剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件

溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.1信息及其特征

1、信息的概念2、信息的載體:文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等。

3、信息、物質(zhì)、能量是人類生存的三大要素4、信息的特征：⑥共享性⑦真?zhèn)涡寓嗖煌耆寓醿r(jià)值相對(duì)性⑩可處理性①普遍性②載體依附性③傳遞性④時(shí)效性⑤價(jià)值性溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)⑥共享性①普遍性1溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.2日新月異的信息技術(shù)

1、信息技術(shù)（簡(jiǎn)稱IT）一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評(píng)價(jià)等有關(guān)的技術(shù)都可以稱之為信息技術(shù)。

2、信息技術(shù)五次革命：①語(yǔ)言的使用；②文字的創(chuàng)造；③印刷術(shù)的發(fā)明；④電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及；⑤計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用。溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)2溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.2日新月異的信息技術(shù)

3、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)①越來(lái)越好的人機(jī)界面（1）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（2）語(yǔ)音技術(shù)（3）智能代理技術(shù)②越來(lái)越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)③越來(lái)越高的性能價(jià)格比

溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)3復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容完成D:\信息與信息技術(shù).chm復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容完成D:\信息與信息技術(shù).chm4信息獲取的一般過(guò)程信息獲取的一般過(guò)程5Diagram2Diagram3Diagram2Diagram3

我們靠什么判斷該上課或是下課了？？？信息獲取的一般過(guò)程DiagramDiagramDiagramDiagram6Diagram2Diagram3Diagram2Diagram3鈴聲信息信息獲取的一般過(guò)程DiagramDiagramDiagramDiagram鈴聲7信息獲取的一般過(guò)程信息的獲取信息獲取的一般過(guò)程信息的獲取8案例:楊叔子院士是一位成就卓著的機(jī)械工程學(xué)家，一個(gè)有著深厚文學(xué)修養(yǎng)的詩(shī)人，曾經(jīng)是一所著名大學(xué)的校長(zhǎng)。他在咸寧“勞動(dòng)鍛煉”的時(shí)候，師傅讓他去打豬菜回來(lái)，可是他從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)豬，也不認(rèn)識(shí)豬菜。這該怎么辦呢？”信息獲取的一般過(guò)程案例:楊叔子院士是一位成就卓著的機(jī)械工程學(xué)家，一個(gè)有著深厚文9信息獲取的一般過(guò)程1、楊叔子不認(rèn)識(shí)豬菜，那他是如何獲取豬菜的信息，超額完成任務(wù)的呢？２、如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù)，你又會(huì)怎么做？提問(wèn)3、如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)，你會(huì)怎么調(diào)整？信息獲取的一般過(guò)程1、楊叔子不認(rèn)識(shí)豬菜，那他是如何獲取豬菜２10分析信息獲取的一般過(guò)程確定信息需求（明確目的）豬菜是什么樣子，哪里有？書籍其他人豬分析信息來(lái)源確定信息獲取方法獲取信息根據(jù)豬愛(ài)吃的菜獲得需要信息豬菜的樣子、位置評(píng)價(jià)信息網(wǎng)絡(luò)分析信息獲取的一般過(guò)程確定信息需求豬菜是什么樣子，哪里有？書11信息獲取的一般過(guò)程①日常生活中，我們需要不斷地獲取信息.②有效獲取信息可以解決實(shí)際問(wèn)題；信息獲取的一般過(guò)程①日常生活中，我們需要不斷地獲取信息12從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起

