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12網(wǎng)絡(luò)生活新空間合理利用網(wǎng)絡(luò)12網(wǎng)絡(luò)生活新空間1教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與樹(shù)立向上向善的網(wǎng)絡(luò)觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,價(jià)值觀目標(biāo)積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量過(guò)程與方法不斷提高媒體素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)會(huì)目標(biāo)“信息節(jié)食”,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者知識(shí)與技能知道網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。知道恪守道德,遵守法律是目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者難點(diǎn)做積極網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)建者和傳播者教學(xué)重難點(diǎn)3環(huán)節(jié)一蘭蘭的周末計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)2、和小伙伴一起周邊游3、去聽(tīng)心儀已久的音樂(lè)會(huì)設(shè)問(wèn):要完成這些計(jì)劃,蘭蘭需要做哪些準(zhǔn)?環(huán)節(jié)一4環(huán)節(jié)一互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為重要的學(xué)習(xí)確定目的地,查玫略工具和交往平臺(tái)。買(mǎi)音樂(lè)會(huì)門(mén)票了解音樂(lè)會(huì)的背景資料環(huán)節(jié)一5人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件6人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件7人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件8人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件9人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件10人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件11人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件12人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件13人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件14人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件15人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件16人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件17人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件18人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件19人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件2012網(wǎng)絡(luò)生活新空間合理利用網(wǎng)絡(luò)12網(wǎng)絡(luò)生活新空間21教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與樹(shù)立向上向善的網(wǎng)絡(luò)觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,價(jià)值觀目標(biāo)積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量過(guò)程與方法不斷提高媒體素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)會(huì)目標(biāo)“信息節(jié)食”,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者知識(shí)與技能知道網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。知道恪守道德,遵守法律是目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則教學(xué)目標(biāo)22教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者難點(diǎn)做積極網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)建者和傳播者教學(xué)重難點(diǎn)23環(huán)節(jié)一蘭蘭的周末計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)2、和小伙伴一起周邊游3、去聽(tīng)心儀已久的音樂(lè)會(huì)設(shè)問(wèn):要完成這些計(jì)劃,蘭蘭需要做哪些準(zhǔn)?環(huán)節(jié)一24環(huán)節(jié)一互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為重要的學(xué)習(xí)確定目的地,查玫略工具和交往平臺(tái)。買(mǎi)音樂(lè)會(huì)門(mén)票了解音樂(lè)會(huì)的背景資料環(huán)節(jié)一25人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件26人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件27人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件28人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件29人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件30人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件31人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件32人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件33人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件34人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件35人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件36人教版八上道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)-20共課件37人教版八上道德

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