學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案(8篇)

第學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案(8篇) 馬上就要迎接2023書法比賽了，我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的書法比賽方案?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，這次的活動(dòng)方案又怎么能夠落下呢！你做好書法比賽方案了嗎？以下“學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案”由我們?yōu)榇蠹沂占恚瑲g迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)前言書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息……二、活動(dòng)目的目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。三、活動(dòng)主題書法人生，你行你就寫!四、活動(dòng)時(shí)間4月18日——4月24日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。4月29日，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽。五、活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)樓教室202六、活動(dòng)對(duì)象工商管理系全體學(xué)生七、比賽時(shí)間5月6日(周二)下午2:00八、活動(dòng)開展過程1、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。2、中期準(zhǔn)備：a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委，b、截至報(bào)名時(shí)間為20____年5月4日，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。3、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。十、作品的要求：1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。2.用黑色筆書寫。3.比賽所用紙由主辦方提供。4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)卷面整潔，字跡清楚。(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。(3)布局合理，落款正確。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算證書六本60元獎(jiǎng)狀五張30元A四比賽紙張15元獎(jiǎng)品：筆記本11本40元黑色簽字筆11根30元共計(jì)175元十三、活動(dòng)意義中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言，這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī)，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書寫的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語(yǔ)書寫欠佳的狀況。并通過此次活動(dòng)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月27日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室四、參賽人員五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生七、比賽形式：1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語(yǔ)段落（書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。4、書寫時(shí)間：40分鐘八、評(píng)委：英語(yǔ)組全體教師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下1、涂改痕跡一處扣2分，2、卷面不整潔扣2分，3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，4、詞、句間隔距離不適中扣2分，5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分，6、字母不符合手寫體要求扣1分，

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字），參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點(diǎn)：五年級(jí)教室。4.比賽時(shí)間：20__年3月205.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)40%。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：高占勛副組長(zhǎng)：崔國(guó)軒王新玲組員：王相娟曹會(huì)娜賴勝娟四、參賽對(duì)象全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇4

一、比賽目的：為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。二、比賽要求：1、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生。2、參賽字體：不限。3、參賽要求：各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí)，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。4、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。三、比賽方式：1、全員參與。2、比賽時(shí)間：**年*月20日——24日3、比賽地點(diǎn)：各班教室。四、評(píng)比要求：1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名六、評(píng)委：組長(zhǎng)：呂正國(guó)成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組附、活動(dòng)步驟（一）準(zhǔn)備階段1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng)，并向?qū)W校上交策劃方案。2、制作宣傳海報(bào)，向全校師生發(fā)出倡議3、請(qǐng)教導(dǎo)處召開班主任會(huì)，加強(qiáng)教師之間的宣傳。4、各班班委大力組織和宣傳（二）活動(dòng)實(shí)施1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào)，學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來的稿件，進(jìn)行評(píng)比2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（分年級(jí)）：一等獎(jiǎng)三名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名3、召開表彰會(huì)。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題：高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽。二、活動(dòng)目的：為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月__日早自習(xí)三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一7班教室四、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)每班3人。五、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。六、比賽程序：活動(dòng)內(nèi)容及過程：1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則：1.評(píng)委組成：高一英語(yǔ)備課組全體教師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。2.評(píng)分細(xì)則：1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）八、評(píng)選辦法：（一）由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。九、作品展示：賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇6

一、參賽年級(jí)：一年級(jí)（全體學(xué)生）二、參賽字體：硬筆楷體。三、活動(dòng)具體流程：1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。2.監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)3.參賽準(zhǔn)備：學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。四、注意事項(xiàng)：1.學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。2.比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。3.監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。4.參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止。備注：以上要求，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇7

一、比賽目的：為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。二、比賽要求：1.參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。2.參賽字體：硬筆楷體。3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。三、比賽方式：1.每班選出10名學(xué)生參賽。2.比賽地點(diǎn)：7號(hào)樓二樓電教室。3.比賽時(shí)間：20__年3月25日下午。四、評(píng)比要求：1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。五、組織和評(píng)委：組長(zhǎng)：孫景海副組長(zhǎng)：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語(yǔ)文老師評(píng)委：另行通知監(jiān)考：另行通知附：寫字比賽小貼士書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。正確的寫字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。界首市第一小學(xué)教科室五年級(jí)語(yǔ)文組20__年3月16日

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動(dòng)策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室4.比賽時(shí)間：20__年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）5.獎(jiǎng)次設(shè)置：創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；潛力