1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般過(guò)程從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般13從一個(gè)例子說(shuō)起從一個(gè)例子說(shuō)起14從一個(gè)例子說(shuō)起從一個(gè)例子說(shuō)起15從一個(gè)例子說(shuō)起假如“十一”黃金周到了，你要去桂林旅游，之前沒(méi)有去過(guò)這個(gè)地方，你要選擇什么交通工具去？從一個(gè)例子說(shuō)起假如“十一”黃金周到了，你要去桂林旅游16從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確需求去桂林旅游，需要的是從靖江到桂林的交通信息。電話第二步選擇信息來(lái)源選擇獲取交通信息的方式報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)問(wèn)人從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確去桂林旅游，需電話第二步選擇信17從一個(gè)例子說(shuō)起第三步確定信息獲取方法第一步明確需求第二步選擇信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)從一個(gè)例子說(shuō)起第三步確定信第一步明確第二步選擇信網(wǎng)絡(luò)18從一個(gè)例子說(shuō)起汽車－速度快，價(jià)格低，適合短距離旅行?；疖嚕俣瓤欤瑑r(jià)格低，適合長(zhǎng)距離旅行。輪船－速度慢，國(guó)際旅行價(jià)格便宜，適宜海上旅行。飛機(jī)－非?？欤瑑r(jià)格高，適合國(guó)際旅行。從一個(gè)例子說(shuō)起汽車－速度快，價(jià)格低，適合短距19從一個(gè)例子說(shuō)起汽車火車輪船飛機(jī)火車從一個(gè)例子說(shuō)起汽車火車輪船飛機(jī)火車20從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確需求第二步選擇信息來(lái)源第三步確定信息獲取方法第四步評(píng)價(jià)信息從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確第二步選擇信第三步確定信第四步評(píng)價(jià)21從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起

1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般過(guò)程從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般22信息需求即需要什么信息。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：●時(shí)間范圍●地域范圍●內(nèi)容范圍即“獲取什么時(shí)間，什么地方，什么樣的信息”打豬菜桂林旅游在豬餓之前，附近的，豬菜十一，桂林，交通工具定位信息需求剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息需求即需要什么信息。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：即“獲取什么時(shí)23類型例子優(yōu)點(diǎn)不足文獻(xiàn)型信息源報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典全面、系統(tǒng)、可靠、清晰、明確編輯、印刷、發(fā)行等需要較多時(shí)間，信息比較滯后口頭型信息源（個(gè)人信息源）同學(xué)、朋友、親戚、父母、老師靈活、方便信息帶有主觀成分電子型信息源廣播、電視、電話、因特網(wǎng)更新快、范圍廣、易復(fù)制、生動(dòng)、直觀需要一定的設(shè)備實(shí)物型信息源（現(xiàn)場(chǎng)信息源）運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)物園、銷售市場(chǎng)、各類公共場(chǎng)所及事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)直觀、真切信息零星、表面、往往稍縱即逝①問(wèn)別人⑥豬吃啥打啥②報(bào)紙④上網(wǎng)查資料⑤看電視③打電話選擇信息來(lái)源剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)類型例子優(yōu)點(diǎn)不足文獻(xiàn)型信息源報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭24剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息獲取方法●現(xiàn)場(chǎng)觀察法●問(wèn)卷調(diào)查法●訪談法●檢索法（計(jì)算機(jī)）●視聽(tīng)法●閱讀法實(shí)物型信息源口頭型信息源電子型信息源文獻(xiàn)型信息源由于信息來(lái)源的多樣性，決定了信息獲取方法的多樣性。剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息獲取方法●現(xiàn)場(chǎng)觀察法實(shí)物型信息源口25評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)這是一個(gè)非常重要的步驟，它直接涉及到信息獲取的效益。在獲取信息的過(guò)程中人們總在評(píng)價(jià)和選擇，其實(shí)評(píng)價(jià)貫穿于信息獲取的整個(gè)過(guò)程。評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)這是一個(gè)非常重要26案例一：一天，你的手機(jī)接到一條信息：恭喜您，我們香港某公司推出了手機(jī)抽獎(jiǎng)業(yè)務(wù)，您中獎(jiǎng)了，總共10萬(wàn)元。聯(lián)系電話：133********分析其真實(shí)性。

