有關植樹節(jié)匯總8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關植樹節(jié)匯總8篇有關植樹節(jié)作文匯總8篇無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家收集的植樹節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文篇1

今天是3月12日，植樹節(jié)。我對媽媽說，我們?nèi)シN樹好嗎？媽媽說出去逛逛看看吧。然后媽媽帶著我去賣花的地方看，但是沒有樹苗賣，媽媽說，就是買到樹苗我們也沒地方種啊，我們還是去郊外摘草莓吧。

我們開車來到了云東海的草莓地，穿著水鞋，提著籃子，穿梭在草莓地里，采摘著最大最紅最新鮮的草莓，摘了滿滿的2籃子。吃著自己親自摘的草莓，好甜??！媽媽和我都笑了。

雖然植樹節(jié)沒有去種樹，但媽媽帶給我一個開心的植樹節(jié)，我會記住20xx年植樹節(jié)的。

每一個周末或假期，媽媽都帶上我出去玩，讓我玩的很愉快！媽媽說，一定要讓我擁有一個開心無憂的童年！感謝媽媽，我愛你——媽媽。

植樹節(jié)作文篇2

春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她用那五彩的畫筆給我們的世界平添了幾分活力。

3月12日，一年一度的植樹節(jié)到了，小區(qū)里舉行了一次隆重的植樹比賽，加入這次活動的人好多，有老人，有孩子，還有許大量多的年輕人，我和父親也在其中。

我們來到了生態(tài)公園，植樹比賽活動正式開始了。比賽的隊員被分成了二個大組，一組是孩子，當啦啦隊，為選手們打氣；一組是大人，是參賽的選手，選手們又被分成了五個小組。慶幸的是，我和爸爸都被分在了第一小組里。一切準備就緒了，只見選手們躍躍欲試，有的扛著一顆茁壯的小樹苗，有的拿著一把小鐵鍬，有的手里提著一個裝滿了清水的大桶，等待著比賽的開始。一陣順耳的口哨聲，強烈的比賽開始啦！拿著鐵鍬的選手們像脫韁的野馬沖了出去，找到一個有助于樹苗生長的地方，奮力地挖著大土坑。雖說這土很肥沃，但挖坑終究不是一件簡單的事，有時候可能會挖到一塊大石頭，還得吃力地把它鏟除掉。挖好土坑后，扛著小樹苗的選手們快速地跑到大土坑的旁邊，把小樹苗放入大土坑中，再用鐵鍬把土坑填平。最終，提水桶的選手把同種的水提防翼翼地倒在小樹根上，一顆小樹就種好了。選手們不斷地重復著這一個個步驟，不一會兒就累得汗流浹背了。孩子們在旁邊不停地爭著喊著，不斷地為選手們加油助威道：“第一組，永遠第一！〞“其次組必勝！〞“第三組！第三組才是最終的勝利者！〞雖然有的孩子聲音已經(jīng)變得低沉了，但還是十分興奮地為選手們加油……

經(jīng)過了幾個小時的奮斗，比賽終止了。沖動人心的時刻到了，“評委們〞宣布排名了。我們屏住了呼吸，豎起耳朵細心地聽著排名：“第五組！贏得第一！第一組！排名其次〞。聽到這時，我們便沒有心思再往下聽了，好惋惜，沒有得到第一名，爸爸過來拍了拍我的背，安慰我說：“馨馨，沒關系的，友情第一，比賽其次，重在參與嘛！〞

在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道漂亮的風景線！

植樹節(jié)作文篇3

在這植樹的季節(jié)里，老師和同學們帶著植樹工具和樹苗，來到學校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。

我和木子洋分在一組，負責栽兩棵樹。木子洋力氣大，主動承受挖坑的任務。植物園的土十分厚實，上面還有一些石頭。木子洋彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，用力猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒木子洋就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我說替她挖，她說：“我都挖不動，你更不行。〞木子洋還真有點堅決不輕易放棄的氣概。于是，我便去打水，木子洋就繼續(xù)挖。我打完水回來，木子洋還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終究把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，木子洋填土。只見她三下五除二地培上土，急忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風吹來，小樹苗變倒在坑上了。木子洋一見急忙喊道：“咦，這是怎么回事？〞我往坑里一看，說：“是你沒有依照老師的要求，認真培好土的起因。〞木子洋聽了，向我做了個鬼臉。于是，我便馬上把坑里的土重新挖出來。木子洋提防翼翼地把樹苗放進坑里，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周邊的碎土鏟進坑里。當鏟到一半時，依照老師的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根伸展開，然后一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊湊結(jié)合。木子洋見我把土培實了，便逐漸地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。她邊澆邊愉快地說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大！我等著你！〞澆完水后，我們用多余的土在樹的周邊圈上圈，這樣水就不會流走。最終，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止晃動。我們種其次棵樹苗時，由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗后，種起來變得老練多了。

由于我們的團結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹。再看其他同學：王剛把樹苗栽了進坑里，給小樹苗培好土；楊英和李明已經(jīng)打來了水，準備給樹苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準備種其次棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學種樹的要領，并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個心愿：多植樹，植好樹，綠化祖國的每一個地方。

