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第16頁共16頁初中八年級教學(xué)方案初中八年級教學(xué)方案1一、指導(dǎo)思想以物理課本為藍(lán)本,以課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,以考試說明為指導(dǎo),教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)過程中如何使學(xué)生進(jìn)展自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析^p、探究、歸納總結(jié)得出物理概念及規(guī)律的才能,把培養(yǎng)學(xué)生的探究才能及創(chuàng)新精神作為教學(xué)的終極目的,教學(xué)的活動(dòng)中心放在使學(xué)生自我獲得知識,完善知識,彌補(bǔ)缺乏,以真正表達(dá)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維目的。二、教學(xué)目的三、教學(xué)措施1、重視根底:對物理現(xiàn)象、規(guī)律和根本的實(shí)驗(yàn)操作,要有全面細(xì)致的理解。因此,認(rèn)真研究書本中出現(xiàn)的每個(gè)問題,是學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)習(xí)過程中,要注重對根底知識、根本技能的學(xué)習(xí),盡量減少超過教學(xué)要求的繁難試題的無效練習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。根底知識和根本技能的學(xué)習(xí)應(yīng)靈敏多樣、適當(dāng)拓寬,促進(jìn)有意義學(xué)習(xí)。2、聯(lián)絡(luò)實(shí)際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),能利用生活中最常見的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),會(huì)用學(xué)過的物理知識解決簡單實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中對習(xí)題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的電現(xiàn)象進(jìn)展透徹的分析^p是學(xué)好電學(xué)知識的重要手段,切忌就題論題。能從不同角度對問題進(jìn)展深化的分析^p,是學(xué)好物理的必經(jīng)之路。3、關(guān)注探究:在中考的各類試題中,實(shí)驗(yàn)與探究題所占的比例既是的,也是局部同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到頭疼的問題。對實(shí)驗(yàn)探究的學(xué)習(xí),應(yīng)以考試說明所規(guī)定的根本要求為根據(jù)。實(shí)驗(yàn)才能作為進(jìn)展科學(xué)探究所需的重要才能,在學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)得到足夠的重視。實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析^p、處理及必要的分析^p與論證等內(nèi)容。4、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn)是成功學(xué)習(xí)的前提。因此,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練,明確方法、嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:(1)嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)過程與方法,注意問題的開放性;(2)作圖應(yīng)嚴(yán)禁隨意性、強(qiáng)化準(zhǔn)確與標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練;(3)注意書寫格式的標(biāo)準(zhǔn):簡答題應(yīng)強(qiáng)化“有所根據(jù)、有所說明、簡要結(jié)論”三步書寫;計(jì)算題中的重要步驟應(yīng)有簡要的有助于解題的文字說明。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式,按標(biāo)準(zhǔn)格式書寫既有益于問題的順利解決,又能減少不必要的失誤,對自己形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度也是有益的。四、教學(xué)安排1、八年級:周次內(nèi)容第一周電壓探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第二周電阻變阻器第三周復(fù)習(xí)和總結(jié)測試和評卷第四周探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系歐姆定律及應(yīng)用第五周測量小燈炮的電阻歐姆定律和平安用電第六周復(fù)習(xí)和總結(jié)測試和評卷第七周電能電功率第八周電功率測量小燈炮的電功率第九周準(zhǔn)備期中考試第十周期中考試和評卷第十一周電與熱第十二周電功率和平安用電復(fù)習(xí)和總結(jié)第十三周磁現(xiàn)象磁場第十四周電生磁電磁鐵第十五周電磁繼電器揚(yáng)聲器電動(dòng)機(jī)第十六周磁生電第十七周復(fù)習(xí)和總結(jié)第十八周期末復(fù)習(xí)第十九周期末復(fù)習(xí)第二十周期末考試2、九年級:三月至四月底完成第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)五月上、中旬完成第二輪分塊復(fù)習(xí)五月下旬至六月上旬綜合復(fù)習(xí)迎接中考五、其它工作1、積極參加教科研的活動(dòng),向其他有經(jīng)歷的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法,積極參加科研活動(dòng),進(jìn)步自己在科研活動(dòng)方面的才能。2、積累教學(xué)中的得與失。有空時(shí)多寫一些教學(xué)中的體會(huì),注意積累教學(xué)工作中的得與失,為以后的工作積累經(jīng)歷。初中八年級教學(xué)方案2一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹科學(xué)開展觀,以效勞為宗旨,以學(xué)生才能素質(zhì)進(jìn)步為本位,以全國、省、市職議精神為指針,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程形式、構(gòu)造和內(nèi)容的改革,推廣施行《國家中學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,開拓進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。二、根本情況本學(xué)期所教的是七個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在50人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體安康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯缺乏。個(gè)體發(fā)育不平衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度進(jìn)步,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。三、教材分析^p結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有方案地進(jìn)展體育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育文化知識,在傳授中浸透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:體育與安康根底知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。四、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。純熟掌握眼保健操和新的播送操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等工程的根本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步開展學(xué)生素質(zhì),進(jìn)步身體根本活動(dòng)才能。3、“以學(xué)生為本,安康第一”是我們的目的,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與考慮、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動(dòng)的'樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。五、教學(xué)措施1、適時(shí)理解、分析^p學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)英勇、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六、學(xué)生方面1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育根本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。七、德育浸透體育活動(dòng)對于開展學(xué)生的適應(yīng)才能具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國和集體精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。初中八年級教學(xué)方案3一、導(dǎo)思想想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與安康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生安康成長為目的,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生開展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、工作目的認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育根底知識,根本技能,根本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的頂峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程如:籃球、足球、等工程。