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2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)
備課組工作計(jì)劃我們五年級(jí)備課組共有3名教師。都長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué)工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的教學(xué)工作中,能夠認(rèn)真對(duì)待課堂教學(xué),鉆研教材,注重課堂實(shí)效性。對(duì)學(xué)生因材施教,能放棄自身休息時(shí)間抓差補(bǔ)缺。龐秀梅老師本學(xué)期新加入五年級(jí)團(tuán)隊(duì)中,她帶著她本人扎實(shí)的教學(xué)能力和認(rèn)真的教研精神,為我們的團(tuán)隊(duì)注入了新的活力。一、學(xué)生情況本屆五年學(xué)生學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣都存在兩極分化。部分學(xué)生非常優(yōu)秀,能主動(dòng)積極地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,舉一反三,活學(xué)活用。在課外吸取了大量的英語(yǔ)知識(shí),能夠融會(huì)貫通,進(jìn)一步提高自身的英語(yǔ)運(yùn)用能力。但還有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣都非常差。同時(shí)家長(zhǎng)配合不佳,形成惡性循環(huán)。是令人非常頭痛的一個(gè)團(tuán)體。1班和2班相對(duì)于其他三個(gè)班級(jí)存在較大差距,給任課教師的教學(xué)工作帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。二、工作目標(biāo):.以現(xiàn)代教學(xué)理念堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本和以培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力為基礎(chǔ)。根據(jù)本年級(jí)兩極分化的現(xiàn)象,做好分層教學(xué)工作,兼顧好兩頭,讓好的同學(xué)有更好的發(fā)展,后進(jìn)的學(xué)生能縮短與班級(jí)的差異。.在教學(xué)中幫助學(xué)生扎實(shí)地掌握書本的知識(shí)點(diǎn),特別是句型,繼續(xù)滲透音標(biāo)的學(xué)習(xí),讓其一步一個(gè)腳印,穩(wěn)步提高聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合能力,提升語(yǔ)言運(yùn)用能力,重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀能力。三、工作重點(diǎn):.定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容。每周五下午第二節(jié)課在五年級(jí)辦公室一起備課,說(shuō)課,探討在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,并相互幫助解決問(wèn)題。交流教學(xué)心得,討論抓差補(bǔ)缺的方式方法,尋找最有效的解決手段。.集思廣益,收集有關(guān)教學(xué)內(nèi)容資源,建立一個(gè)以五年級(jí)學(xué)生為受眾主體的文本教學(xué)資源包。.課堂上創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展課前5分鐘小練習(xí),課后5分鐘閱讀練習(xí),提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。.加強(qiáng)集體備課,每位英語(yǔ)教師每一周一次集體備課。每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論,把握重、難點(diǎn):如不同要求的詞匯,句型,語(yǔ)法等,研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。每周工作安排第一周整體解讀教材第二周理論學(xué)習(xí):takeiteasy英語(yǔ)教學(xué)策略要義第三周集體備課,交流。第四周.理論學(xué)習(xí):takeiteasy英語(yǔ)教學(xué)策略運(yùn)用.出月考卷第五周1備課組集體備課。2交流第一次月考情況。第六周理論學(xué)習(xí):英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)第七周備課組集體備課第八周理論學(xué)習(xí):英語(yǔ)學(xué)習(xí)的條件第九周做好期中考試復(fù)習(xí)迎考工作,交流復(fù)習(xí)計(jì)劃、教第十周期中考試第十一周1做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析,制定下半學(xué)期教學(xué)改進(jìn)措施。2備課組集體備課。第十二周理論學(xué)習(xí):英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵第十三周理論學(xué)習(xí):ship英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格第十四周備課組集體評(píng)課。第十五周理論學(xué)習(xí):英語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)的突現(xiàn)第十六周備課組集體
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