【新教材】5《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件-2020年秋統(tǒng)編版必修上冊(cè)語文

知道這個(gè)人是誰嗎？秋山利輝日本木匠知道這個(gè)人是誰嗎？秋山利輝日本木匠1

秋山木工是日本皇家指定家具特供廠家，雖然全廠只有34個(gè)人，但是年收入?yún)s超過11億日元。為了把年輕學(xué)徒培養(yǎng)成一流工匠，秋山制定了一套“八年育人制度”：學(xué)費(fèi)全免，但學(xué)員必須依規(guī)而行。

一年上預(yù)科（養(yǎng)成匠人基本習(xí)慣）

四年學(xué)做徒（跟師傅學(xué)習(xí)技藝品行）

三年學(xué)帶徒（學(xué)習(xí)怎么帶領(lǐng)新學(xué)員）秋山木工是日本皇家指定家具特供廠家，雖然全廠只有342“守、破、離”三字決：一到五年，學(xué)員要學(xué)會(huì)“守”。

“模仿師傅的一切，對(duì)師傅所說的事情，要全部回答：是。老老實(shí)實(shí)吸收師傅傳授的知識(shí)?！绷桨四?，學(xué)員要學(xué)會(huì)“破”。

“就是融合創(chuàng)新，在守之上要有自己的想法，要把師傅傳授的基本形式，變成自身之本領(lǐng)?！卑四曛?，學(xué)員就必須“離”。

“我會(huì)將學(xué)員趕出學(xué)校，讓他們?nèi)ラ_創(chuàng)自己的天地?！薄笆亍⑵?、離”三字決：3進(jìn)入“秋山木工”之前，每個(gè)徒弟必須得認(rèn)可“學(xué)徒十則禁規(guī)”：

1、不能清晰自我介紹者不予錄取說清未來想干什么，想成為什么樣的人。

2、無論男女一律留光頭這是為了讓學(xué)徒下定決心，決心不夠，無法堅(jiān)持到底。

3、禁止使用手機(jī)，只許書信聯(lián)系書寫是一種訓(xùn)練，連給客戶的感謝信都不會(huì)寫，怎么勝任工作。

4、只有在八月盂蘭盆節(jié)和正月假期才能見家人除了這些日子，即使父母來了也不準(zhǔn)見面，防止精神松懈。

5、禁止接受父母匯款用自己辛苦工作賺來的錢購買工具，才會(huì)懂得珍惜。進(jìn)入“秋山木工”之前，每個(gè)徒弟必須得認(rèn)可“學(xué)徒十則禁規(guī)”：4

6、禁止談戀愛必須心無旁騖、專心學(xué)習(xí)。

7、早晨必須集體跑步既振作精神，又培養(yǎng)集體意識(shí)。

8、大家一起做飯，禁止挑食挑食的人往往也會(huì)挑工作挑人，因此克服不喜歡的食物很重要。

9、工作之前先掃除工作前先做各種大掃除，磨礪歸零心態(tài)。

10、朝會(huì)上，齊聲高喊“匠人須知30條”通過反復(fù)朗誦，讓30條須知滲入血液。能做到十條者，留下。做不到者，離開。工匠精神6、禁止談戀愛工匠精神5以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌新聞評(píng)論以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌新聞評(píng)論6學(xué)習(xí)目標(biāo)

積累文中常用詞語，品讀文中的重要語句。了解新聞評(píng)論的題材特點(diǎn)，理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。把握文章的主要觀點(diǎn)，掌握其論證方法、論證思路。理解工匠精神及其在時(shí)代中所彰顯的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文中常用詞語，品讀文中的重要語句。7新聞評(píng)論

媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運(yùn)用分析和綜合的方法，就事論理，就實(shí)論虛，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱，屬于論說文的范疇。2016年3月5日，第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在《2016年國務(wù)院政府工作報(bào)告》中提出“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。本文發(fā)表于2016年4月30日的《人民日?qǐng)?bào)》，是對(duì)中央精神的積極回應(yīng)。新聞評(píng)論媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件8基礎(chǔ)積累雕琢zhuó