一種典型的“網(wǎng)絡(luò)陷阱”剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛，撲朔迷離，網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)萬(wàn)花筒，也是一個(gè)垃圾桶。評(píng)價(jià)信息案例一：一天，你的手機(jī)接到一條信息：恭喜您，我們香港某公司推27曾經(jīng)有一家美國(guó)的制鞋公司尋找國(guó)外市場(chǎng)，公司總裁派了一名推銷員到非洲某個(gè)海島上的國(guó)家，讓他了解一下能否向該國(guó)賣鞋。這個(gè)推銷員到非洲后給總部發(fā)回一封電報(bào)說(shuō)：“這里的人都習(xí)慣赤腳，不穿鞋，這里沒(méi)有市場(chǎng)?！彪S即這名推銷員就離開了那里?？偛秒S后又派去另一名推銷員。第二個(gè)推銷員到非洲后也給總部發(fā)回一封電報(bào)，電報(bào)中說(shuō)：“在這里的發(fā)現(xiàn)讓我異常興奮，因?yàn)檫@里的人都是赤腳，還沒(méi)有一人穿鞋，這里市場(chǎng)巨大”。于是他開始在島上賣鞋……以上小島賣鞋的故事說(shuō)明了什么？不同的信息評(píng)價(jià)，就會(huì)有不同的價(jià)值。剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)信息案例二：以上小島賣鞋的故事說(shuō)明了什么？不同的信息評(píng)價(jià)，就會(huì)有不同的價(jià)28a、以先前確定的目標(biāo)需求為依據(jù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)b、如不符合我們的要求需要重新調(diào)整評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)a、以先前確定的目標(biāo)需求為依據(jù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)b、如不29獲取：什么時(shí)間什么地方什么樣的信息對(duì)有關(guān)問(wèn)題的調(diào)查：觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法；去圖書館借書：按圖書分類進(jìn)行查找，計(jì)算機(jī)檢索；利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息信息評(píng)價(jià)的依據(jù)是：先前確定的信息需求。信息的數(shù)量，信息的適用性，信息的載體形式、信息的可信度、信息的時(shí)效剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)文獻(xiàn)型信息源口頭型信息源電子型信息源實(shí)物型信息源獲?。簩?duì)有關(guān)問(wèn)題的調(diào)查：信息評(píng)價(jià)的依據(jù)是：先前確定的信息需求30從一個(gè)例子說(shuō)起“十一”去桂林旅游交通工具可以選擇電子型信息源、文獻(xiàn)型信息源、口頭型信息上網(wǎng)和詢問(wèn)查找鐵路路線，以及航空路線，和所需費(fèi)用、時(shí)間等具體情況最后通過(guò)綜合調(diào)查確認(rèn)哪條路線最可行定位信息需求選擇信息來(lái)源確定信息獲取的方法評(píng)價(jià)信息十一黃金周去桂林旅游從一個(gè)例子說(shuō)起“十一”去桂林旅游交通工具可以選擇電子型信息源31某個(gè)很有吸引力的大公司招聘10名員工，大學(xué)生小李去應(yīng)聘，但被告知招聘已結(jié)束兩天，人員已滿。小李在公司人事部咨詢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有許多大學(xué)生不斷前來(lái)咨詢，公司人事部很忙碌。小李經(jīng)過(guò)思考，從中獲取了一個(gè)有用的信息，從而被這個(gè)大公司錄用了。你能從中獲得哪些有用的信息？并可能使用什么辦法？

剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)綜合實(shí)踐某個(gè)很有吸引力的大公司招聘10名員工，大學(xué)生小李去應(yīng)聘，但被321、定位信息需求（需獲取怎樣的信息？）：2、選擇信息來(lái)源（通過(guò)哪些信息途徑來(lái)獲取？）：3、確定信息獲取方法、獲取信息（最終用何種方法獲取了信息？）：4、評(píng)價(jià)信息（如何評(píng)價(jià)小李通過(guò)挖掘獲取公司可能還需員工的信息？）：

小李第二天制作了一個(gè)“本公司招聘已結(jié)束”的牌子來(lái)到了這個(gè)公司并把廣告牌給了人事部門，說(shuō)：你們公司員工招聘已結(jié)束，可能已不需要人員了，但你們肯定需要這塊牌子。因此，小李因他的仔細(xì)的觀察力被這個(gè)大公司破格錄取。

綜合實(shí)踐剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)人員招聘信息現(xiàn)場(chǎng)信息源觀察法

高效率1、定位信息需求（需獲取怎樣的信息？）：小李第二天制331、小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運(yùn)會(huì)歷史上的金牌榜”這是獲取信息過(guò)程中的

