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—學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃春分后的第一個(gè)滿月之后,遇到的第一個(gè)星期日即為復(fù)活節(jié)。假如滿月恰好顯現(xiàn)在這第一個(gè)星期日,則復(fù)活節(jié)再推延一周,今年的復(fù)活節(jié)是4月12號(hào)。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃書么寫?在這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃1活動(dòng)主題:歡樂復(fù)活節(jié)活動(dòng)背景:活動(dòng)目的:1.使同學(xué)了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲?;顒?dòng)方案:內(nèi)容:EasterParty日期:20X年4月5日活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)形式:全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳時(shí)機(jī)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)綻開。)對(duì)象:在校同學(xué)及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的同學(xué)及家長參與)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:1.布置老師教會(huì)同學(xué)唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”(見附件1),可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。2.提前一周發(fā)給同學(xué)和家長邀請(qǐng)函(見附件2),同時(shí)附加需要同學(xué)自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(依據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)多個(gè)物品(提供應(yīng)遺忘帶的或非本班的同學(xué)):巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。4.全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;假如考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替?;顒?dòng)流程:一、開場(chǎng)熱身(10分鐘)主持人頭戴兔子頭飾(見附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用活潑的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特別物品(一一展現(xiàn)相關(guān)的物品或者運(yùn)用PPT展現(xiàn)圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的留意事項(xiàng)等。二、進(jìn)入活動(dòng)老師向同學(xué)及家長公布今天的活動(dòng)布置,分為以下幾個(gè)階段:第一階段:Games第二階段:Craft第三階段:SuperShow第四階段:EggsHunting第五階段:RabbitDance參與活動(dòng)的同學(xué)在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,同學(xué)報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過,得到4個(gè)印章的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.第一階段1找好友15分鐘活動(dòng)前主持人帶著同學(xué)一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)在筐里拿出一張實(shí)物卡片,快速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關(guān)。2激活彩蛋15分鐘同學(xué)自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完好的內(nèi)容(答復(fù)問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)勝利。小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參與SuperKids教材學(xué)習(xí)的同學(xué)也能順當(dāng)過關(guān)。3托蛋超人15分鐘同學(xué)及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿蜷縮并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具,從第一個(gè)順當(dāng)傳至第十個(gè)即闖關(guān)勝利。小貼士:為了增加游戲的消遣性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。第二階段1制作EasterBunny15分鐘同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及EasterBunny的活動(dòng)頁制作EasterBunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)勝利。2彩繪雞蛋115分鐘同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),運(yùn)用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)相互交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)勝利。小貼士:為防止同學(xué)弄臟衣服,提示同學(xué)提前穿戴上罩衣及套袖。3彩繪雞蛋215分鐘主持人請(qǐng)同學(xué)及家長先將紙張剪裁成雞蛋的外形,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的外形和位置。分別請(qǐng)同學(xué)及家長負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。第三階段1本校同學(xué)的成果展現(xiàn)20分鐘請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀同學(xué),做相關(guān)的成果展現(xiàn)。詳細(xì)形式:同學(xué)描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。2LittlePeterRabbit的歌曲展現(xiàn)15分鐘由本校同學(xué)與老師一起協(xié)作,向在場(chǎng)的同學(xué)及家長進(jìn)行表演展現(xiàn)。第四階段EggsHunting10分鐘主持人告知大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有許多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家10分鐘的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋10個(gè)以上的即闖關(guān)通過。小貼士:假如學(xué)校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。第五階段RabbitDance10分鐘主持人帶著大家一起跳“兔子舞”。三、活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場(chǎng)詢問報(bào)名。主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“HappyEaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提示同學(xué)兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名詢問工作。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃2同學(xué)參與指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在,當(dāng)同學(xué)收到的報(bào)告。)郵票在大事票獲得通過,同學(xué)獲得在活動(dòng)結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)待券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献魃塘?,同學(xué)持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)待券,商家可以提供的優(yōu)待,見第一階段一,15分鐘才找到一個(gè)好友主機(jī)前的大事,以引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72~臨73SuperKids三個(gè)詞匯材料),制造氣氛,引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)在籃子拿出一個(gè)物理卡,快速跑到桌上找到的英文并返回到動(dòng)身點(diǎn)相應(yīng)的卡,顯示卡的主機(jī)和說英語,就是突破的風(fēng)俗。2激活卵15分鐘同學(xué)的選擇,打破一個(gè)氣球,拿出了一份說明翻臉,并說其內(nèi)容的完好性(答復(fù)問題或拼寫單詞等),或形成。提示:拼寫為中等難度,所以沒有參與學(xué)習(xí)的同學(xué)在教學(xué)中通過測(cè)試勝利SuperKids。當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人一個(gè)10名同學(xué)和家長,并排在一個(gè)椅子上,腿直腳連同親密膝蓋以下的身體部位,總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具,從第十或形成平滑的擴(kuò)散。提示:為了增加游戲的消遣,可以用生雞蛋煮雞蛋代替。