實用的五年級敘事作文集合6篇

第實用的五年級敘事作文集合6篇五年級敘事作文篇1

今天，放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著身子，嘴里哼著一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去，看著琳瑯滿目的商品；突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個戴著一點鴨舌帽，穿著一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的叔叔，看起來很像電影里的壞人，我開始緊張起來。

怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開始加快腳步，那個人窮追不舍。他不會要把我綁架，然后向家人索要幾百萬元？難道他家沒有女兒要把我抓起來當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎，這是我長得再難看一點，一定不會遇到這種事了。

偏偏這里沒有別人。我摸摸口袋竟然沒有帶手機(jī)，這下真的沒救了。媽媽說：“如果遇到壞人，鎮(zhèn)定下來，如果他和你說話，別理他。〞果然壞人上來和我說話：“小朋友，喜盈門花園怎么走？〞“從……從這里向……向西走。〞我抖著聲音地答復(fù)他。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說話?，F(xiàn)在我要不要喊救命？我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命，卻見那人禮貌地向我說了聲：“謝謝〞。然后轉(zhuǎn)身向西走去。

我放心地舒了口氣，原來是虛驚一場?？磥砦壹炔荒芊潘删?，也不能以貌取人。

五年級敘事作文篇2

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。〞雖然這天是大晴天，但人們的心情卻是......

今天，我們到了鳳凰山公墓，那里有許多墓碑，還好有爸爸引路，我們才沒有迷路。我們來到爺爺?shù)哪骨?，聽到許多凄慘的哭聲。奶奶和我們也都淚流而下。我想起爺爺那和藹的笑臉......那老是跟我講道理，但是我多么想再聽到爺爺?shù)慕虒?dǎo)聲。想起他辛勤的工作......記得小時候在奶奶家，我有些淘氣。爸媽回來就會問，“今天，在家有沒有淘氣？〞爺爺總會幫我說話，“怎么會呢，明磊這么乖巧的孩子，怎么會淘氣？〞當(dāng)時，在醫(yī)院的時候，還讓我們快點回去，休息一會兒。可是，這么親的親人，我們怎么可能不管不顧呢？我的眼淚奪眶而出?；叵脒@些往事，眼淚淚流滿面。我們該回去了，我就跟爺爺?shù)膲災(zāi)拐f：“再見了，爺爺，下一年我們再來看您！〞

從山上走下來，心中不免有些惆悵，爺爺會在天上笑著看我們嗎?希望爺爺在另一個世界一切安好！

五年級敘事作文篇3

下課了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經(jīng)過簡單的篩選，我當(dāng)老鷹，蔡心宇當(dāng)母雞，剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的小雞。游戲一開始，我就暗下決心：我一定要采取有效的方法斗贏這只狡猾的“老母雞〞，必須采取掉虎離山之計，要不然我一只小雞也別想得到。

游戲開始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來，沒想個方法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。

我見一計不成，又生一計。我假裝累得筋疲力盡了，低著頭，喘著粗氣，彎著腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他馬上采取行動，試圖擋住我?？墒撬呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高快樂興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。

上課鈴聲響了，我依依不舍地離開。

五年級敘事作文篇4

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。〞給我深深的啟迪，是我的座右銘。

20某某年7月20日真是個令人難忘的日子，因為那天我去參加20某某首屆蕪湖廣電“瑞豐好童音〞少兒歌唱大賽決賽了。一大早，我就去廣電中心彩排了，心里說不出的喜悅。由于前天晚上有點發(fā)燒，我又有些擔(dān)憂，不知道會不會影響比賽成績。很快就輪到我了，我慢慢走上臺，臺下其他的選手和家長都用眼睛緊緊地盯著我，好似很期待我精彩的表演。但是唱到最后，竟有點喘不過氣來，我十分沮喪。媽媽撫慰我說：“好好休息，下午正式比賽時一定沒問題。〞我點點頭，繼續(xù)觀看其他小朋友的彩排，不知怎么的，我總覺得他們比我唱得好。

