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文檔簡介

2017

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ProposalBriefRecap與消費者溝通產(chǎn)品建立良好口碑提升品牌的知曉度創(chuàng)造消費者需求轉(zhuǎn)化銷售Contents01040203智能玩具市場現(xiàn)狀TA痛點分析????

?2017?Launchn???01040203智能玩具市場現(xiàn)狀TA痛點分析????

?2017?Launchn???科技狂想時代所有產(chǎn)品都在智能化的發(fā)展中衣食住行都在迭代而也是智能時代的參與者智能汽車——智能汽車=汽車+智能MODEL

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?????????特斯拉改變了汽車電源從汽車到電動汽車巧妙的 技巧引領(lǐng)未來發(fā)展書類:從傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,演變成如今隨處可帶,一本在手看遍所有的“

”-Kindle,智能的迭代智能:從普通的通訊工具,演變成現(xiàn)代人們?nèi)粘2豢扇鄙俚纳畋仨毱?,全能管家決定一生改變了的通訊工具,從智能

到高科技一個夢幻般的發(fā)射事件順應(yīng)時代需求,玩具市場,也在不斷地智能化升級迭代,人工智能、AR、VR、無線、傳感技術(shù)被不斷應(yīng)用于玩具領(lǐng)域,傳統(tǒng)+科技的結(jié)合,給了玩具新時代的應(yīng)用意義傳統(tǒng)的玩具科技的元素,讓玩具更有趣??????????

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istening詞云智能玩具大市場中, 發(fā)現(xiàn)有一款和品牌非常類似的產(chǎn)品看看他們是如何做的溝通角度:太過重視“教育屬性”,成了高科技的教具0503040102□

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?《最強(qiáng)大腦》Dr.魏做客葡萄跟你聊“如何訓(xùn)練孩子的最強(qiáng)大腦?”競品分析——葡萄科技11月8日,葡萄科技首家線 驗店落戶 大悅城購物中心,正式對外試營業(yè)。這是剛剛成立兩年的葡萄科技的首家線

驗店,希望通過創(chuàng)造充滿想象力與探索精神的科技產(chǎn)品和文化產(chǎn)品改變兒童未來生活方式。競品分析——葡萄科技面對這樣照搬

的競品看看品牌的如何打出差異化?從群眾中來,再到群眾中去者是怎樣的一群人,他們又是怎么想的01040203智能玩具市場現(xiàn)狀TA痛點分析????

?2017?Launchn???一、二線城市5-12歲孩子的父母家中擁有IPAD對新事物接受程度高

希望孩子不僅學(xué)業(yè)有成?

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?在很長的一段時間里,流傳著一種說法:“不能讓孩子輸在起跑線上?!庇谑呛?, 要學(xué)

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班、輔導(dǎo)班。一場對孩子童年的掠奪正在進(jìn)行。結(jié)果:忙壞了家長,累壞了孩子。們對于教育孩子時也很茫然家長們不斷的為孩子“為未來打好基礎(chǔ)”都源自于家長們傳統(tǒng)教育的執(zhí)念“不能輸在起跑線上”新時代的家長們,已經(jīng)開始

教育執(zhí)念的弊端開始了一點點的轉(zhuǎn)變消費者高度重視早期教育,望子成龍心態(tài)從現(xiàn)行表象轉(zhuǎn)向 期待,早期教育是否能夠在寓教于樂的狀態(tài)下幫助孩子 成長是消費者共同的期待高度重視早期教育:80后家長中,早期教育是培養(yǎng)孩子良好生活

,致力發(fā)展最快

里,模仿力最強(qiáng)的階段,早期教育將影響孩子的一生傳統(tǒng)的教育理念與西方的教育理念相比較以及對智能玩具的期望了170位家長,詢問他們,他們給出了他們的回復(fù):家長們偏向西方教育理念,鼓勵孩子更

,更有意義的玩,更希望他們能在玩中學(xué)到知識與技能?????

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的15993.5%鍛煉動手能力13076.4%提升社交能力的8047%希望是獲獎類玩具4023.5%其他21.17%本題有效填寫人次170選項小計比例重要170100%不重要00%本題有效填寫人次170事實上,西方教育理念被接受與融入,也源自于西方教育解決了

對于教育孩子的茫然,引導(dǎo)的教育方式,讓

慢慢的

不能只為孩子“填鴨”,更要注重寓教于樂的重要性“是最好的老師”,由的學(xué)習(xí)動力一定比功利的目標(biāo)的動力更持久而有力。西方教育的理念:鼓勵孩子主動探索,激發(fā),家長陪伴引導(dǎo)隨著越來越多的 接受西方教育理念更愿意用 的寓教于樂來于小朋友們溝通還發(fā)現(xiàn)!中國式的家長們口中總會說:忙忙忙!!!他們忙于工作、忙于賺錢養(yǎng)家、忙于提高生活品質(zhì)??以至于中國的很多父母錯過了孩子的成長!讓孩子一個人自我成長數(shù)據(jù)中可以看出,近五成的家長與孩子相處時間為2-5小時,多位工作之余,晚間以及周末時間,而且,中國家庭多位

陪伴孩子,盡管他們會定期與孩子

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?忙碌的們常常在忙碌的時候會有這樣的做法:家長們通過甩給孩子ipad,使其安靜,長期以往,讓Ipad更承擔(dān)起了“兒童保姆”的角色,用ipad陪伴孩子,造成了無數(shù)孩子成長的問題!家長們對于ipad也是又愛又恨!? ?