第二階段復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)同學(xué)和家長在該地區(qū),利用棉花,膠水,剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。2畫雞蛋1個(gè)15分鐘同學(xué)和家長的地區(qū)內(nèi),運(yùn)用煮熟的雞蛋,畫筆,顏料,調(diào)色板畫蛋,把你自己的名字,和同學(xué)溝通。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),使與其他同學(xué)形成良好的溝通。提示:為了防止弄臟衣服,提示同學(xué)提前穿長袍和袖子。三畫雞蛋2個(gè)15分鐘主持人先請(qǐng)同學(xué)和家長的剪紙雞蛋外形,然后把不同的外形和位置不同的雞蛋。同學(xué)和家長對(duì)不同位置的邀請(qǐng),將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋,主機(jī)將被掛上這些雞蛋,增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。第三階段1顯示了20分鐘,同學(xué)的成果請(qǐng)聯(lián)絡(luò)高校的優(yōu)秀同學(xué)已學(xué)習(xí)SuperKids,調(diào)查結(jié)果同時(shí)說明有關(guān)。詳細(xì)形式:同學(xué)描述的故事,歌曲的主題接龍文法,語法,看到的話。二小彼得兔15分鐘的演出歌曲到了學(xué)校,連同同學(xué)和老師,同學(xué)和家長進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)。第四階段10分鐘獵蛋主持人告知大家,我們生活在有巧克力蛋,而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。提示:假如學(xué)校想一次性投資,復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。第五階段兔舞10分鐘主機(jī)和帶著大家跳“吐烏?!?,活動(dòng)總結(jié),溝通和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)詢問登記。在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)四周的人都請(qǐng)他說:“復(fù)活節(jié)歡樂!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提示同學(xué)的溝通和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)詢問登記。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃3活動(dòng)背景:每年春分過后,第一次月圓后的第一個(gè)星期日就是“復(fù)活節(jié)”;復(fù)活節(jié)象征著重生與希望是紀(jì)念耶穌復(fù)活,意味著新生命的誕生。蛋:象征新生命,意味著生命的開頭與延續(xù)。在這個(gè)特別的節(jié)日里讓我們的珍寶,用手中的畫筆一起向往美妙的將來,(為便利保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,,我園將進(jìn)行展覽?;顒?dòng)時(shí)間:本周五,4月3日,下午3點(diǎn)整開頭活動(dòng)對(duì)象:小班中班大班大大班活動(dòng)內(nèi)容:1.為了便利把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干.2.接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。3.著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。4.為了便利保存,可以在顏料干了以后刷上一層透亮的護(hù)甲油增加光澤度。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃4活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人陶醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開頭”。世界各地的每年都要進(jìn)行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比擬正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)活動(dòng)目的:1、感受西方的文化和好玩的外國節(jié)日風(fēng)俗。2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的愛好,創(chuàng)設(shè)說英語的氣氛?;顒?dòng)時(shí)間:日期:20X年3月29日2:10-3:40總負(fù)責(zé):陳智興陳麗策劃:陳麗李平活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:1.競(jìng)賽場(chǎng)地布置婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)呂傳紅:草地朱擁軍:條幅“HappyEaster復(fù)活節(jié)歡樂”;家長邀請(qǐng)函2.環(huán)境布置負(fù)責(zé)人:胡紅健3.主持詞、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:凌林活動(dòng)流程:1、全體同學(xué)入場(chǎng)2、領(lǐng)導(dǎo)致辭3、同學(xué)代表發(fā)言4、家長代表發(fā)言5、陳校長宣布活動(dòng)開頭6、全場(chǎng)“瑞比健身操”展現(xiàn)7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制競(jìng)賽(非室外參賽同學(xué)退場(chǎng))(運(yùn)蛋超人競(jìng)賽現(xiàn)從低班級(jí)開頭)詳細(xì)活動(dòng)布置與要求:共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。活動(dòng)一:運(yùn)蛋超人地點(diǎn):草坪1.1-6班級(jí)每班選出10名同學(xué)(1-3班級(jí)每班另選2個(gè)家長代表參與,起跑和沖刺必需是家長)站成一列縱隊(duì),女生在前,男生在后。1-3班級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子,4-6班級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子,盤子里面放一個(gè)彩蛋,快速并平穩(wěn)的運(yùn)輸彩蛋。游戲規(guī)章:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運(yùn)輸?shù)倪^程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處,撿回后必需回彩蛋落地處在連續(xù)進(jìn)行。3.選出的同學(xué)必需是5個(gè)男生,5個(gè)女生。小貼士:提示參賽選手肯定要留意安全。一班級(jí)選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!活動(dòng)嘉獎(jiǎng):以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各班級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。活動(dòng)二:繪制彩蛋活動(dòng)對(duì)象:1-6班級(jí)各班同學(xué)(運(yùn)蛋超人選手除外)活動(dòng)形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進(jìn)行。各班由班主任選出秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、細(xì)心裝扮、參賽名單本周三下班前以班級(jí)為單位上報(bào))參與校級(jí)評(píng)比,在室外現(xiàn)場(chǎng)(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準(zhǔn)備好展現(xiàn)的盤子或其他用品,貼上自己的班級(jí),姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)室外活動(dòng)地點(diǎn):牛頓廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地活動(dòng)嘉獎(jiǎng):評(píng)比班級(jí)一個(gè)。個(gè)人根據(jù)參與比例的20%、30%、50%建立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃5活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命堅(jiān)強(qiáng)、活力勃勃的含義。2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。3、進(jìn)展幼兒的思維力量和動(dòng)手粘貼的力量。4、通過各種游戲來錘煉幼兒的觀看力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂活動(dòng)過程:1、復(fù)活節(jié)的由來復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的節(jié)日之一。按教義,關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活,為了叫信徒得到永生。因此,基督中,復(fù)活節(jié)具有極度重要宏大的意義。傳奇耶穌被釘死在十字架上,死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,假如月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推延一星期。因此復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活,世界各地的年都要進(jìn)行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。復(fù)活節(jié)象征物:彩蛋、復(fù)活兔、百合花2、組織幼兒玩各種游戲1)拼貼彩蛋?;锇橐黄鹌促N心愿彩蛋,激發(fā)孩子的制造力量,在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。2)歡樂搗蛋鬼游戲規(guī)章:老
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