（）階段。

A確定信息需求 B選擇信息來(lái)源

C確定信息獲取方法D評(píng)價(jià)信息2、獲取信息的過(guò)程分為4個(gè)環(huán)節(jié)，小明同學(xué)從網(wǎng)上下載歷年春晚的各種信息，這屬于獲取信息的哪個(gè)環(huán)節(jié)。（）

A定位信息需求B選擇信息來(lái)源C采集信息D保存評(píng)價(jià)信息3、下列信息來(lái)源屬于文獻(xiàn)型信息源的是（）。

A圖書 B同學(xué) C老師 D網(wǎng)絡(luò)4、獲取信息的來(lái)源決定了信息的可靠程度，下列信息來(lái)源中哪一種來(lái)源獲得的信息

最可靠(

)

A報(bào)刊雜志 B朋友、同學(xué)

C親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)D因特網(wǎng)5、信息評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）A確定的信息需求B確定的信息源C信息的獲取途徑D信息的管理方式信息獲取的一般過(guò)程隨堂練習(xí)CACBA1、小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運(yùn)會(huì)歷史上的金牌榜”這是獲34下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一些景點(diǎn)……信息獲取的一般過(guò)程下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一些景點(diǎn)……信息獲取的一般過(guò)程35剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件36剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件37剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件38剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件39剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件40剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件41剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件42剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛課件43國(guó)慶節(jié)旅行計(jì)劃任務(wù)：國(guó)慶節(jié)要到了，你想和你的朋友們一起去自助旅行。請(qǐng)你為你們的這次旅行設(shè)計(jì)一條線路，時(shí)間為6天。信息獲取的一般過(guò)程綜合實(shí)踐國(guó)慶節(jié)旅行計(jì)劃任務(wù)：國(guó)慶節(jié)要到了，你想和你的朋友們一起去自助441、本次任務(wù)小組合作完成，每組6人。2、線路設(shè)計(jì)的時(shí)間要求：從靖江出發(fā)開始計(jì)算到返回靖江總行程為6天。3、選擇合適的景點(diǎn)組成旅游線路，在6天的時(shí)間限制內(nèi)，游玩的景點(diǎn)要盡量多，花費(fèi)要盡量少。4、每組角色分工與職責(zé)說(shuō)明：①首先小組共同商定總體行程，并填寫《總體行程安排表》。②導(dǎo)游2名：負(fù)責(zé)搜索景點(diǎn)的自然風(fēng)光介紹，歷史文化典故，土特產(chǎn)，特色菜等，同時(shí)用word寫出講解稿。③線路勘探4名：參照《具體行程安排表》設(shè)計(jì)具體線路并填寫該表格。同時(shí)做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，填寫《食、宿及門票費(fèi)用預(yù)算表》。（建議4人按照前半程2人負(fù)責(zé)，后半程2人負(fù)責(zé)，進(jìn)行分工）5、每人完成相關(guān)任務(wù)，并填寫《信息獲取表》。6、每組選出1人為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)資料匯總并在下一次課中進(jìn)行本組工作的展示與講解。（組長(zhǎng)第一次課后完成該任務(wù)）綜合實(shí)踐：國(guó)慶旅行計(jì)劃具體要求1、本次任務(wù)小組合作完成，每組6人。綜合實(shí)踐：國(guó)慶旅行計(jì)劃具45ThankyouThankyou46溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.1信息及其特征

1、信息的概念2、信息的載體:文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等。

3、信息、物質(zhì)、能量是人類生存的三大要素4、信息的特征：⑥共享性⑦真?zhèn)涡寓嗖煌耆寓醿r(jià)值相對(duì)性⑩可處理性①普遍性②載體依附性③傳遞性④時(shí)效性⑤價(jià)值性溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)⑥共享性①普遍性47溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.2日新月異的信息技術(shù)

1、信息技術(shù)（簡(jiǎn)稱IT）一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評(píng)價(jià)等有關(guān)的技術(shù)都可以稱之為信息技術(shù)。

