異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)課課件

異分母分?jǐn)?shù)加減法

練習(xí)課

金鋪中心小學(xué)衛(wèi)新潮

異分母分?jǐn)?shù)加減法

練習(xí)課

1復(fù)習(xí)：＋

＋

－

復(fù)習(xí)：＋＋－2異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算計(jì)算結(jié)果要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：

異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（），化成相同的（），再加減。通分分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。分母異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按31234異分母分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：一看：二通：三算：四約：看清題目通分計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1234異分母分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：一看：看清題目通分計(jì)算結(jié)果4

分層練習(xí)

分層練習(xí)5

第一關(guān)：基礎(chǔ)挑戰(zhàn)

第一關(guān)：基礎(chǔ)挑戰(zhàn)61.計(jì)算下面各題1.計(jì)算下面各題72.列式計(jì)算。（1）一個(gè)數(shù)是，另一個(gè)數(shù)是，求它們的和與差。（2）甲數(shù)是，比乙數(shù)大，乙數(shù)是多少？2.列式計(jì)算。8下面的計(jì)算對(duì)嗎？294923357103523124771237＋－－====（√）（×）（×）（√）分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。1314＋下面的計(jì)算對(duì)嗎？24237321473＋－－====（√）（9

第二關(guān)應(yīng)用挑戰(zhàn)

第二關(guān)應(yīng)用挑戰(zhàn)101、解方程：x＋=x－=

＋x=－x=273451238310172056121、解方程：27345123831017112.一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？

（2）第二次比第一次多用去多少米？2.一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去123、學(xué)校有一批新書(shū)，二年級(jí)借了這批新書(shū)的，三年級(jí)借了。二、三年級(jí)一共借了這批新書(shū)的幾分之幾？三年級(jí)比二年級(jí)多借了這批新書(shū)的幾分之幾？152

74、食堂第一周燒煤噸，比第二周少燒噸，第二周燒煤多少噸？3107

83、學(xué)校有一批新書(shū)，二年級(jí)借了這批新書(shū)的，113=3==1760860960+20215+=1760320215++3460266034601－

5、修一條公路，第一天修了全路的，第二天修了全路的，第三天修的等于前兩天修的總和。還剩多少?zèng)]有修？215320第3天修的：前3天修的：剩下沒(méi)修的：1330==3==1760860960+20215+=1760320214

第三關(guān)變形挑戰(zhàn)

第三關(guān)變形挑戰(zhàn)151、先計(jì)算，再觀察，后總結(jié)規(guī)律2311+–1231+–4115151411371+–37111======ab1ab1+–11(a、b互質(zhì)，且a<b)==6561211021419601160aba+babb–a分母相乘的積作分母，分母相加減的結(jié)果作分子。1、先計(jì)算，再觀察，后總結(jié)規(guī)律2311+–1231+–411164956我得出的規(guī)律是：兩個(gè)完全相同的分?jǐn)?shù)相加，和是分子不變分母縮小兩倍。2、你會(huì)嗎？4956我得出的規(guī)律是：兩個(gè)完全相同的分?jǐn)?shù)相加，和是分子不變17

小明喝了一杯牛奶的然后加滿，又喝了半杯，再倒?jié)M水后又喝了半杯，又加滿水，最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多，還是水多？133、牛奶多，還是水多？`小明喝了一杯牛奶的然后加滿，又喝了133、牛奶18+()()()

括號(hào)里填兩個(gè)異分母的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)各是多少？=()4、你會(huì)思考嗎？+()()()括號(hào)195、你能解答嗎？

把6個(gè)同樣大小的蘋(píng)果平均分給8個(gè)孩子，可以怎么分？每個(gè)孩子分得這些蘋(píng)果的幾分之幾？5、你能解答嗎？把6個(gè)同樣大小的蘋(píng)果平均分給8個(gè)孩子，可20+––+6、用你喜歡的計(jì)算方法任選幾題進(jìn)行計(jì)算。+––+21

