬又長(zhǎng)的魔鬼魚和鯊魚游過(guò)來(lái)啦呀！這個(gè)隧道讓我們流連忘返。

海洋館讓我增長(zhǎng)了不少海洋動(dòng)物的見(jiàn)識(shí)。

游海洋館小學(xué)作文10

暑假過(guò)了一半時(shí)間，爸爸帶我到椒江海洋館玩。

到了海洋館爸爸買了票，管理的阿姨說(shuō)要上二樓看，還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就迫不期待往上沖，到了二樓仿佛進(jìn)入了一片海底世界，只見(jiàn)一條用玻璃構(gòu)成的隧道，站在里面，可以看見(jiàn)里面各種各樣的魚，有還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯊魚，有游泳像扇扇子的太陽(yáng)魚，有排著整齊隊(duì)伍的小箭魚，還有大量叫不上名字的魚，在那自由的暢游，令人目不暇接，水底有幾只背著沉重的殼的大海龜，有幾只在睡覺(jué)，有幾只在哪清閑的爬著，不時(shí)的把海底的海沙楊起來(lái)。到了三樓，終究看到一大群傳說(shuō)中的食人魚，那是一種比爸爸手掌還大，黑顏色的魚，管理員阿姨，扔了一大塊花鯉肉給它們，它們立刻開始瘋狂哄搶，一會(huì)的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有一條小鱷魚，有個(gè)叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住，叫我摸它，我有點(diǎn)怕，還是忍不住摸了一下，它的身體冰涼冰涼的，爸爸說(shuō)它是一種冷血?jiǎng)游铮钣幸馑家阄瑰\魚了，當(dāng)我拿著里面裝滿魚食的奶瓶，奶瓶綁在一根木棒上，我剛把奶瓶放進(jìn)水里，五顏六色的錦魚就蜂擁而至，就像小孩吸奶一樣，很快就把魚食吸完了，我們還看了美人魚跳舞，海豹，海狗，北極狐，企鵝，真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我還意猶未盡的時(shí)候，爸爸說(shuō)時(shí)間不早了我們回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有機(jī)遇還來(lái)。

游海洋館小學(xué)作文11

今天，我懷著沖動(dòng)的心情，來(lái)到了舉世有名的深圳海洋館。

一進(jìn)海洋館，就看見(jiàn)兩只活潑的小海豚雕像立在門前迎接著我們。我們先來(lái)到了海貝館，一個(gè)巨型貝殼吸引了我，它長(zhǎng)約1米，寬約50厘米?？唇榻B說(shuō)它可是貝類之王，可以孕育世界上最大的珍珠。

接著，我來(lái)到了漂亮水母館。一個(gè)個(gè)透明的大水缸里住著一只只水母，它們?cè)跓艄獾恼丈湎伦兂闪宋孱伭?，它們淡藍(lán)色的水中飄飄然然的漂亮極了。一只長(zhǎng)生不老的水母引得游人們駐足觀看。它游動(dòng)時(shí)像一把在水總一開一合的大傘，又像一朵欣然怒放的白牡丹，還像穿著白色長(zhǎng)裙偏偏起舞的仙子。聽講解員說(shuō)這種水母只要不生病或者被吃掉，就可以一直活下去。真是讓人羨慕不已。

最終，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)?？蓯?ài)的海豚是今天的主角，它一會(huì)頂著球直立著身子表演雜技，一會(huì)兒“撲通〞一聲鉆進(jìn)水里，再一下子騰空躍起，在空中劃出一道漂亮的弧線。最讓人驚訝的是它竟然會(huì)算數(shù)。假如你問(wèn)它1+1，它就會(huì)叫兩聲，你問(wèn)它1+15，它也會(huì)確切地叫15聲。場(chǎng)館里不時(shí)爆發(fā)出陣陣強(qiáng)烈的掌聲和歡呼聲。