終究，同學們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領下，大家異口同聲地唱起了剛學的兒歌：“三月好風光，大家植樹忙，校園種樹苗，四處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下

看著一棵棵充滿活力的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊黾恿艘黄碌木G地。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

植樹節(jié)作文篇4

幾億年前，地球歸動物所擁有時植物繁茂，四處活力勃勃，充滿了綠色，但，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)之后，植物就像被施了魔法一樣的`急劇減少。那是由于，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是由于商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正由于大量人擅自砍伐樹林跟樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的害處好多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假使大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所掩蓋這也是由于缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕搖擺，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹節(jié)作文篇5

雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但我把那天的幸福瞬間永遠記在了心里。

在植樹節(jié)那天，我們帶了小桶，打起了十二分的精神去給小樹澆水，大家都興奮極了，高喊著：“給小樹澆水嘍，給小樹澆水嘍！〞我們提著桶，開開心心地下樓去澆水，大家都接滿了一桶水，我心里想，這下小樹就可以喝個飽了。

接完水，我們排好隊，站齊了，就可以出發(fā)去給小樹澆水了，可是水桶太重了，我剛提起來，又放了下去，這么沉的桶，讓我怎么提呀！就在我一籌莫展的時候，隊伍離我越來越遠，孫晨宇馬上跑過來說：“我?guī)湍闾岚?！〞聽到這句話，我感到特別的幸福，說：“十分感謝你。〞我們一起吃力地抬起來，逐漸地跟上隊伍，她說：“我們是好朋友，這是我應當做的。〞

終究到了綠化帶，我們提起水桶，“溫柔〞地給小樹澆水，他們有的幫小伙伴提水，有的幫小伙伴接水，這都是幸福的事情。風吹來，小樹的枝條搖了起來，幽美地跳起了舞，好像在向我們問好、道謝，好像在說：“感謝你們給我澆水〞。

這一天，我十分幸福，感受到了朋友之間的友情，在澆水的時候，我也偷偷地向小樹問了句：“你幸福嗎？〞它搖搖樹枝，沒有回復，我想它應當很幸福吧，有這么多人給它水喝，它感受到了我們的關心，它的幸福是我們用汗水換來的，我覺得，這很值得，由于幸福是金錢買不來的，它很簡單，也很繁雜，就看你能不能把它抓住。

植樹節(jié)作文篇6

3月14日，我作為一名小記者加入了植樹活動。

到了堰玉路，我們這些小記者依照老師的安排，三個人一組，每組要完成種植一棵樹木的任務。高浩晨主動擔當起為樹木挖坑的重擔，只見他一鍬一鍬，沒有多久，這個坑就挖好了。聽介紹，為了提高種植的成活率，園林綠化工人對其進行了相應的修整：給樹木剃了個光頭，根部也用草繩給綁扎著。我們?nèi)齻€人抬著樹苗，歪歪扭扭地走著，好不簡單把樹抬到樹坑，我們逐漸地把樹給扶了起來。高浩晨扶著樹，我們兩個給樹培土，還是一鍬一鍬，并且用腳把土給踩實。

由于下雨，我們少了澆水的工序，順利地完成了任務。

希望我們種植的樹木，能夠為XX添一片綠色。

植樹節(jié)作文篇7

植樹節(jié)到了，每個人都拿著鐵鍬和水桶去植樹了。

有一個叫小紅的女生，他特別喜歡植樹節(jié)。每到植樹節(jié)，她就興奮地沖了出去。植樹的時候，她就拿起鐵鍬把泥土給挖開、再把小樹苗放到泥土里。然后，再把泥土填滿，再往泥土里潑水。

一只蝴蝶飛了過來，它的身子特別小，有一雙大翅膀，還有一對長長的觸角，飛過來采花蜜。

小紅看到了，笑了起來。

天色不早了，小紅迅速整理東西，向家跑去。

植樹節(jié)作文篇8

走進三月，送走了屬于我們女同胞們的節(jié)日，迎來了又一個節(jié)日————-植樹節(jié)。為了更好地綠化校園環(huán)境，充分喚醒并進一步加強學生們愛護樹木，保護環(huán)境的意識，學校今年決定動員師生種植一批花椒樹。

下午其次節(jié)下課之后，植樹活動拉開了序幕。

咦，你瞧，那邊牛老師在做什么呢？你別古怪，讓我告訴你吧！他是在拿著卷尺在拉線呢？一來是劃出一條直線，便于植樹成行；二來是分清區(qū)域，責任到位。別急，這才只是開頭呢！

看，我們的馬老師身先士卒，在給學生們做示范呢！

不錯，兩個小伙兒已經(jīng)躍躍欲試，拿著鐵锨上陣了！

哇！快看五二班，一群男子漢已經(jīng)干的是執(zhí)火朝天了！

噢！這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥〞，一群女將也豪不示弱呢！

這邊的速度還倒挺快！已經(jīng)放上樹苗了，只見張老師往有挖一點，曹宇豪就拿一棵樹苗放進去，原來他們搞的是“師生