三年級(jí)語文下冊(cè) 風(fēng)箏 鄂教_第1頁
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文檔簡介

風(fēng)箏整理ppt資料袋:在中國,風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。

山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,從1984年開始,那里每年都要舉辦一次國際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。整理ppt風(fēng)箏整理ppt注意聽清要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子.2.讀完課文后,你的初步感受是什么?整理ppt我會(huì)認(rèn)xiēmòfángsàngyī依歇喪磨坊整理ppt喪我會(huì)寫整理ppt多音字坊(濰坊)(磨坊)fāngfáng磨(磨刀)(磨坊)mómò整理ppt憧憬凌空飛起翩翩飛舞依然歇不下來嘣地?cái)嗔颂锕〈诡^喪氣大驚失色倏地水磨坊半沉半浮我會(huì)讀chōngjǐnglíngpiānshūxiēbēnggěngchuísàngmòfángyī整理ppt整體感悟課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒?這篇課文主要圍繞風(fēng)箏寫了作者小時(shí)候和伙伴們做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的事兒。整理ppt

童年的時(shí)候,我們這些孩子,最大的快樂就是做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。整理ppt

童年的時(shí)候,我們這些孩子,最大的快樂就是做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。整理ppt用波浪線畫出我們?cè)谧鲲L(fēng)箏是一種怎樣心情?整理ppt品讀感悟做風(fēng)箏

我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。我們_____做著,心中充滿了憧憬和希望。憧憬:向往。整理ppt品讀感悟做風(fēng)箏

我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了,卻什么也不像了。我們依然快活,把它叫做“幸福鳥”,還把我們的名字寫在上面。整理ppt例:我想做一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏,希望它帶著我的名字,飛上高空,與小鳥嬉戲。

我想做一個(gè)——樣的風(fēng)箏,希望它————————。整理ppt品讀感悟放風(fēng)箏

我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。整理ppt品讀感悟放風(fēng)箏

我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。整理ppt品讀感悟放風(fēng)箏風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。整理ppt品讀感悟找風(fēng)箏從早晨玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。忽然吹來一陣風(fēng),線嘣地?cái)嗔?。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風(fēng)箏越來越小,倏地便沒了蹤影。整理ppt我們都哭了,在田野里四處尋找,找了半個(gè)下午,還是沒有蹤影。整理ppt拓展訓(xùn)練到底“幸福鳥”會(huì)不會(huì)落在哪兒呢?我們向房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……

“幸福鳥”到底找到了沒有?我們一起來想象一下吧。整理ppt1

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