挑剔tiāoti精湛zhàn造詣yì

卓zhuó越銼cuò

雍yōng容臻zhēn于出類拔萃cuì

雍容：形容文雅大方，從容不迫。

旨?xì)w：主旨，要旨。

雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

離群索居：離開同伴而過孤獨(dú)的生活?；A(chǔ)積累雕琢zhuó挑剔tiāoti9

爐火純青：相傳道家煉丹，到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰的時(shí)候，就算成功了。比喻學(xué)問、技術(shù)等達(dá)到了純熟完美的地步。

臻于至善：做得好到極致。

格物致知：推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí)。

不謀而合：事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致。

廢寢忘食：顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

出類拔萃：超出同類之上,多指人的品德才能。

冰心一片：形容性情淡泊，不求名利?；A(chǔ)積累爐火純青：相傳道家煉丹，到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰10一、閱讀全文，整體感知

請(qǐng)概括每一段的主要內(nèi)容，并完成下面的表格。第一段第二段第三段第四段第五段總括時(shí)代特點(diǎn)，用企業(yè)家的話引出工匠精神?！敖场钡暮x以及工匠精神對(duì)企業(yè)和國家的重要意義。從工匠精神改變世界和中國的角度論述工匠精神的內(nèi)涵從生命哲學(xué)和人生信念的角度論述工匠精神的內(nèi)涵，也回答了如何踐行工匠精神的問題。再次點(diǎn)明工匠精神對(duì)個(gè)人、企業(yè)、國家的意義，號(hào)召人人踐行工匠精神。一、閱讀全文，整體感知請(qǐng)概括每一段的主要內(nèi)容，并完成11了解新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)

第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。第二步：從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)。第三步：分析論證觀點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用各種論證方法。

是什么（概念界定）為什么（原因分析）第四步：總結(jié)全文，提出倡議。

怎么做（具體措施）了解新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。12二、細(xì)讀全文，深入探究

按照新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)，完成下面表格提出觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)概念界定（是什么）原因分析（為什么）總結(jié)觀點(diǎn)具體措施（怎么做）以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)“匠”的基本含義對(duì)企業(yè)的意義產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn)氣質(zhì)雍容、活力涌流對(duì)國家的意義健康的市場(chǎng)環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)為中國制造強(qiáng)筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。對(duì)世界的意義帶往一個(gè)更不平凡的世界改變世界：刷新著社會(huì)的審美追求，擴(kuò)充著人類文明的疆域掌握爐火純青的技術(shù)發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念二、細(xì)讀全文，深入探究按照新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)，完成下13三、賞析論證藝術(shù)論證方法小結(jié)：

1、舉例論證列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)；

2、引用論證引用名家名言等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說的或出處。三、賞析論證藝術(shù)論證方法小結(jié)：143、對(duì)比論證拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；

4、比喻論證用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。

5、假設(shè)論證從反面進(jìn)行假設(shè)，進(jìn)而推論論據(jù)的真實(shí)性、可靠性，從而有力地論證中心論點(diǎn)。

6、類比論證從已知的事物中推出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。3、對(duì)比論證15作者運(yùn)用了哪些方法來論證自己的觀點(diǎn)？

1、引用論證。引用企業(yè)家的話，寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義；引用《說文》里對(duì)“匠”的記載，寫出“匠”古已有之，然后寫出其演變；引用魯迅的話，是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引用這些內(nèi)容,并加以分析論證,從不同的角度對(duì)工匠精神分析論述，可以使文章更有說服力，使觀點(diǎn)更加深入人心。作者運(yùn)用了哪些方法來論證自己的觀點(diǎn)？16

2、類比論證第1段“像手工匠人一樣………企業(yè)……”,將手工匠人和企業(yè)進(jìn)行類比,寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。