2、信息技術(shù)五次革命：①語(yǔ)言的使用；②文字的創(chuàng)造；③印刷術(shù)的發(fā)明；④電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及；⑤計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用。溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)48溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)1.2日新月異的信息技術(shù)

3、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)①越來(lái)越好的人機(jī)界面（1）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（2）語(yǔ)音技術(shù)（3）智能代理技術(shù)②越來(lái)越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)③越來(lái)越高的性能價(jià)格比

溫故而知新第一章信息與信息技術(shù)49復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容完成D:\信息與信息技術(shù).chm復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容完成D:\信息與信息技術(shù).chm50信息獲取的一般過(guò)程信息獲取的一般過(guò)程51Diagram2Diagram3Diagram2Diagram3

我們靠什么判斷該上課或是下課了？？？信息獲取的一般過(guò)程DiagramDiagramDiagramDiagram52Diagram2Diagram3Diagram2Diagram3鈴聲信息信息獲取的一般過(guò)程DiagramDiagramDiagramDiagram鈴聲53信息獲取的一般過(guò)程信息的獲取信息獲取的一般過(guò)程信息的獲取54案例:楊叔子院士是一位成就卓著的機(jī)械工程學(xué)家，一個(gè)有著深厚文學(xué)修養(yǎng)的詩(shī)人，曾經(jīng)是一所著名大學(xué)的校長(zhǎng)。他在咸寧“勞動(dòng)鍛煉”的時(shí)候，師傅讓他去打豬菜回來(lái)，可是他從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)豬，也不認(rèn)識(shí)豬菜。這該怎么辦呢？”信息獲取的一般過(guò)程案例:楊叔子院士是一位成就卓著的機(jī)械工程學(xué)家，一個(gè)有著深厚文55信息獲取的一般過(guò)程1、楊叔子不認(rèn)識(shí)豬菜，那他是如何獲取豬菜的信息，超額完成任務(wù)的呢？２、如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù)，你又會(huì)怎么做？提問(wèn)3、如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)，你會(huì)怎么調(diào)整？信息獲取的一般過(guò)程1、楊叔子不認(rèn)識(shí)豬菜，那他是如何獲取豬菜２56分析信息獲取的一般過(guò)程確定信息需求（明確目的）豬菜是什么樣子，哪里有？書籍其他人豬分析信息來(lái)源確定信息獲取方法獲取信息根據(jù)豬愛(ài)吃的菜獲得需要信息豬菜的樣子、位置評(píng)價(jià)信息網(wǎng)絡(luò)分析信息獲取的一般過(guò)程確定信息需求豬菜是什么樣子，哪里有？書57信息獲取的一般過(guò)程①日常生活中，我們需要不斷地獲取信息.②有效獲取信息可以解決實(shí)際問(wèn)題；信息獲取的一般過(guò)程①日常生活中，我們需要不斷地獲取信息58從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起

1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般過(guò)程從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般59從一個(gè)例子說(shuō)起從一個(gè)例子說(shuō)起60從一個(gè)例子說(shuō)起從一個(gè)例子說(shuō)起61從一個(gè)例子說(shuō)起假如“十一”黃金周到了，你要去桂林旅游，之前沒(méi)有去過(guò)這個(gè)地方，你要選擇什么交通工具去？從一個(gè)例子說(shuō)起假如“十一”黃金周到了，你要去桂林旅游62從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確需求去桂林旅游，需要的是從靖江到桂林的交通信息。電話第二步選擇信息來(lái)源選擇獲取交通信息的方式報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)問(wèn)人從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確去桂林旅游，需電話第二步選擇信63從一個(gè)例子說(shuō)起第三步確定信息獲取方法第一步明確需求第二步選擇信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)從一個(gè)例子說(shuō)起第三步確定信第一步明確第二步選擇信網(wǎng)絡(luò)64從一個(gè)例子說(shuō)起汽車－速度快，價(jià)格低，適合短距離旅行。火車－速度快，價(jià)格低，適合長(zhǎng)距離旅行。輪船－速度慢，國(guó)際旅行價(jià)格便宜，適宜海上旅行。飛機(jī)－非?？?，價(jià)格高，適合國(guó)際旅行。從一個(gè)例子說(shuō)起汽車－速度快，價(jià)格低，適合短距65從一個(gè)例子說(shuō)起汽車火車輪船飛機(jī)火車從一個(gè)例子說(shuō)起汽車火車輪船飛機(jī)火車66從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確需求第二步選擇信息來(lái)源第三步確定信息獲取方法第四步評(píng)價(jià)信息從一個(gè)例子說(shuō)起第一步明確第二步選擇信第三步確定信第四步評(píng)價(jià)67從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起

