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文檔簡介

第13 項目相關方管加積極或消極的影響。相關方也包括那些自認為是相關方的（他們認為自隊開始組建之后，盡早開始識別相關方并引導相關與。組織或更大區(qū)域的相關方社區(qū)發(fā)生重大變化互依賴性、和對項目成功的潛在影響的過程。輸工具和技頭腦寫作：頭腦風暴的改良形式，讓個人參與者有時間在小組創(chuàng)意開括：、權利、所、知識、貢獻。權 職利 對項目結果的關注程影 主動參與項目的程作 改變項目計劃或執(zhí)行的能凸顯模型：權力、緊迫性和（參與的適當性）和項目團隊之間或相關方社區(qū)的關系復雜，可能有必要對相關方進行優(yōu)先輸根據(jù)相關方的需求、期望、利益和對項目的潛在影響，制定項目相關輸工具和技將相關方分析的結果與其他被視為世界級的分級。具有最大利益和最高影響的相關方，通常應該排在優(yōu)先級的最前型：知道項目及其潛在影響，但項目工作或成果可能的任何C代表每個相關方的當前參與水平，而D是項目團隊評估出來的、為確保參與水平的差距，開展必要的溝通，有效引導相關與項目。輸管理相關與相關方和協(xié)作以滿足其需求與期望、處理問題，并促進相關方輸工具和技13.PAGE13.PAGE4.3輸監(jiān)督相關項目的過程。主要作用是，

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