3、對(duì)比論證第三段“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量”,邊破邊立,寫出了工匠精神的作用。

4、假設(shè)論證如第4段中“倘若沒有……怎能有………假設(shè)論證,寫出了工匠精神的內(nèi)涵。2、類比論證17拓展學(xué)習(xí)：如何運(yùn)用引用論證

①詮釋法：通過對(duì)引文的詮釋分析達(dá)到證明論點(diǎn)的目的。友情珍貴，羅曼?羅蘭說過：“智慧，友愛，這是照亮我們的黑夜的唯一光亮?！庇亚樵谖覀兩钪?，就像黑暗中的火光，在失意灰心的“黑夜”，格外珍貴——它讓我們看到了希望，看到了光明，才有了繼續(xù)下去的勇氣。可見，友情彌足珍貴。?引證結(jié)合拓展學(xué)習(xí)：如何運(yùn)用引用論證①詮釋法：通過對(duì)引文的詮釋18

②歸納法：從不同角度引用，然后對(duì)引文加以歸納，證明論點(diǎn)。?古人說的“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”，寫的是沉醉燈影書鄉(xiāng)的境界；今人也說“給我一本書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”，表達(dá)的是對(duì)書的情有獨(dú)鐘；法國女作家瑪格麗特還說“只愿我走到香丘盡出的那一天，有人放幾本書在我的棺材里，就是下地獄也沒有什么了不起”，可見書是她生死相依的伴侶。古今中外，書迷、書蟲數(shù)不勝數(shù)。②歸納法：從不同角度引用，然后對(duì)引文加以歸納，證明論19

③反向法：從反面引用，間接證明論點(diǎn)。常言道：“時(shí)間可以醫(yī)治心靈的傷疤，時(shí)間是最好的良藥，時(shí)間可以撫平一切，時(shí)間可以讓人忘掉一切。”這是我們對(duì)痛苦的自我解脫和對(duì)新生活的向往?？墒沁@并非真理。有些事情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化，時(shí)間不會(huì)使記憶分化。③反向法：從反面引用，間接證明論點(diǎn)。20找出文中的引用部分，分析其運(yùn)用了哪種引用論證方法？①“我真的是希望工匠精神可以變成我的墓志銘?！辈痪们?，一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。②《說文》里記載：“匠，木工也?！雹邸⒉皇前选鞍菔止そ獭蓖粕仙駢膊皇枪膭?lì)離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色……找出文中的引用部分，分析其運(yùn)用了哪種引用論證方法？21小結(jié)

文章分析了提倡工匠精神的現(xiàn)實(shí)需要，闡述了工匠精神的現(xiàn)代價(jià)值和豐富的內(nèi)涵，呼吁人們踐行工匠精神，雕琢?xí)r代品質(zhì)。學(xué)習(xí)本文，重點(diǎn)領(lǐng)悟工匠精神的內(nèi)涵，以實(shí)際行動(dòng)踐行工匠精神。小結(jié)文章分析了提倡工匠精神的現(xiàn)實(shí)需要，闡述了工匠精神22

提到產(chǎn)品的卓越，我們自然想到日本、德國瑞士等等。

岡野信雄，日本神戶的小工匠，30多年來只做一件事：舊書修復(fù)。在別人看來，這件事實(shí)在枯燥無味，而岡野信雄樂此不疲，最后做出了奇跡：任何污損嚴(yán)重、破爛不堪的舊書，只要經(jīng)過他的手即光復(fù)如新，就像被施了魔法。在日本，類似岡野信雄這樣的工匠燦若繁星，竹藝、金屬網(wǎng)編、藍(lán)染、鐵器等，許多行業(yè)都存在一批對(duì)自己的工作有著近乎神經(jīng)質(zhì)般追求的匠人。他們對(duì)自己的產(chǎn)品幾近苛刻，對(duì)自己的工作從無厭倦并永遠(yuǎn)追求盡善盡美。如果任憑質(zhì)量不好的產(chǎn)品流通到市面上，這些日本工匠（多稱“職人”）會(huì)將之看成一種恥辱，與收獲多少金錢無關(guān)。提到產(chǎn)品的卓越，我們自然想到日本、德國瑞士等等。23

