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認識時間le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)認識時間le309033083二年級上冊《認識時間》(拍1小猴撿桃子1小猴小猴跳一跳,一跳5格撿桃子,請你幫忙數(shù)一數(shù),小猴跳了多少格?52437689101211(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40)(45)(50)(55)(60)游戲二年級上冊《認識時間》(拍手歌)小猴撿桃子1小猴小猴跳一跳,一跳5格撿桃子,524376892如果把這把尺子圍起來,會變成什么樣?152437689101211(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40)(45)(50)(55)(60)二年級上冊《認識時間》(拍手歌)如果把這把尺子圍起來,會變成什么樣?1524376891013時針分針秒針二年級上冊《認識時間》(拍手歌)時針分針秒針二年級上冊《認識時間》(拍手歌)412345768111210912時12:00二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210912時12:00二年級上冊《認51234576811121091時1:00二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121091時1:00二年級上冊《認識時612345一大格里有()小格呢?5二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345一大格里有()小格呢?5二年級上冊《7分針走了1小格就是1分分針走了2小格就是2分分針走了3小格就是3分二年級上冊《認識時間》(拍手歌)分針走了1小格就是1分分針走了2小格就是2分分針走了3小二年81234576811121095分針走了5小格就是5分
也就是:分針走了1大格就是5分二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121095分針走了5小也就是:二年912345768111210951015202530354045505560二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210951015202530354010感受一分鐘有多長呢?一分鐘你能做些什么?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)感受一分鐘有多長呢?一分鐘你能做些什么?二年級上冊《認識時間11121234567891011二年級上冊《認識時間》(拍手歌)121234567891011二年級上冊《認識時間》(拍手歌121234576811121091時=60分分針走一圈,時針走一個大格。二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121091時=60分分針走一圈,時針走131112101345698759時5分9:052現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1112101345698759時5分9:052現(xiàn)在是幾時141112101234569875101520259時25分9:25現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1112101234569875101520259時25分91512345768111210912時30分12:3030分也可以寫成半小時現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210912時30分12:3030分也161234576811121099時45分9:45現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121099時45分9:45現(xiàn)在是幾時幾17讀時刻的方法:
時針走過數(shù)字幾,就是幾時多。要問多了多少分,請你仔細看分針。分針走過幾小格,就是幾時多少分。二年級上冊《認識時間》(拍手歌)讀時刻的方法:時針走過數(shù)字幾,就是幾時多。二年級上冊《認識18微信le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)微信le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)19你能撥出給定的時間嗎?同桌之間合作,一個說時間,一個撥鐘。7時20分4:40二年級上冊《認識時間》(拍手歌)你能撥出給定的時間嗎?同桌之間合作,一個說7時20分4:40207∶15現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)7∶15現(xiàn)在是幾二年級上冊《認識時間》(拍手歌)211∶20現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1∶20現(xiàn)在是幾二年級上冊《認識時間》(拍手歌)2211時55分現(xiàn)在是幾時幾分?11:55二年級上冊《認識時間》(拍手歌)11時55分現(xiàn)在是幾11:55二年級上冊《認識時間》(拍手歌239∶306∶409∶35二年級上冊《認識時間》(拍手歌)9∶306∶409∶35二年級上冊《認識時間》(拍手歌)24你有什么收獲?微信le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)你有什么收獲?微信le309033083二年級上冊《認識時間25一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。二年級上冊《認識時間》(拍手歌)一寸光陰一寸金,二年級上冊《認識時間》(拍手歌)26認識時間le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)認識時間le309033083二年級上冊《認識時間》(拍27小猴撿桃子1小猴小猴跳一跳,一跳5格撿桃子,請你幫忙數(shù)一數(shù),小猴跳了多少格?52437689101211(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40)(45)(50)(55)(60)游戲二年級上冊《認識時間》(拍手歌)小猴撿桃子1小猴小猴跳一跳,一跳5格撿桃子,5243768928如果把這把尺子圍起來,會變成什么樣?152437689101211(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40)(45)(50)(55)(60)二年級上冊《認識時間》(拍手歌)如果把這把尺子圍起來,會變成什么樣?15243768910129時針分針秒針二年級上冊《認識時間》(拍手歌)時針分針秒針二年級上冊《認識時間》(拍手歌)3012345768111210912時12:00二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210912時12:00二年級上冊《認311234576811121091時1:00二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121091時1:00二年級上冊《認識時3212345一大格里有()小格呢?5二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345一大格里有()小格呢?5二年級上冊《33分針走了1小格就是1分分針走了2小格就是2分分針走了3小格就是3分二年級上冊《認識時間》(拍手歌)分針走了1小格就是1分分針走了2小格就是2分分針走了3小二年341234576811121095分針走了5小格就是5分
也就是:分針走了1大格就是5分二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121095分針走了5小也就是:二年3512345768111210951015202530354045505560二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210951015202530354036感受一分鐘有多長呢?一分鐘你能做些什么?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)感受一分鐘有多長呢?一分鐘你能做些什么?二年級上冊《認識時間37121234567891011二年級上冊《認識時間》(拍手歌)121234567891011二年級上冊《認識時間》(拍手歌381234576811121091時=60分分針走一圈,時針走一個大格。二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121091時=60分分針走一圈,時針走391112101345698759時5分9:052現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1112101345698759時5分9:052現(xiàn)在是幾時401112101234569875101520259時25分9:25現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1112101234569875101520259時25分94112345768111210912時30分12:3030分也可以寫成半小時現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)12345768111210912時30分12:3030分也421234576811121099時45分9:45現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1234576811121099時45分9:45現(xiàn)在是幾時幾43讀時刻的方法:
時針走過數(shù)字幾,就是幾時多。要問多了多少分,請你仔細看分針。分針走過幾小格,就是幾時多少分。二年級上冊《認識時間》(拍手歌)讀時刻的方法:時針走過數(shù)字幾,就是幾時多。二年級上冊《認識44微信le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)微信le309033083二年級上冊《認識時間》(拍手歌)45你能撥出給定的時間嗎?同桌之間合作,一個說時間,一個撥鐘。7時20分4:40二年級上冊《認識時間》(拍手歌)你能撥出給定的時間嗎?同桌之間合作,一個說7時20分4:40467∶15現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)7∶15現(xiàn)在是幾二年級上冊《認識時間》(拍手歌)471∶20現(xiàn)在是幾時幾分?二年級上冊《認識時間》(拍手歌)1∶20現(xiàn)在是幾二年級上冊《認識時間》(拍手歌)4811時55分現(xiàn)在是幾時幾分?11:55二年級上冊《認識時間》(
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