幼兒園中班重陽節(jié)教案優(yōu)秀10篇

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發(fā)布時間：2022-11-2121:19:14

更新時間：2022-11-2121:19:16

緩存時間：2022-11-2121:19:16

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重陽節(jié)教案篇一

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)，培育同學(xué)關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【教學(xué)預(yù)備】

1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)受。

【教學(xué)過程】

一、主持人點出本次教學(xué)主題：九九話重陽。

二、以小組為單位，溝通搜集到的資料。

三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們預(yù)備的禮物。

六、主持人總結(jié)：敬重老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們哺育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了許多許多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

【教學(xué)反思】

在這樣的'教學(xué)中，孩子們了解了重陽節(jié)的學(xué)問，體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人預(yù)備的禮物，有的通過電波送去祝愿和問候，有的寄去熱忱洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培育了孩子們的高尚的情操。

《重陽節(jié)》教案篇二

活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預(yù)備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)。

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。"

2、老人進(jìn)入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。請老人談?wù)勛约旱母惺?。請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小伴侶今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

6、互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻(xiàn)）。

幼兒園中班重陽節(jié)教案篇三

中班教案《重陽節(jié)》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒關(guān)懷爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)，讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡快的氣氛，一起歡慶重陽節(jié)，快來看看幼兒園中班《重陽節(jié)》教案吧。

活動目標(biāo)

1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)懷爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡快的氣氛，一起歡慶重陽節(jié)

4、知道重陽節(jié)是幾月幾號

活動重點

理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

活動難點

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

活動預(yù)備

掛圖；彩紙、筆、膠水等

活動流程

一、談話引題

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2、你們想為爺爺奶奶做什么？

二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看

1、理解兒歌內(nèi)容

2、老師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小伴侶跟爺爺奶奶去了哪里？

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”?/p>

提問4：兒歌里的小伴侶是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3、老師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四、爭論給爺爺奶奶過節(jié)

活動反思

本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最暖和，最平安的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的人，引導(dǎo)幼兒敬重他們，為他們做些事情，做個好娃娃。

在活動中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對唱曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，老師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒唱歌的欲望。重點引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清楚的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是由于“爺爺年紀(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是由于“奶奶年紀(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照看，同時也確定了好娃娃的行為，鼓舞幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）學(xué)唱歌曲表演歌曲，幼兒的樂觀性充分調(diào)動起來。

小百科：重陽節(jié)在歷史進(jìn)展演化中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長期長壽的'含意，寄予著人們對老人健康長壽的祝愿。

重陽節(jié)教案篇四

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

三．互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

四．活動結(jié)束。

活動反思：

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特殊是我們班的孩子由于父母工作比較忙，許多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平常孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛惜多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培育孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛，同時也學(xué)會為祖輩做一些什么。

重陽節(jié)教案篇五

教學(xué)目的：

1、讓同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好同學(xué)。

教學(xué)過程：

一、主題導(dǎo)入

同學(xué)們已經(jīng)熟悉好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？

（重陽節(jié)）

二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開頭過此節(jié)日。由于與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長期長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的**金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會有游賞景欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等教學(xué)。

三、頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學(xué)集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情?？磥?，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是特別重視的。

四、說一說預(yù)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱司粗亻L輩、關(guān)愛長輩，你們預(yù)備為爺爺奶奶做什么事？

五、總結(jié)

敬重長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，假如能做到那樣，那么你們肯定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

重陽節(jié)教案篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音，在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。

2、朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容，并嘗試背誦。

3、讀兒歌了解重陽節(jié)的'來歷，引導(dǎo)同學(xué)從學(xué)校會孝敬老人。

教學(xué)過程：

一、引入課文，揭示課題：

1、啟發(fā)談話，學(xué)習(xí)生字“節(jié)”

在我國有很多具有民族特色的節(jié)日。（板書：節(jié)）拼讀

2、了解各種節(jié)日名稱。

（出示節(jié)日名稱），第一行是重大節(jié)日，可以放假來慶祝。其次行是具有中國特色的節(jié)日。

3、揭示課題。

人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝，今日我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。