下午，比賽正式開始了，所有選手的親友團(tuán)都來了。爺爺、奶奶、妹妹和小伙伴們都來給我加油。他們高高舉著“周佳霖，我們支持你〞的宣傳牌。早上的陰霾一掃而盡，我又快樂起來，甚至有點興奮。開始候場了，我沖動地站在臺下，主持人吐出的每一個字我都認(rèn)真地聽著。已經(jīng)到8號選手了，下一個就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口，特別緊張地望向坐在觀眾席的媽媽，媽媽對我做了個“V〞字的手勢，讓我充滿了自信。上臺后，燈光刺得我有點睜不開眼睛，但我調(diào)節(jié)好心情，微笑著看向臺下的觀眾，自信地歌唱《童心是小鳥》，站在屬于自己的舞臺上，我只能聽見自己的歌聲，我在為夢想而唱。表演結(jié)束，大家都為我鼓掌。

比賽進(jìn)展得很快，當(dāng)場就宣布了成績，我的心都要揪成一團(tuán)了?！爸芗蚜亍?名!〞我像一只離弦的箭沖上舞臺，臉上洋溢著勝利者的喜悅。獎品可豐厚了：一個精致的水晶獎杯，令我愛不釋手;一個紅色皮包這的獲獎證書，上面留下了我努力的痕跡;最令人沖動的就是千元獎金，可以回報父母。

回想從五月份開賽至今，先從海選中脫穎而出，闖進(jìn)百強(qiáng)，晉級50強(qiáng)，沖進(jìn)20強(qiáng)。我就是這樣鍥而不舍地努力，離夢想越來越近的。

五年級敘事作文篇5

雖然時間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經(jīng)慢慢長大了。可是，有一個東西是永遠(yuǎn)也不會變的，你知道那是什么嗎？對了，那就是師恩??！

師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的游戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。

老師，每天拿著粉筆在黑板上寫字，講臺下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。

老師，您的'桌子上每天都放著我們的作業(yè)，都是您認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改著作業(yè)。

老師，您將一生都奉獻(xiàn)在了教師的這個工作。每天，一樣的動作，一樣的形態(tài)：老師在寫著粉筆字，身上灑落著一粒粒的粉筆灰。那高高的講臺，是您的舞臺，黑板，是讓我們學(xué)習(xí)知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。

老師，我們愛您，我們感謝您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長著。

五年級敘事作文篇6

今天，媽媽讓我?guī)退笠淮物垺?/p>

下午放學(xué)回家，由于媽媽要上班，所以洗好了米，就對我說：“我把米洗好放在這，你四點鐘的時候幫我煮一下。〞我爽快的容許了。

于是，我寫完一項作業(yè)就看一次表，不放過一分一秒，終于，在第二項作業(yè)寫完的時候，到四點了。我急急忙忙的跑到廚房，插上插頭，因為這個電飯煲是電腦版的，上面有很多個鍵。盡管如此，我還是太粗心大意了，所以，還沒有看清楚，就隨便按下了左邊的第一個鍵，心想這么簡單事，肯定搞定了。

原本，我還以為我已經(jīng)把這件事情給辦成了，然而，讓我意想不到的事卻發(fā)生了。我早早的寫完了作業(yè)，一邊吃著零食一邊哼著小曲走向了廚房。心想，媽媽要晚一點回來，這次媽媽叫我把飯煮好，我可不能讓媽媽失望啊！于是，我快步走到廚房，這時，我看見電飯煲上面的紅色燈怎么在保溫鍵上，不會吧，才這么一會功夫飯就煮好了，還不到半個小時呢！怎么這么快米飯就煮好了。奇了怪了，按道理來說，平時，都是差不多要過了半個小時才能煮好的呀，難不成它身上還有什么特異功能不成，今天怎么會這么快米飯就煮好了呢？真奇怪，還是翻開電飯煲蓋子看看吧！呀！怎么還有水啊，不會是我剛剛沒按開始/煮飯鍵吧？真暈??！連煮個飯粗心你也跟著我，怎么就甩不掉你呢？

唉！