1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般過(guò)程從簡(jiǎn)單的例子說(shuō)起1剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)2信息獲取的一般68信息需求即需要什么信息。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：●時(shí)間范圍●地域范圍●內(nèi)容范圍即“獲取什么時(shí)間，什么地方，什么樣的信息”打豬菜桂林旅游在豬餓之前，附近的，豬菜十一，桂林，交通工具定位信息需求剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息需求即需要什么信息。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：即“獲取什么時(shí)69類型例子優(yōu)點(diǎn)不足文獻(xiàn)型信息源報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典全面、系統(tǒng)、可靠、清晰、明確編輯、印刷、發(fā)行等需要較多時(shí)間，信息比較滯后口頭型信息源（個(gè)人信息源）同學(xué)、朋友、親戚、父母、老師靈活、方便信息帶有主觀成分電子型信息源廣播、電視、電話、因特網(wǎng)更新快、范圍廣、易復(fù)制、生動(dòng)、直觀需要一定的設(shè)備實(shí)物型信息源（現(xiàn)場(chǎng)信息源）運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)物園、銷售市場(chǎng)、各類公共場(chǎng)所及事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)直觀、真切信息零星、表面、往往稍縱即逝①問(wèn)別人⑥豬吃啥打啥②報(bào)紙④上網(wǎng)查資料⑤看電視③打電話選擇信息來(lái)源剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)類型例子優(yōu)點(diǎn)不足文獻(xiàn)型信息源報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭70剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息獲取方法●現(xiàn)場(chǎng)觀察法●問(wèn)卷調(diào)查法●訪談法●檢索法（計(jì)算機(jī)）●視聽(tīng)法●閱讀法實(shí)物型信息源口頭型信息源電子型信息源文獻(xiàn)型信息源由于信息來(lái)源的多樣性，決定了信息獲取方法的多樣性。剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)信息獲取方法●現(xiàn)場(chǎng)觀察法實(shí)物型信息源口71評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)這是一個(gè)非常重要的步驟，它直接涉及到信息獲取的效益。在獲取信息的過(guò)程中人們總在評(píng)價(jià)和選擇，其實(shí)評(píng)價(jià)貫穿于信息獲取的整個(gè)過(guò)程。評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)這是一個(gè)非常重要72案例一：一天，你的手機(jī)接到一條信息：恭喜您，我們香港某公司推出了手機(jī)抽獎(jiǎng)業(yè)務(wù)，您中獎(jiǎng)了，總共10萬(wàn)元。聯(lián)系電話：133********分析其真實(shí)性。