德國制造最值得信賴。他們制定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)，甚至苛刻，他們對(duì)細(xì)節(jié)的固執(zhí)早已成為習(xí)慣。即使一支鉛筆、一把餐勺，也都彰顯著細(xì)膩的心思、獨(dú)到的創(chuàng)意和恒久的品質(zhì)。很多人都?jí)粝氤删桶倌昶放?，但百年品牌的打造需要全力以赴：?duì)每一處細(xì)節(jié)的關(guān)注、對(duì)目標(biāo)達(dá)成的堅(jiān)持、對(duì)科技創(chuàng)新的執(zhí)著以及對(duì)消費(fèi)者需求的洞察。眾多德國百年品牌，憑借精益品質(zhì)在各自領(lǐng)域一騎絕塵的同時(shí)，更以創(chuàng)新的實(shí)踐為行業(yè)帶來深遠(yuǎn)的影響。這就是工匠精神最完美的詮釋，也是基業(yè)長青唯一的道路。德國制造最值得信賴。24中國工匠中國工匠25大國制造大國制造26【新教材】5《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件—2020年秋統(tǒng)編版必修上冊(cè)語文27

改革開放以來，我國制造業(yè)快速發(fā)展，綜合實(shí)力和國際競爭力顯著增強(qiáng)，但仍存在大而不強(qiáng)問題。所以，黨的十九大報(bào)告提出：“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣?！备母镩_放以來，我國制造業(yè)快速發(fā)展，綜合實(shí)力和國際競爭28知道這個(gè)人是誰嗎？秋山利輝日本木匠知道這個(gè)人是誰嗎？秋山利輝日本木匠29

秋山木工是日本皇家指定家具特供廠家，雖然全廠只有34個(gè)人，但是年收入?yún)s超過11億日元。為了把年輕學(xué)徒培養(yǎng)成一流工匠，秋山制定了一套“八年育人制度”：學(xué)費(fèi)全免，但學(xué)員必須依規(guī)而行。

一年上預(yù)科（養(yǎng)成匠人基本習(xí)慣）

四年學(xué)做徒（跟師傅學(xué)習(xí)技藝品行）

三年學(xué)帶徒（學(xué)習(xí)怎么帶領(lǐng)新學(xué)員）秋山木工是日本皇家指定家具特供廠家，雖然全廠只有3430“守、破、離”三字決：一到五年，學(xué)員要學(xué)會(huì)“守”。

“模仿師傅的一切，對(duì)師傅所說的事情，要全部回答：是。老老實(shí)實(shí)吸收師傅傳授的知識(shí)。”六到八年，學(xué)員要學(xué)會(huì)“破”。

“就是融合創(chuàng)新，在守之上要有自己的想法，要把師傅傳授的基本形式，變成自身之本領(lǐng)。”八年之后，學(xué)員就必須“離”。

“我會(huì)將學(xué)員趕出學(xué)校，讓他們?nèi)ラ_創(chuàng)自己的天地?！薄笆亍⑵?、離”三字決：31進(jìn)入“秋山木工”之前，每個(gè)徒弟必須得認(rèn)可“學(xué)徒十則禁規(guī)”：

1、不能清晰自我介紹者不予錄取說清未來想干什么，想成為什么樣的人。

2、無論男女一律留光頭這是為了讓學(xué)徒下定決心，決心不夠，無法堅(jiān)持到底。

3、禁止使用手機(jī)，只許書信聯(lián)系書寫是一種訓(xùn)練，連給客戶的感謝信都不會(huì)寫，怎么勝任工作。

4、只有在八月盂蘭盆節(jié)和正月假期才能見家人除了這些日子，即使父母來了也不準(zhǔn)見面，防止精神松懈。

5、禁止接受父母匯款用自己辛苦工作賺來的錢購買工具，才會(huì)懂得珍惜。進(jìn)入“秋山木工”之前，每個(gè)徒弟必須得認(rèn)可“學(xué)徒十則禁規(guī)”：32