而女生那么恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的工程。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈敏性和反響才能強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與安康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)展體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與理論的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來進(jìn)步凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改良教學(xué)措施、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改良教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到平安第一。2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),上好體育可是重中之重,本學(xué)期,我將按照“安康第一”的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改良自己的授課方式,進(jìn)步自己的授課程度。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的進(jìn)步。3、進(jìn)一步進(jìn)步課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽程度,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)形式,它既kcb系列齒輪油泵可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)展穩(wěn)固,又可以發(fā)揮自己的才能去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)工程,基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)方案措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。初中八年級教學(xué)方案4一、本學(xué)期課程內(nèi)容分析^p本學(xué)期生物教材的內(nèi)容是八年級《生物學(xué)》上冊,共有四方面的內(nèi)容:1、綠色開花植物的一生;2、動(dòng)物的生殖和發(fā)育;3、人類的生殖和發(fā)育;4、生物的遺傳和變異。二、當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析^p本人所任學(xué)科有四個(gè)班,期末成績不是很理想,原因是有一局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根底較差,上課行為又不很標(biāo)準(zhǔn),不知道專心學(xué)習(xí),另有一局部學(xué)生認(rèn)為生物是小副科,引不起足夠的重視,針對以上情況,要想大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量還有一定的難度。三、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)1、生物學(xué)的方法,如:識圖法、比擬法、歸納法等。2、通過學(xué)習(xí)本冊生物學(xué)應(yīng)讓學(xué)生理解綠色開花植物的生命歷程,動(dòng)物的生殖,尤其是人類的生殖過程。3、通過學(xué)習(xí)本冊生物知識還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生分析^p、歸納、辨證的對待環(huán)境和生物的才能;培養(yǎng)學(xué)生搜集并能處理信息的才能;培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí)生活解決實(shí)際問題的才能等。四、教學(xué)目的要求1、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實(shí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分開展;努力進(jìn)步學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目的、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于進(jìn)步每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。2、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、才能、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所開展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。3、在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種理論活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析^p活動(dòng)。4、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。5、按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動(dòng),可以對有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)五、教學(xué)采取的措施針對以上情況,本學(xué)期的教學(xué)中將采取以下措施:1、精心備課:備好課是上課的前提。要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案,備課要?jiǎng)?chuàng)新,表達(dá)個(gè)人風(fēng)格,寫好教后記,不斷進(jìn)展教學(xué)反思。2、專心上課:課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,在課堂上積極創(chuàng)設(shè)融洽的課堂氣氛,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、充分利用我?,F(xiàn)代教學(xué)手段,加強(qiáng)信息技術(shù)與生物教學(xué)的整和力度,增大課堂容量,開闊學(xué)生的視野,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、把好單元測試關(guān)。單元測試后要及時(shí)講評、補(bǔ)償,以保證后續(xù)知識的學(xué)習(xí)。5、注意優(yōu)等生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。根據(jù)初二學(xué)生“班額大,差異大”的現(xiàn)實(shí),遵循低起點(diǎn)、密臺(tái)階、勤反響、常矯正、小組合作的原那么,因材施教,促使優(yōu)生保持旺盛的開展勢頭,促使中等生優(yōu)化,促使學(xué)困生轉(zhuǎn)化。6、堅(jiān)持聽評課制度。多與其他老師交流,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和更新的知識,不斷充實(shí)自己。六、本學(xué)期的整體教學(xué)思路針對初二學(xué)生的實(shí)際情況的要求,在學(xué)習(xí)中主要通過精講點(diǎn)播、要點(diǎn)梳理、學(xué)生結(jié)合提綱自主學(xué)習(xí)、穩(wěn)固聯(lián)絡(luò)、知識的歸納與整理等方法。初中八年級教學(xué)方案5一、學(xué)情分析^p1、本人擔(dān)任八年級信息技術(shù)課,之前除上學(xué)年學(xué)過word,別的相關(guān)知識沒有接觸,又因?yàn)楸拘k娦I蠠o裝flash。所以據(jù)學(xué)生真實(shí)情況,酌情從簡單實(shí)用入手,教學(xué)生電子表格知識。2、學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動(dòng)作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)穩(wěn)固,對信息技術(shù)開場有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。二、教學(xué)目的1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。2、質(zhì)量目的。3、知識目的、才能目的和情意目的?!?〕知識與技能要求掌握的初步知識,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為excel、powerpoint,詳細(xì)知識點(diǎn)如下:excel:理解excel的功能與主要特點(diǎn);掌握excel的啟動(dòng)與退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù);掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算;掌握工作中的數(shù)據(jù)操作、文字編輯;掌握工作表的打印。〔2〕過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能,理解信息技術(shù)的開展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的才能,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、*和社會(huì)等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底?!?〕情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮興盛而努力學(xué)習(xí)。
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