一種典型的“網(wǎng)絡(luò)陷阱”剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)上的信息五彩繽紛，撲朔迷離，網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)萬(wàn)花筒，也是一個(gè)垃圾桶。評(píng)價(jià)信息案例一：一天，你的手機(jī)接到一條信息：恭喜您，我們香港某公司推73曾經(jīng)有一家美國(guó)的制鞋公司尋找國(guó)外市場(chǎng)，公司總裁派了一名推銷員到非洲某個(gè)海島上的國(guó)家，讓他了解一下能否向該國(guó)賣鞋。這個(gè)推銷員到非洲后給總部發(fā)回一封電報(bào)說(shuō)：“這里的人都習(xí)慣赤腳，不穿鞋，這里沒(méi)有市場(chǎng)?！彪S即這名推銷員就離開了那里?？偛秒S后又派去另一名推銷員。第二個(gè)推銷員到非洲后也給總部發(fā)回一封電報(bào)，電報(bào)中說(shuō)：“在這里的發(fā)現(xiàn)讓我異常興奮，因?yàn)檫@里的人都是赤腳，還沒(méi)有一人穿鞋，這里市場(chǎng)巨大”。于是他開始在島上賣鞋……以上小島賣鞋的故事說(shuō)明了什么？不同的信息評(píng)價(jià)，就會(huì)有不同的價(jià)值。剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)信息案例二：以上小島賣鞋的故事說(shuō)明了什么？不同的信息評(píng)價(jià)，就會(huì)有不同的價(jià)74a、以先前確定的目標(biāo)需求為依據(jù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)b、如不符合我們的要求需要重新調(diào)整評(píng)價(jià)信息剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)a、以先前確定的目標(biāo)需求為依據(jù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)b、如不75獲取：什么時(shí)間什么地方什么樣的信息對(duì)有關(guān)問(wèn)題的調(diào)查：觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法；去圖書館借書：按圖書分類進(jìn)行查找，計(jì)算機(jī)檢索；利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息信息評(píng)價(jià)的依據(jù)是：先前確定的信息需求。信息的數(shù)量，信息的適用性，信息的載體形式、信息的可信度、信息的時(shí)效剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)文獻(xiàn)型信息源口頭型信息源電子型信息源實(shí)物型信息源獲?。簩?duì)有關(guān)問(wèn)題的調(diào)查：信息評(píng)價(jià)的依據(jù)是：先前確定的信息需求76從一個(gè)例子說(shuō)起“十一”去桂林旅游交通工具可以選擇電子型信息源、文獻(xiàn)型信息源、口頭型信息上網(wǎng)和詢問(wèn)查找鐵路路線，以及航空路線，和所需費(fèi)用、時(shí)間等具體情況最后通過(guò)綜合調(diào)查確認(rèn)哪條路線最可行定位信息需求選擇信息來(lái)源確定信息獲取的方法評(píng)價(jià)信息十一黃金周去桂林旅游從一個(gè)例子說(shuō)起“十一”去桂林旅游交通工具可以選擇電子型信息源77某個(gè)很有吸引力的大公司招聘10名員工，大學(xué)生小李去應(yīng)聘，但被告知招聘已結(jié)束兩天，人員已滿。小李在公司人事部咨詢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有許多大學(xué)生不斷前來(lái)咨詢，公司人事部很忙碌。小李經(jīng)過(guò)思考，從中獲取了一個(gè)有用的信息，從而被這個(gè)大公司錄用了。你能從中獲得哪些有用的信息？并可能使用什么辦法？

剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)綜合實(shí)踐某個(gè)很有吸引力的大公司招聘10名員工，大學(xué)生小李去應(yīng)聘，但被781、定位信息需求（需獲取怎樣的信息？）：2、選擇信息來(lái)源（通過(guò)哪些信息途徑來(lái)獲??？）：3、確定信息獲取方法、獲取信息（最終用何種方法獲取了信息？）：4、評(píng)價(jià)信息（如何評(píng)價(jià)小李通過(guò)挖掘獲取公司可能還需員工的信息？）：

小李第二天制作了一個(gè)“本公司招聘已結(jié)束”的牌子來(lái)到了這個(gè)公司并把廣告牌給了人事部門，說(shuō)：你們公司員工招聘已結(jié)束，可能已不需要人員了，但你們肯定需要這塊牌子。因此，小李因他的仔細(xì)的觀察力被這個(gè)大公司破格錄取。

綜合實(shí)踐剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)人員招聘信息現(xiàn)場(chǎng)信息源觀察法

高效率1、定位信息需求（需獲取怎樣的信息？）：小李第二天制791、小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運(yùn)會(huì)歷史上的金牌榜”這是獲取信息過(guò)程中的

（）階段。

A確定信息需求 B選擇信息來(lái)源

C確定信息獲取方法D評(píng)價(jià)信息2、獲取信息的過(guò)程分為4個(gè)環(huán)節(jié)，小明同學(xué)從網(wǎng)上下載歷年春晚的各種信息，這屬于獲取信息的哪個(gè)環(huán)節(jié)。（）

A定位信息需求B選擇信息來(lái)源C采集信息D保存評(píng)價(jià)信息3、下列信息來(lái)源屬