人力基礎(chǔ)班講義和練習(xí)匯總-rlzy

一、單項(xiàng)選1、與的需要層次理論不符的陳述是（）B、人在不同時(shí)期來(lái)的各種需要的強(qiáng)烈程度不同C、只有低一層次的需要得到相當(dāng)程度的滿足之后，才會(huì)追求高一層次的需2、根據(jù)的需要層次理論，可得如下結(jié)論（）D、對(duì)于具體的來(lái)說(shuō)，其行為主要受主導(dǎo)需要的影響3、根據(jù)的需要層次理論，下列需要層次中，主要靠?jī)?nèi)在因素來(lái)滿足的需要層次是（）D4、的需要層次理論中，自主權(quán)、成就感、認(rèn)同、受重視等需要是指（）5、以下對(duì)雙因素理論理解存在錯(cuò)誤的是（）A、具備因素只能使員工產(chǎn)生，但不能起到激勵(lì)的作勵(lì)作用，這說(shuō)明（）。 D8、公平理論中，下列不屬于投入內(nèi)容的是（）9、認(rèn)為是三種因素的產(chǎn)物，其中不包括（）A、個(gè)人對(duì)績(jī)效與獲得之間關(guān)系的估10、下列激勵(lì)理論中，（）D、ERG11、在眾多激勵(lì)理論中，不考慮人的內(nèi)在心態(tài)，而是注重行為及其結(jié)果的理論是（）12、期望理論中，效價(jià)是指（）A、員工對(duì)一旦完成任務(wù)就可以獲得的信D、對(duì)所獲的偏好強(qiáng)13、下列情境中，不適宜推行參與管理的是（）14、下列關(guān)于需要的概念表述正確的是（）15、的要素包括（）。16、員工的能力與天賦的發(fā)揮在很大程度上取決于其（）B、D17、ERG理論中的關(guān)系需要與需要層次理論中的（）相對(duì)應(yīng)18、下列不屬于麥克里蘭的三重需要理論中的需要的是（）BD二、多項(xiàng)選1、的需要層次理論認(rèn)為人的需要包括（）B2、下列各項(xiàng)屬于雙因素理論中因素的有（）BCE3小王由A公司進(jìn)入B公司半年以后發(fā)現(xiàn)自己的待遇進(jìn)入B公司時(shí)有所提高根據(jù)公平理論，這種比較屬于（）。B4、感覺(jué)到的員工可用來(lái)恢復(fù)公平的方法有（）5、以下屬于要素的是（）6、下列屬于激勵(lì)作用的內(nèi)容有（）。7、的需要層次理論對(duì)管理的建議是（）D、組織用于滿足次需要的投入效益是遞減8、從激勵(lì)對(duì)象的角度，可以把激勵(lì)分為（）E9、下列關(guān)于目標(biāo)管理的表述正確的有（）。D、目標(biāo)管理的基本是強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目10、關(guān)于參與決策的說(shuō)法，正確的有（）。A、參與決策可以發(fā)揮員工的專長(zhǎng)，提高他們對(duì)工作的11、下列關(guān)于計(jì)劃的表述正確的有（）。D、效率提高后所增加的獲利，應(yīng)與員工共同E、設(shè)置一個(gè)，制定一套成本降低所帶來(lái)利益的計(jì)算方答案部一、單項(xiàng)選1【正確答案】【答案解析】本題考查的需要層次理論。自我實(shí)現(xiàn)的需要屬于高級(jí)需要，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。參見(jiàn)P2?！敬鹨?03942012【正確答案】?！敬鸢附馕觥勘绢}考查的需要層次理論的需要層次理論認(rèn)為：五個(gè)層次的需要在不同時(shí)期來(lái)的各種需要的強(qiáng)烈程度不同；且不同時(shí)期，對(duì)于具體的來(lái)說(shuō)，其行為主要受主導(dǎo)需要的影響。因而ABC選項(xiàng)均是錯(cuò)誤的。參見(jiàn)P2。?！敬鹨?03942083【正確答案】【答案解析】本題考查需要層次理論五層次需要的主要內(nèi)容人具有五種主要的需要按前三個(gè)層級(jí)為基本需要，后兩個(gè)層級(jí)為高級(jí)需要，前三個(gè)滿足主要靠外部條件和因素，后兩個(gè)滿足主要靠?jī)?nèi)在因素。參見(jiàn)P2。【答疑103942164【正確答案】【答案解析】本題考查的需要層次理論中的尊重的需要。參見(jiàn)P2【答疑103942215【正確答案】【答案解析】具備因素只能使員工不產(chǎn)生，但不能起到激勵(lì)的作用。參見(jiàn)P3【答疑103942336【正確答案】【答疑103942347【正確答案】參見(jiàn)P5?！敬鹨?03942408【正確答案】P5【答疑103942419【正確答案】【答案解析】認(rèn)為是三種因素的產(chǎn)物，即個(gè)人需要多少（效價(jià)），個(gè)人對(duì)努力產(chǎn)生【答疑1039424210【正確答案】【答案解析】本題考查強(qiáng)化理論。參見(jiàn)P7【答疑1039424311【正確答案】P7?！敬鹨?039424412【正確答案】【答案解析】期望理論中，效價(jià)是指對(duì)所獲的偏好強(qiáng)度。參見(jiàn)P7【答疑1039424613【正確答案】與。所以選A。參見(jiàn)P9?！敬鹨?039424714【正確答案】物、水、空氣等的物質(zhì)需要，及對(duì)歸屬、愛(ài)等的社會(huì)需要。參見(jiàn)P1。【該題針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑1043441915【正確答案】。【答案解析】本題考查的要素有三要素決定人行為的方向即選擇做出什么樣的行為努力的水平，即行為的努力程度；堅(jiān)持的水平，即遇到阻礙時(shí)會(huì)付出多大努力來(lái)堅(jiān)持自己的行為。參見(jiàn)P。。【該題針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑1043442016【正確答案】P1【該題針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑1043442117【正確答案】P4【答疑1043442818【正確答案】見(jiàn)P4-5?！敬鹨?0434429二、多項(xiàng)選1【正確答案】愛(ài)的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要。參見(jiàn)P2?！敬鹨?03942512【正確答案】【答案解析】選項(xiàng)ACE屬于激勵(lì)因素。參見(jiàn)P3【答疑103942523【正確答案】待遇與剛進(jìn)入公司時(shí)的作比較，這屬于組織內(nèi)自我比較。參見(jiàn)P6?！敬鹨?0394254】【正確答案】【答案解析】感覺(jué)到的員工可用來(lái)恢復(fù)公平的方法之一是辭職而不是換崗所以選項(xiàng)E不選。參見(jiàn)P6?！敬鹨?03942555【正確答案】的努力程度；堅(jiān)持的水平，即遇到阻礙時(shí)會(huì)付出多大努力來(lái)堅(jiān)持自己的行為。參見(jiàn)P1?！驹擃}針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑104344366【正確答案】聯(lián)系，使他們處于一種驅(qū)動(dòng)狀態(tài)。所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。參見(jiàn)P1?！驹擃}針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑104344377【正確答案】次需要的投入效益是遞減的。參見(jiàn)P2?！驹擃}針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑104344398【正確答案】AB角度劃分的。選項(xiàng)E是從激勵(lì)作用的角度劃分的。參見(jiàn)P2?！驹擃}針對(duì)“需要、、激勵(lì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核【答疑104344409【正確答案】P7-8【答疑1043444510【正確答案】細(xì)節(jié)，若允許