幼兒園教學(xué)工作計劃

Word———幼兒園教學(xué)工作計劃

幼兒園教學(xué)工作方案

日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，不妨坐下來好好寫寫方案吧。好的`方案都具備一些什么特點呢？以下是我為大家收集的幼兒園教學(xué)工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針，堅持對幼兒實施體、智、德、美教育，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。努力提高保教質(zhì)量和活動課水平，樂觀討論探討適應(yīng)農(nóng)村幼兒園進(jìn)展的教育路子，充分挖掘利用農(nóng)村的自然資源，開展活動課領(lǐng)域。

二、主要工作：

1、全面落實中心?！秾W(xué)前三年教育實施看法》中的課程要求，開齊五大領(lǐng)域課程。

2、以人為本，關(guān)注幼兒的進(jìn)展，探討討論適應(yīng)農(nóng)村幼兒園的《藝術(shù)》課的教學(xué)路子。

3、加強(qiáng)幼兒情感行為教育討論，把情感行為教育滲透到各種活動之中。

4、加強(qiáng)活動課方式方法的討論，建立師幼互動，幼幼互動的學(xué)習(xí)方式，提高活動課質(zhì)量。

5、加強(qiáng)“環(huán)境識字”校本課程和“利用農(nóng)村自然資源，開拓幼兒活動領(lǐng)域”教研專題的討論和探討。

6、開展自制玩教具活動。學(xué)區(qū)今年組織一次幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展覽，組織一次幼兒老師優(yōu)秀教案展，開展一次幼教評優(yōu)課活動。

7、每學(xué)期末，采納多種方式方法抽測幼兒應(yīng)知應(yīng)會學(xué)問的把握狀況。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)對幼兒園教學(xué)工作的督導(dǎo)，依據(jù)方案開展教學(xué)活動。

2、仔細(xì)組織開展教研活動，充分發(fā)揮中心教研組的輻射作用，通過活動為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)、溝通、展現(xiàn)自我的空間。

3、加強(qiáng)幼兒園活動課模式的討論，提高幼兒園活動課水平。

4、加強(qiáng)園本教研的力度，各園確定園本討論課題，并圍繞課題開展討論工作。

5、充分發(fā)揮骨干老師在教學(xué)工作中的示范作用，推廣他們在教學(xué)、教研工作中的閱歷，帶動全學(xué)區(qū)幼兒園教學(xué)教研工作的開展。

6、在教學(xué)中，仔細(xì)組織老師對各學(xué)科最佳教學(xué)方法進(jìn)行討論，推出各學(xué)科優(yōu)秀課，開展學(xué)區(qū)性觀摩活動，改進(jìn)教學(xué)方法，提高保教質(zhì)量。

7、幼兒園各項工作形成管理精細(xì)化。

8、仔細(xì)總結(jié)教學(xué)成果，對在教學(xué)工作中取得成果的幼兒園和老師予以表彰和嘉獎。

四、主要活動內(nèi)容：

九月份

1、各項工作方案的制定。

2、學(xué)期初幼兒行為習(xí)慣的培育。

3、老師業(yè)務(wù)初查。

十月份

1、老師舞蹈、音樂專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。

2、幼兒園聽評課活動。

十一月份

1、開展“利用農(nóng)村自然資源，開展幼兒活動領(lǐng)域”試驗討論活動。

十二月份

1、幼兒園“環(huán)境識字”總結(jié)。

2、幼兒《藝術(shù)