6、禁止談戀愛必須心無旁騖、專心學(xué)習(xí)。

7、早晨必須集體跑步既振作精神，又培養(yǎng)集體意識(shí)。

8、大家一起做飯，禁止挑食挑食的人往往也會(huì)挑工作挑人，因此克服不喜歡的食物很重要。

9、工作之前先掃除工作前先做各種大掃除，磨礪歸零心態(tài)。

10、朝會(huì)上，齊聲高喊“匠人須知30條”通過反復(fù)朗誦，讓30條須知滲入血液。能做到十條者，留下。做不到者，離開。工匠精神6、禁止談戀愛工匠精神33以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌新聞評(píng)論以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌新聞評(píng)論34學(xué)習(xí)目標(biāo)

積累文中常用詞語，品讀文中的重要語句。了解新聞評(píng)論的題材特點(diǎn)，理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。把握文章的主要觀點(diǎn)，掌握其論證方法、論證思路。理解工匠精神及其在時(shí)代中所彰顯的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文中常用詞語，品讀文中的重要語句。35新聞評(píng)論

媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運(yùn)用分析和綜合的方法，就事論理，就實(shí)論虛，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱，屬于論說文的范疇。2016年3月5日，第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在《2016年國務(wù)院政府工作報(bào)告》中提出“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。本文發(fā)表于2016年4月30日的《人民日?qǐng)?bào)》，是對(duì)中央精神的積極回應(yīng)。新聞評(píng)論媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件36基礎(chǔ)積累雕琢zhuó

挑剔tiāoti精湛zhàn造詣yì

卓zhuó越銼cuò

雍yōng容臻zhēn于出類拔萃cuì

雍容：形容文雅大方，從容不迫。

旨?xì)w：主旨，要旨。

雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

離群索居：離開同伴而過孤獨(dú)的生活。基礎(chǔ)積累雕琢zhuó挑剔tiāoti37

爐火純青：相傳道家煉丹，到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰的時(shí)候，就算成功了。比喻學(xué)問、技術(shù)等達(dá)到了純熟完美的地步。

臻于至善：做得好到極致。

格物致知：推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí)。

不謀而合：事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致。

廢寢忘食：顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

出類拔萃：超出同類之上,多指人的品德才能。

冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。基礎(chǔ)積累爐火純青：相傳道家煉丹，到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰38一、閱讀全文，整體感知

請(qǐng)概括每一段的主要內(nèi)容，并完成下面的表格。第一段第二段第三段第四段第五段總括時(shí)代特點(diǎn)，用企業(yè)家的話引出工匠精神。“匠”的含義以及工匠精神對(duì)企業(yè)和國家的重要意義。從工匠精神改變世界和中國的角度論述工匠精神的內(nèi)涵從生命哲學(xué)和人生信念的角度論述工匠精神的內(nèi)涵，也回答了如何踐行工匠精神的問題。再次點(diǎn)明工匠精神對(duì)個(gè)人、企業(yè)、國家的意義，號(hào)召人人踐行工匠精神。一、閱讀全文，整體感知請(qǐng)概括每一段的主要內(nèi)容，并完成39了解新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)

第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。第二步：從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)。第三步：分析論證觀點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用各種論證方法。

是什么（概念界定）為什么（原因分析）第四步：總結(jié)全文，提出倡議。

怎么做（具體措施）了解新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。40二、細(xì)讀全文，深入探究