－

2

335

－

5814

＋

7

9815

＋

1

3524352626--81315145171717++7、算得快－233522第四關(guān)拓展挑戰(zhàn)第四關(guān)拓展挑戰(zhàn)23

2.計(jì)算。2.計(jì)算。24

今天你有什么收獲？

今天你有什么收獲？25

異分母分?jǐn)?shù)加減法

練習(xí)課

金鋪中心小學(xué)衛(wèi)新潮

異分母分?jǐn)?shù)加減法

練習(xí)課

26復(fù)習(xí)：＋

＋

－

復(fù)習(xí)：＋＋－27異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算計(jì)算結(jié)果要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：

異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（），化成相同的（），再加減。通分分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。分母異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按281234異分母分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：一看：二通：三算：四約：看清題目通分計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1234異分母分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：一看：看清題目通分計(jì)算結(jié)果29

分層練習(xí)

分層練習(xí)30

第一關(guān)：基礎(chǔ)挑戰(zhàn)

第一關(guān)：基礎(chǔ)挑戰(zhàn)311.計(jì)算下面各題1.計(jì)算下面各題322.列式計(jì)算。（1）一個(gè)數(shù)是，另一個(gè)數(shù)是，求它們的和與差。（2）甲數(shù)是，比乙數(shù)大，乙數(shù)是多少？2.列式計(jì)算。33下面的計(jì)算對(duì)嗎？294923357103523124771237＋－－====（√）（×）（×）（√）分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。1314＋下面的計(jì)算對(duì)嗎？24237321473＋－－====（√）（34

第二關(guān)應(yīng)用挑戰(zhàn)

第二關(guān)應(yīng)用挑戰(zhàn)351、解方程：x＋=x－=

＋x=－x=273451238310172056121、解方程：27345123831017362.一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？

（2）第二次比第一次多用去多少米？2.一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去373、學(xué)校有一批新書(shū)，二年級(jí)借了這批新書(shū)的，三年級(jí)借了。二、三年級(jí)一共借了這批新書(shū)的幾分之幾？三年級(jí)比二年級(jí)多借了這批新書(shū)的幾分之幾？152

74、食堂第一周燒煤噸，比第二周少燒噸，第二周燒煤多少噸？3107

83、學(xué)校有一批新書(shū)，二年級(jí)借了這批新書(shū)的，138=3==1760860960+20215+=1760320215++3460266034601－

5、修一條公路，第一天修了全路的，第二天修了全路的，第三天修的等于前兩天修的總和。還剩多少?zèng)]有修？215320第3天修的：前3天修的：剩下沒(méi)修的：1330==3==1760860960+20215+=1760320239

第三關(guān)變形挑戰(zhàn)

第三關(guān)變形挑戰(zhàn)401、先計(jì)算，再觀察，后總結(jié)規(guī)律2311+–1231+–4115151411371+–37111======ab1ab1+–11(a、b互質(zhì)，且a<b)==6561211021419601160aba+babb–a分母相乘的積作分母，分母相加減的結(jié)果作分子。1、先計(jì)算，再觀察，后總結(jié)規(guī)律2311+–1231+–411414956我得出的規(guī)律是：兩個(gè)完全相同的分?jǐn)?shù)相加，和是分子不變分母縮小兩倍。2、你會(huì)嗎？4956我得出的規(guī)律是：兩個(gè)完全相同的分?jǐn)?shù)相加，和是分子不變42

小明喝了一杯牛奶的然后加滿，又喝了半杯，再倒?jié)M水后又喝了半杯，又加滿水，最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多，還是水多？133、牛奶多，還是水多？`小明喝了一杯牛奶的然后加滿，又喝了133、牛奶43+()()()

括號(hào)里填兩個(gè)異分母的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)各是多少？=()4、你會(huì)思考嗎？+()()()括號(hào)445、你能解答嗎？

把6個(gè)同樣大小的蘋(píng)果平均分給8個(gè)孩子，可以怎么分？每個(gè)孩子分得這些蘋(píng)果的幾分之幾？5、你能解答嗎？把6個(gè)同樣大小的蘋(píng)果平均分給8個(gè)孩子，可45+––+6、用你喜歡的計(jì)算方法任選幾題進(jìn)行計(jì)算。+––+46

－

2

335

－

5814

＋

7

9815

＋

1