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文檔簡介

—學(xué)前班安全工作計劃依據(jù)自己的實際情況,比方工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對性的明確自己的工作方案,可以先確定一個總的方向,在按時間分段完成。下面是給大家整理的學(xué)前班安全工作方案精選,希望大家喜愛!學(xué)前班安全工作方案精選1新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們正式進入小學(xué)的前一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)方案》的引領(lǐng)下,依據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過商量我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)時機,充足利用各種資源,以開放的看法,陪伴幼兒一起閱歷這有意義的一學(xué)期。一、班級情況分析:我班幼兒整體思維較活潑,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作進展整體上有了很大的提高,動手力量比擬均衡;知德行為比擬好,交往力量良好,具備解決小問題的力量;語言表達力量快速進展,敢于在老師或到集風(fēng)光前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完好性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。家長情況:我班幼兒家長由于自身素養(yǎng)的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的進展,有的家長較重視幼兒學(xué)問技能的把握,有的家長較重視幼兒愛好的培育??梢哉f,家長的類型較冗雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作非常支持的成員。保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等根本指標(biāo)能到達所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。二、班級進展總目標(biāo):1.在促進幼兒全面進展的基礎(chǔ)上,依據(jù)班級老師的特長,注意幼兒藝術(shù)力量的進展和培育。2.強化幼兒自我管理力量和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。能有自己解決問題的力量。3.老師進一步強化自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建公平、合作、探究的氣氛。4.連續(xù)深化學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全身心的投入在課改課題研討工作中三、幼兒力量培育重點:1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己寵愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。明白自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做典范的愿望,能和伙伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。2.主動參與參觀、種植、探究、溝通等活動,會用各種方式表達自己在探究活動中的感受和想法。3.留意聽清晰成人和伙伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與伙伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。4.愿意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和共享。有憐憫心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。愿意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清晰地說出自己想說的事。5.樂于參與體育集體活動,培育正確坐姿,走路步幅勻稱,能有精神按節(jié)奏行進敏捷、協(xié)調(diào)、快速地進行跳動、鉆爬、攀登活動。能進行多項制造性體育活動。6.培育幼兒對唱唱活動的愛好,進展幼兒在唱歌活動中的制造性和合作性。四、詳細(xì)措施:1.充足利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶著幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性學(xué)問。2.強化對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培育,培育幼兒的獨立力量,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。3.依據(jù)幼兒當(dāng)前的愛好、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。4.多開展合作性的活動,比方合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的快樂性。5.多觀看、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,常常進行分析與反思。如制定個案觀看記錄表,可隨時記錄幼兒獨特的進展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。6.敏捷運用幼兒園及社會的外鄉(xiāng)資源,表達生活即教育的教育觀念,連續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,表達幼兒的主體性。五、家長工作重點:1.依據(jù)家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長按時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。2.增加班級家委會成員,充足挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,協(xié)商活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、按時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氣氛。學(xué)前班安全工作方案精選2孩子是祖國的將來,讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法,特制定以下安全教育方案:一、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,伙伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。二、交通安全教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟生疏的人走。三、生活安全教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。四、藥品管理安全請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。五、接送安全來園要進班,并與老師互相問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必需與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。六、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。七、簡潔自救方法辨認(rèn)特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不行任意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行任意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。八、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話。把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。用電安全:教育幼兒不要亂動電器裝備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。防地震安全:教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏??傊⒆拥慕】党砷L,就是老師的心愿。學(xué)前班安全工作方案精選3一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,其中男生16人;女生18人。到達學(xué)前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的同學(xué)5人。二、工作要點1、班級活動。依據(jù)學(xué)校工作方案的布置,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和消遣活動。活動之前要制定好方案,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與社會活動等。2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵合適學(xué)前班兒童向小同學(xué)轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心?使每個同學(xué)都有班級榮譽感。培育同學(xué)的參與意識?提供顯示同學(xué)才華的時機。3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。激勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)峻后果。所以,安全教育要每天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控同學(xué)的下課活動。5、力爭與家長達成共識,對同學(xué)保持全都的要求,按時與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)?協(xié)作學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提前兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織實施。2、把握好同學(xué)根本情況。3、了解學(xué)前班同學(xué)在家生活情況。教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,具體記。四、詳細(xì)布置1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強調(diào)安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全,同學(xué)每天由家長接送,接送同學(xué)時老師必需和家長見面。家長忘接同學(xué)時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至同學(xué)與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學(xué)或同學(xué)自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)前班安全工作方案精選4一.指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必需把愛護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,我將本著愛護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,依據(jù)幼兒在園實際生活,制定安全工作方案,從各個環(huán)節(jié)加以落實,努力樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護技能,獲得健康的、全面的進展。二.措施與方案(一)常態(tài)化措施與方案1.堅持做好每天晨檢工作通過晨檢,了解幼兒身體健康狀況,并填寫好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險品;進行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況,做好記錄,對第一節(jié)下課還未到校幼兒,按時與家長取得聯(lián)系,了解其原因。2.強化各科老師間的交接班工作各科老師應(yīng)強化課堂和課間安全監(jiān)管意識,做好課前、課后的人數(shù)清點,即時把握缺課幼兒情況,并與下一課老師做好交接班工作。3.保證教室通風(fēng)、潔凈,以防傳染性疾病傳播。4.組織戶外活動前,老師要認(rèn)真檢查活動場地的安全性,按時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全。5.堅持做好放學(xué)組織、教育工作放學(xué)前要清齊幼兒人數(shù),組織好幼兒按回家路線站隊集合,并進行離校安全教育。(二)輔助性措施與方案1.開學(xué)之初,與幼兒家長簽訂《幼兒園安全接送協(xié)議書》,以確保幼兒安全。2.召開幼兒家長會,對家長進行安全教育,以到達家校共建平安、健康教育的目的。3.向每位幼兒家長發(fā)放《學(xué)前班安全教育講稿》,并要求家長按“講稿”協(xié)同做好幼兒安全教育。學(xué)前班安全工作方案精選5一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必需把愛護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著愛護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,依據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護技能,獲得健康的、全面的進展。二、活動目標(biāo):1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,對生疏人、危險事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我愛護的簡潔學(xué)問,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。3、能主動主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。三、詳細(xì)措施:我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)布置安全活動內(nèi)容,采納集體、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標(biāo)。(一)生活環(huán)節(jié)1、來園:留意幼兒的健康狀況、心情狀態(tài),熱忱招呼幼兒,留意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有,要按時將其珍藏,以免發(fā)生意外。2、晨間活動:根據(jù)活動方案表或依據(jù)天氣情況布置幼兒進行體育錘煉?;顒忧?,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動量。教育幼兒正確、安全地運用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒相互碰撞,提示幼兒留意運動方向,敏捷躲避。3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以布置其恰當(dāng)休息。4、晨談:老師可以依據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒商量、溝通,也可以依據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又好玩又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。5、午餐:要求幼兒正確運用餐具清靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。6、午睡:睡前提示幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、

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