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文檔簡介
解放路三校教師教案學(xué)科美術(shù)課題自畫像姓名南新茹班級二年級201教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合制作能力。
2、讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽制作的作風(fēng)。
3、了解中國傳統(tǒng)的文化,充分感受民間藝術(shù)的美。
4、提高學(xué)生的人際交往能力和推介自己的能力。
教學(xué)重點漫畫肖像畫的變形、夸張手法。教學(xué)難點用夸張、變形的手法畫出自己的特征。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備課時安排兩課時教學(xué)流程對比欣賞——觀察了解——大膽表現(xiàn)——欣賞評述教學(xué)過程第一課時
教學(xué)過程
一、觀察自己
1、照照鏡子,看看自己的外貌特征。
2、和同學(xué)說一說自己的外貌特征。
(著重對臉形、五官及發(fā)型特征進行仔仔細(xì)細(xì)地觀察,并用談話的方法交流。)
二、欣賞作品
欣賞課本中提供的自畫像繪畫作品,并說說他們畫出了那些特點。
三、學(xué)生作自畫像
1、提示:可以默畫也可以邊看邊畫,可以從整體入手也可以從最具有特點的局部畫起。
2、學(xué)生作畫,教師適當(dāng)指導(dǎo)。
第二課時
教學(xué)過程
一、觀看幻燈片,欣賞剪紙作品
1、展示剪紙作品原作,觀察它的形象以及制作材料、紋樣選擇。
2、同學(xué)們可以上臺近距離的觀看,老師把作品拿到學(xué)生中間巡回展示。
3、提問:你看到的是什么?猜一猜它是用什么材料制作出來的?好看嗎?你想不想也制作一個?
4、小結(jié):這些剪紙作品是我國勞動人民創(chuàng)造的工藝美術(shù)作品,它是我國民間文化的瑰寶,我們要好好繼承和發(fā)揚光大。今天我們就來好好學(xué)習(xí)這種民間藝術(shù),為自己剪一枚生肖圖案。
二、上新課
1、展示剪紙材料:剪刀、膠水、彩色紙
2、同學(xué)們,如果現(xiàn)在你來剪紙你會先干什么?有不同的意見說一說。
3、老師示范剪紙的方法步驟:
(1)先剪出外形輪廓
(2)再剪出生肖的五官
(3)然后剪出有趣的紋樣
4、學(xué)生辨認(rèn)生肖的外形
老師準(zhǔn)備一些生肖動物的外形,同學(xué)們猜一猜它們到底是什么動物?
(1)一些容易辨認(rèn)的外形
(2)一些不容易辨認(rèn)的外形
小結(jié):制作生肖的剪紙作品,首先就要把外形畫準(zhǔn),要不然剪出來就不像了。
5、紋樣的剪紙方法(1)隨手剪(2)對稱剪
它的外形與紋樣。然后用膠水貼在作業(yè)本上。
四、老師巡回指導(dǎo)
五、互相交流,老師總結(jié)下課。板書設(shè)計教后記《自畫像》是二年級教材中一節(jié)造型與表現(xiàn)的類型課,主要是開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和豐富的想象力,讓孩子們從線條造型中發(fā)現(xiàn)從抽象變具象的美感,通過繪畫游戲,讓學(xué)生認(rèn)識線條的魅力,了解線條
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