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第學(xué)習(xí)雷鋒好典范作文6篇學(xué)習(xí)雷鋒的好典范作文篇一
雷鋒,一個熟悉的名字,是的,他就是我們的典范——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔!“我要把有限的生命投入到無限得為人民效勞中去。〞這句話是雷鋒叔叔說的,正是這句話,改變了許多人。
雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般??伤谶@22年里,做了無數(shù)好事,數(shù)不盡數(shù),雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現(xiàn)在,也有許多“活雷鋒〞,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!
在現(xiàn)在活雷鋒無處不見,有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚,找媽媽要了錢,就飛奔到商店買了一小袋魚食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我又飛快的跑到南山公園的大門前,發(fā)現(xiàn)我加的車也不見了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著,尋找回家的路。這時,一個戴眼鏡的大姐姐騎著自行車來到我面前,有些驚訝的問我:“小妹妹,你怎么一個人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?〞我不敢答理陌生人,就什么也沒說更飛快的跑了,那個姐姐就推著自行車來追我,邊追我邊說:“小妹妹!別跑啦!小心汽車!〞那個大姐姐說完,正好一輛車從我前面奔馳而過,嚇我一跳,那個大姐姐一直保護(hù)著我,知道吧我護(hù)送到家里,我真要感謝那個姐姐呢!可那個姐姐卻不見了。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!
四年級學(xué)習(xí)雷鋒好典范作文400字篇二
說起雷鋒,大家都會不約而同地想到為人民效勞。我們所做的一些好事對于雷鋒來說,就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。
今天我們很榮幸地被學(xué)校選中,到五角廣場撿拾垃圾,綠化城市。一路上我們走得很累,但想到是出來做好事,就大踏步前進(jìn)。一到目的地——五角廣場,同學(xué)們立即變得生龍活虎,四處尋找
垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝,把草叢中的方便袋全都勾出來,然后在草坪上撿起垃圾,垃圾各式各樣,如:水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多,我們的勁頭也就越足。
高亞兵撿到三元錢,毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧??蓜Ⅸi鑫竟在背后罵高亞兵是個二百五,高亞兵對劉鵬鑫的話不屑一顧,繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰對誰錯呢?
看著這垃圾銳減的五角廣場,同學(xué)們心里非??鞓?。老師提議讓我們在此玩上一把,同學(xué)們立即像潮水一樣四散開去。
這樣的活動真有趣,既撿了垃圾,保護(hù)了環(huán)境;又鍛煉了身體,放松了一下。真所謂一舉兩得??!
學(xué)習(xí)雷鋒好典范作文600字篇三
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!〞我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。我們班也涌現(xiàn)出了許許多多的“活雷鋒〞,默默地做著好事。
其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的,學(xué)習(xí)雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著一顆愛做好事、熱愛班級、為同學(xué)效勞的心。他做好事不留名。做值日時,他一邊賣力的掃地,一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著教室中的每一個角落:桌子有沒有擺整齊,黑板有沒有擦干凈,垃圾有沒有倒干凈了,門窗、電器有沒有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時沒有輪到他值日時,他也會自覺的幫助,值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個學(xué)期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學(xué)期值日更多還多。想到這兒,我不免會慚愧的低下頭。因為想想我自己,實在和蘇中歐差太多了。
就是因為蘇中歐熱愛做好事,給同學(xué)們樹立了一個好典范。從那以后,班級中又涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒〞了。我也學(xué)著蘇中歐參加了學(xué)雷鋒行列,還得到了老師的表揚。我心想:這都是蘇中歐的功績。效勞他人,快樂自己
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?〞讓我們都做一個活雷鋒吧!為家庭、班級、社會都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們?nèi)巳硕级嘧鲆患檬拢覀兊拿魈煲欢〞兊酶用篮茫?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒好典范作文篇四
在三月的春風(fēng)里,我們迎來了學(xué)雷鋒日,在這一天里,我們組織了美化環(huán)境,拾撿垃圾活動,以此來紀(jì)念雷鋒,弘揚雷鋒精神。
雖然,我們只是做了一點力所能及的小事,但雷鋒精神一直鼓勵著我們,雷鋒常年如一日助人為樂的事跡,贏得了千萬人的尊敬,更讓人欣喜的是越來越多的人參加這一行列中來。公交車上經(jīng)??吹蕉Y貌讓座的好心人,斑馬線前遇到文明禮讓的司機,西湖邊熱心指路的熱心人雷鋒,已經(jīng)從一種典范,變成一種精神,一種力量。學(xué)雷鋒活動,也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn),而是時時幫助別人。
香港人阿福只是一個平凡的卡車司機,有著平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動了無數(shù)的中國人。他積極參加志愿者活動,從香港徒步到北京,為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中,正在當(dāng)?shù)毓聝涸旱陌⒏R呀?jīng)脫險,又毅然兩次折返廢墟,救出三個孤兒和一個老師,自己卻在余震中不幸遇難。
在汶川地震中,無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士和無數(shù)志愿者,他們報著幫助他人的信念,冒著生命危險,在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時到來,可是他們沒有一個后退,沒有一個放棄,堅守著生命的信念。
雷鋒精神已經(jīng)融入我們的生活,讓雷鋒精神永垂不朽!
學(xué)習(xí)雷鋒好典范作文篇五
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。〞在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,撫慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時,我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好似吃過一罐蜂蜜一樣。
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?〞可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民效勞的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。〞阿姨說:“謝謝小朋友!〞“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的。〞我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。
學(xué)習(xí)雷鋒好典范的作文篇六
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
四十多年了,雷鋒的。名字曾經(jīng)是鼓勵了幾代人成長的路標(biāo)。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的開展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用珍貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對?。?/p>
說起這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)〞的活動。同學(xué)們都
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