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”智能產(chǎn)品的滲透 改變不了,但如果有一款玩具既可以讓孩子在ipad中玩樂,還能從中學(xué)到知識,不僅僅是單純的玩,會讓家長們更安心,甚至讓他們可以通過這樣的玩具更好的與孩子一起玩樂、陪伴那么一定能吸引父母的注意力基于以上的洞察發(fā)現(xiàn)家長們的兩大痛點:“學(xué)的開心”“不執(zhí)念于傳統(tǒng)教育的理念”,融合西方教育理念,寓教于樂,讓孩子學(xué)的開心“玩的有意義”讓ipad再是孩子的保姆,而是讓孩子在ipad中可以學(xué)到知識、技能、甚至可以讓父母與孩子一起玩樂+01040203智能玩具市場現(xiàn)狀TA痛點分析????

?2017?Launchn???OsmoUSP傳統(tǒng)+科技:智能的升級在普通Ipad上加入科技虛擬與現(xiàn)實的結(jié)合,場景帶入教育屬性:培養(yǎng)能力讓孩子在玩中,學(xué)到知識趣味

:動手動腦改變玩ipad只是看、聽、在邊看邊聽中,動手動腦源自西方的教育方式:寓教于樂讓孩子在玩中激發(fā)讓孩子在探索中學(xué)習(xí)獲得成就用在智能玩具的大時代下,

通過兩大突破,去build

Osmo在玩具市場中新的標(biāo)桿,讓孩子通過Osmo

玩的有意義,學(xué)的更 ,比玩多一些附加值,讓家長們更放心、更安心讓教育理念升級鼓勵和引導(dǎo),寓教于樂,讓孩子主動去探索,在玩中發(fā)現(xiàn)通過玩具,讓孩子學(xué)的更開心更有意義,比玩多一些附加值,讓陪伴變得更容易教育理念的升級:寓教于樂,孩子的學(xué)讓兒童智能玩具升級,對于ipad而言,不只是讓孩子單純的玩,而是基于ipad,虛擬現(xiàn)實的結(jié)合,突破傳統(tǒng)的ipad,讓孩子動手動腦智能玩具的升級:有意義的玩,家長放心FunctionalEmotionalO

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Launch01040203智能玩具市場現(xiàn)狀TA痛點分析????

?2017?Launchn???當(dāng)一個國外的火爆產(chǎn)品在國內(nèi)無知名度的情況下進(jìn)入牌的,

應(yīng)該如何做wearness?別急,先看一個案例!B

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-光明國際-Alpen歐倍輕食棒中國上市創(chuàng)意亮點互聯(lián)網(wǎng)+思維打造吃貨們的輕食棒嘴餓不B

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?比玩多一點責(zé)任面對如此現(xiàn)狀,

拋出一個直擊痛點的問題IPAD真的是萬能的嗎?或許它可以階段性的解決父母 的現(xiàn)實困境但如果缺少科學(xué)正確的使用方法關(guān)于給孩子選玩具這件事兒,你需要負(fù)起 的責(zé)任預(yù)熱

期今天去餐廳吃飯,一桌

聊得有說有笑,旁邊小孩全部低頭玩Ipad!互不理睬!現(xiàn)在年輕父母真是越來越不負(fù)責(zé)任了,把Ipad當(dāng)成哄娃的開關(guān),孩子哭了鬧了就把他扔給Ipad,自己倒是輕松了,可孩子呢?!視力下降、孤僻不與人溝通,上課注意力也不集中,請問這些鍋誰來背??真的想呼吁,拒做Ipad父母,遠(yuǎn)離“毒蘋果”!針對“Ipad父母”普遍存在的社會現(xiàn)象,預(yù)謀將其打造成熱門事件:由一個老師

“Ipad父母”讓人頭疼

,一石激起千層浪, 眾KOL參與 ,沖擊

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“致歉”的品牌,怒刷一大波好感!一個聲稱自己來晚了的品牌,到底是什么?免費等你試!咪蒙、粥悅悅強(qiáng)烈

的兒童智能玩具,你還不來試?Osmo完全不用道歉啊,寶寶特別喜歡

家玩具孩子在玩得同時又開發(fā)了智力,Osmo大贊!一張圖告訴你Osmo是如何

“Ipad父母”的讓孩子玩Ipad也不再有負(fù)擔(dān),開啟智能玩具新風(fēng)靡

的智能玩具,今年終于來到中國!Osmo來晚了沒關(guān)系,還好你來了?。??A1

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?? Osmo你來晚了沒關(guān)系,還好你來了??!因為一封道歉信而知道了Osmo,感受到了品牌滿滿的誠意,買來給寶寶試玩經(jīng)常沒有時間管小孩,又不想做“Ipad父母”,Osmo給了我兩全其美的辦法?教給孩子好多我教不了的東西?厲害了osmo,打破虛擬和現(xiàn)實的壁壘,你的到來讓我和孩子都大開眼界!Osmo

“原諒”你的

了,因為寶寶玩得開心,又能get多種技能~前段時間

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的趨勢,但挑選智能玩具也有門道,Osmo讓孩子玩出意義來,導(dǎo)流KFC門店試玩建議合作平臺線下試用合作TBC選擇和科技.兒童教育關(guān)聯(lián)度度大的平臺合作?

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中教育

們,ipad+osmo可以解決iPad帶給孩京東首發(fā)KOL

前建立預(yù)售平臺讓前期流量發(fā)布#致IPAD父母的一封EC平臺首發(fā)大流量

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