（板書課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）

4、齊讀課題

二、讀通課文，教同學(xué)字：

1、借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，劃誕生字組成的詞語。

2、出示課文，指名讀。

3、出示生字組成的詞語，開火車讀。

三、學(xué)習(xí)課文，了解內(nèi)容。

1、指名讀課文，其余同學(xué)邊聽邊記：一年一度的重陽節(jié)是在哪一天？

（你們聽清了嗎——同學(xué)齊讀：九月九，是重陽。）

2、自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。

師：農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后，當(dāng)時的景色怎樣？（出示：景色）

3、積累描寫“秋色”的詞句。

（1）指名溝通，描寫秋天的句子。（文中句子變紅）

（2）補充積累秋天的詞語。

師：秋天的景色真美??！真是：秋高氣爽云淡風(fēng)清（引導(dǎo)同學(xué)讀好這兩個詞語）

（3）學(xué)習(xí)：“景色”兩個字

4、再讀課文，了解人們在重陽節(jié)會干什么。

（1）自讀課文。

在重陽節(jié)這一天，人們會干些什么呢？

（2）溝通，引讀有關(guān)語句。

（3）引導(dǎo)質(zhì)疑。

讀了這兩句話，你有什么問題嗎？

（4）聽故事，釋疑。

看連環(huán)畫，聽學(xué)問老人講重陽節(jié)的來歷。

5、引讀第3句。

6、師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。

7、引導(dǎo)想象，練習(xí)說話。

自古以來，在重陽節(jié)這一天，人們會登上高處，一邊欣賞秋天的美景，一邊許下心中美妙的愿望。假如你也登上高處，你會為你的家人和伴侶許下什么美妙的愿望？

8、看圖說話，引導(dǎo)同學(xué)從學(xué)校會孝敬長輩。

剛才，很多小伴侶都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美妙的愿望。其實，如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié)，老人節(jié)。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？

看圖，小組爭論，用一句話說說圖上的意思。

9、小結(jié)：我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事，平常也應(yīng)當(dāng)為他們做事。

四、寫字指導(dǎo)，描摹“人、太”

1、觀看前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。

2、同學(xué)描摹“人、太”，老師巡察。

重陽節(jié)教案篇七

教學(xué)目的：

1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，知道要敬重老人，關(guān)懷、愛惜小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好同學(xué)。

2、在重陽到來之際，同學(xué)之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、嬉戲等活潑輕松的形式來慶祝重陽，并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

教學(xué)預(yù)備：

1、排練節(jié)目。

2、布置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參與教學(xué)。

教學(xué)過程：

一、熟悉重陽節(jié)

重陽節(jié)，是一個歡快的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。小伴侶們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎？

同學(xué)敘述重陽節(jié)的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1、“在今日這個歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請大家一起來觀賞。”

2、甲：我們是歡樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：家長用愛培育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成才！

甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學(xué)會了a、o、e……

甲：我們學(xué)會了1、2、3……

乙：我們學(xué)會了A、B、C……

甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

合：請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節(jié)目呢，請觀賞舞蹈表演。

4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多喧鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的嬉戲讓全體小伴侶樂一樂，嬉戲規(guī)章是以口哨聲為準(zhǔn)，口哨響，教學(xué)停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節(jié)目，大家說好不好？（嬉戲開頭，請爺爺奶奶們一起參加嬉戲。）

乙：大家玩嬉戲的興致特別的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子嬉戲，嬉戲規(guī)章用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到者嘉獎一顆糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？那么先請xxX的爺爺先來玩玩吧。（嬉戲開頭）

三、品嘗重陽糕

重陽節(jié)到來了，在慶祝節(jié)日之際，我們也不能遺忘品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

四、結(jié)束篇

今日，我們的教學(xué)現(xiàn)場來了幾位小伴侶的爺爺奶奶和我們一起歡慶佳節(jié)，但是還有很多小伴侶的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場，那么，就讓我們?yōu)樗麄円差A(yù)備一份小禮物吧。

音樂聲響起，小伴侶們用預(yù)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡，放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節(jié)日歡樂！

五、班主任總結(jié)：

小伴侶們，今日我們在一起迎接重陽節(jié)的到來，我們和爺爺奶奶們一起慶祝節(jié)日，我們是多么的興奮和興奮。老師盼望大家通過今日的教學(xué)能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節(jié)教案篇八

活動目標(biāo)

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

②懂得敬重爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小伴侶對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意

活動口號：

情系敬老院暖和老人心

活動人員：

幼兒園全體師生

活動時間：

20XX年10月21日

活動地點：

敬老院

活動預(yù)備：

1、幼兒自制節(jié)日禮物

2、橫幅、校車支配

3、預(yù)備水果、重陽糕點等食物

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感

活動過程節(jié)目表演：

1、老師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關(guān)懷老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物

5、合影留念五、活動結(jié)束，返回幼兒園

留意事項：

1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動時間及支配，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；

2、進(jìn)入敬老院要保持安靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、活動結(jié)束時要和老人握手告辭，說再見！

教學(xué)反思：

10月21日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培育孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显海米约旱姆绞奖磉_(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

中班重陽節(jié)教案篇九

活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預(yù)備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)。

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。"

2、老人進(jìn)入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小伴侶今后該怎么做？