我戀戀不舍地離開了深圳海洋館，希望很快還能再來(lái)這里玩。

游海洋館小學(xué)作文12

暑假我和爸爸及他以前的戰(zhàn)友全家，一起到海洋館參觀。

海洋館的空間好大，我看都看不完，玩也玩不完。我們?nèi)チ松汉魍鯂?guó)，里面有好多各式各樣的珊瑚，有胡須的外形、花的外形、石頭的外形等，顏色有黃色、藍(lán)色、紅色等，真是稀奇，令我大開眼界。還有去看小白鯨，我第一次看到小白鯨，我發(fā)現(xiàn)它的身體很大，頭比身體小一點(diǎn)，眼睛也是小小的，超級(jí)可愛(ài)。

我們還有去海洋迷宮，里面可以摸海膽、海星和海參，海膽摸起來(lái)刺刺的，海星摸起來(lái)硬硬的，服務(wù)人員對(duì)我說(shuō)：“海星內(nèi)向的時(shí)候就會(huì)變成硬硬的。〞還有去極地探險(xiǎn)區(qū)，里面好冷，由于那里都是企鵝、海豹這些住在極地的動(dòng)物。我們有看到工作人員在喂海豹吃魚，還發(fā)現(xiàn)母的肚子一個(gè)洞，公的有三個(gè)洞喔！企鵝在世界上有十七種，海洋館里有五種──國(guó)王企鵝、紳士企鵝、頰帶企鵝、阿德利企鵝和馬可羅尼企鵝，不過(guò)我都分不明了它們是哪一種企鵝！

這次的參觀活動(dòng)讓我收獲很豐富，對(duì)海中的生物有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，希望以后有機(jī)遇還能再去訪問(wèn)它們，相信收獲會(huì)比這次更多。

游海洋館小學(xué)作文13

在“五一〞節(jié)的時(shí)候，人們總喜歡去游山玩水，今天我也去玩了一把。

我去圖書館看書，碰巧趕上了海洋動(dòng)物展覽，雖然是一個(gè)臨時(shí)的海洋館，雖然里面展出的動(dòng)物比不上杭州海洋公園的多，但是里面有不少稀有動(dòng)物：有兩只臉盆加起來(lái)那么大的海龜；有一人多長(zhǎng)的咸水鱷；有活化石——鱟，還有大龍蝦也來(lái)湊喧嚷，色調(diào)秀美的?？岷偷厣熘鴳醒Ｑ箴^里熱喧嚷鬧，大家都玩著看著摸著，說(shuō)著笑著拍著。我忍不住摸了摸海龜那光滑的背、長(zhǎng)著鱗片的頭和用來(lái)劃水的四肢。鱷魚被關(guān)在大鐵絲籠內(nèi)，透過(guò)鐵絲網(wǎng)我看到了鱷魚那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，嘴里長(zhǎng)滿了好多尖尖的、白白的牙齒，它的舌頭血紅血紅的，它那有著劃水作用的尾巴時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，眼睛眨一下，然后悄悄地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我聽一個(gè)大人在說(shuō)：大龍蝦和“拳師蟹〞是從飯店里買來(lái)騙騙小孩的。我們都笑了起來(lái)。?？男螤钫嫦裢庑侨?，它慢吞吞地一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著金黃色的食物，我盡情地欣賞了鱟頑皮地在水中游來(lái)游去的樣子，活像人們想象中的“UFO〞，哦！對(duì)啦！還有活化石——中華鱘，鱘魚身上長(zhǎng)滿了小尖刺，它背上的兩排刺稍大一點(diǎn)，在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴的兩邊有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，當(dāng)它游動(dòng)時(shí)胡須跟著漂動(dòng)，停下來(lái)時(shí)胡須也就不動(dòng)了。

這次欣賞海洋動(dòng)物真的十分好玩兒，我一想起那些動(dòng)物就仿佛來(lái)到了海邊，假如我們不去愛(ài)護(hù)和保護(hù)它們的話，只能去看它們的標(biāo)本。

游海洋館小學(xué)作文14

去年暑假，我跟隨夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)一同游覽了青島的海洋館。

走進(jìn)大門，我心中生出一絲不解，這兒哪是海洋館？四周都是樹，再往里走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不喧嚷。

我們走進(jìn)了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用好多貝殼拼成的畫，而這幅畫的下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝……

我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有大量“蝦兵蝦將〞，它們有的在與同伴