按照新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)，完成下面表格提出觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)概念界定（是什么）原因分析（為什么）總結(jié)觀點(diǎn)具體措施（怎么做）以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)“匠”的基本含義對(duì)企業(yè)的意義產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn)氣質(zhì)雍容、活力涌流對(duì)國家的意義健康的市場(chǎng)環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)為中國制造強(qiáng)筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。對(duì)世界的意義帶往一個(gè)更不平凡的世界改變世界：刷新著社會(huì)的審美追求，擴(kuò)充著人類文明的疆域掌握爐火純青的技術(shù)發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念二、細(xì)讀全文，深入探究按照新聞評(píng)論的基本結(jié)構(gòu)，完成下41三、賞析論證藝術(shù)論證方法小結(jié)：

1、舉例論證列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)；

2、引用論證引用名家名言等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說的或出處。三、賞析論證藝術(shù)論證方法小結(jié)：423、對(duì)比論證拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；

4、比喻論證用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。

5、假設(shè)論證從反面進(jìn)行假設(shè)，進(jìn)而推論論據(jù)的真實(shí)性、可靠性，從而有力地論證中心論點(diǎn)。

6、類比論證從已知的事物中推出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。3、對(duì)比論證43作者運(yùn)用了哪些方法來論證自己的觀點(diǎn)？

1、引用論證。引用企業(yè)家的話，寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義；引用《說文》里對(duì)“匠”的記載，寫出“匠”古已有之，然后寫出其演變；引用魯迅的話，是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引用這些內(nèi)容,并加以分析論證,從不同的角度對(duì)工匠精神分析論述，可以使文章更有說服力，使觀點(diǎn)更加深入人心。作者運(yùn)用了哪些方法來論證自己的觀點(diǎn)？44

2、類比論證第1段“像手工匠人一樣………企業(yè)……”,將手工匠人和企業(yè)進(jìn)行類比,寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。

3、對(duì)比論證第三段“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量”,邊破邊立,寫出了工匠精神的作用。

4、假設(shè)論證如第4段中“倘若沒有……怎能有………假設(shè)論證,寫出了工匠精神的內(nèi)涵。2、類比論證45拓展學(xué)習(xí)：如何運(yùn)用引用論證

①詮釋法：通過對(duì)引文的詮釋分析達(dá)到證明論點(diǎn)的目的。友情珍貴，羅曼?羅蘭說過：“智慧，友愛，這是照亮我們的黑夜的唯一光亮?！庇亚樵谖覀兩钪?，就像黑暗中的火光，在失意灰心的“黑夜”，格外珍貴——它讓我們看到了希望，看到了光明，才有了繼續(xù)下去的勇氣?？梢?，友情彌足珍貴。?引證結(jié)合拓展學(xué)習(xí)：如何運(yùn)用引用論證①詮釋法：通過對(duì)引文的詮釋46

②歸納法：從不同角度引用，然后對(duì)引文加以歸納，證明論點(diǎn)。?古人說的“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”，寫的是沉醉燈影書鄉(xiāng)的境界；今人也說“給我一本書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”，表達(dá)的是對(duì)書的情有獨(dú)鐘；法國女作家瑪格麗特還說“只愿我走到香丘盡出的那一天，有人放幾本書在我的棺材里，就是下地獄也沒有什么了不起”，可見書是她生死相依的伴侶。古今中外，書迷、書蟲數(shù)不勝數(shù)。②歸納法：從不同角度引用，然后對(duì)引文加以歸納，證明論47

③反向法：從反面引用，間接證明論點(diǎn)。常言道：“時(shí)間可以醫(yī)治心靈的傷疤，時(shí)間是最好的良藥，時(shí)間可以撫平一切，時(shí)間可以讓人忘掉一切?！边@是我們對(duì)痛苦的自我解脫和對(duì)新生活的向往?？墒沁@并非真理。有些事情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化，時(shí)間不會(huì)使記憶分化。③反向法：從反面引用，間接證明論點(diǎn)。48找出文中的引用部分，分析其運(yùn)用了哪種引用論證方法？①“我真的是希望工匠精神可以變成我的墓志銘。”不久前，一位生產(chǎn)