




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水2.下列客觀事實的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2----------H2O分子中存在H2B.品紅在熱水中擴散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C.NaCl溶液能導電----------浴液中存在自由移動的Na+、CI-D.碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-3.科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是A.該反應前后分子的種類改變B.該反應遵守質量守恒定律C.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)之比為1:1D.化學反應前后元素的種類不變4.下列實驗設計不能達到實驗目的的是()A.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B.探究石蠟中含有氧元素C.驗證氫氣的密度比空氣小D.證明石墨具有導電性5.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈6.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O27.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO28.某同學在測定某未知藍色溶液的組成時,得出了以下結論,其中正確的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO49.過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應后的生成物為()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O210.下列粒子結構示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.油菜花開,滿野金黃,溫暖馨香。用分子觀點解釋聞到油菜花香的原因是______。油菜花粉含有對人體健康有益的鈣、鋅、鐵,這里的鈣、鋅、鐵指的是______(填“元素”“原子”或“單質”),油菜籽中富含的人體必需的營養(yǎng)素是______。油菜種植需要磷肥,下列屬于磷肥的是______。A.KNO3B.Ca(H2PO4)2C.CO(NH2)2D.NH4HCO3選取優(yōu)良種子,是油菜籽豐收的基本保證。農(nóng)業(yè)上通常用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選取種子?,F(xiàn)要配制100kg這種溶液,需要水______kg。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.電解法是工業(yè)上制銅的主要方法:控制一定條件,電解硫酸銅溶液,析出的銅附著在陰極板上,化學方程式為:2CuSO4+2H2O2Cu↓+O2↑+2H2SO4,取一定質量的硫酸銅溶液,在實驗室中模擬工業(yè)條件進行電解,當硫酸銅恰好完全反應時,得到488.0g溶液和9.6gCu.(注:本題不考慮氣體在溶液中的溶解)回答下列問題:(1)原硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?(寫出解題過程)____________(2)向電解后得到的488.0g溶液中加入一定量的某種物質,充分反應后,所得溶液的質量、溶質質量分數(shù)均與原硫酸銅溶液相同,則這種物質可能是下列物質中的_____(填選項編號)。ACuBCuOCCu(OH)2四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示,利用催化劑可消除室內裝修材料釋放出來的對人體有害的甲醛。用微粒的觀點解釋這一事實。______________________14.中考期間,小燕子的媽媽準備了一份易消化的午餐,其中有:涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補充的食品是:__________(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起__________的病。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校研究小組對氯酸鉀熱分解進行以下探究。[探究一]第一小組通過氧氣傳感器進行探究,繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖所示。查閱資料:KClO3的熔點約為356°C,MnO2的分解溫度約為535°C,用酒精燈給物質加熱,受熱物質的溫度一般約為400°C左右,從圖中可知,KClO3分解溫度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔點。在KCIO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____。[探究二]第二小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣。于是,按下表進行實驗探究,并測定分解溫度。實驗編號實驗用品分解溫度①3.0g氯酸鉀580②3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳350③xg氯酸鉀和1.0g氧化銅370(1)實驗3中x的值應為_____;由對比實驗____(填標號),證明氧化銅也會加快氯酸鉀的分解,但催化效果更好的物質是_____。(2)在探究“氧化銅用量與一定質量氯酸鉀分解速率關系”時,得出有關實驗數(shù)據(jù)如下:氧化銅與氯酸鉀的質量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593106153240分析數(shù)據(jù):氧化銅與氯酸鉀的質量比為____時,反應速率最快。因此,在化學反應中催化劑的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。[探究三]第三小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色,并有刺激性氣味。提出問題:生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質?查閱資料:①常溫下,氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色,都有強烈刺激性氣味的氣體;②二氧化氯具有強氧化性,可與硫酸錳溶液反應生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能。提出假設:假設1:含有氯氣;假設2:含有二氧化氯。設計實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論_________假設2正確16.在小明老家至今還有用作貯藏的地窖,當他學過二氧化碳知識后,及時科普了爺爺、奶奶,并且還主動參與了當?shù)氐恼n外活動小組,他們共同完成了如下實驗探究。請回答下列問題:(1)人若要進入久未開啟的地窖,首先要做的實驗是___A用手電筒照明B手持燃著蠟燭C端入一大盆水D把狗狗推進去(2)同學們對地窖充滿了好奇,決定要設計方案親自測出其中二氧化碳的體積分數(shù)。①取樣:從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_________________________。②測定:用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品,用下圖所示裝置進行實驗。待推出所有氣體并充分反應后,量筒內水的體積為99mL。③估算:地窖中二氧化碳的體積分數(shù)為__________,若較長時間在里面停留,對人體產(chǎn)生的不適癥狀為_______________。(3)若要進入含CO2較多的地方,應采取的措施是____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質的組成2、C【解析】
A、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項錯誤;B、品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項錯誤;C、NaCl溶液能導電,是因為溶液中存在自由移動的Na+、Cl-,故選項正確;D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,是因為碳酸鈉溶液中有陰離子氫氧根離子,陰離子還有碳酸根離子,故選項錯誤。故選C?!军c睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。3、C【解析】
由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在高溫的條件下,在催化劑的催化作用下,反應生成了氮氣和甲烷。反應的方程式為:?!驹斀狻緼、由微觀反應示意圖可知,化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確,不符合題意;B、所有化學反應都遵循質量守恒定律。B正確,不符合題意;C、由方程式可知,參加反應的X、Y兩物質是碳和氨氣,參加反應的粒子個數(shù)比為3:4。C錯誤,符合題意;D、由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變。D正確,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶內壓強減小,能測出空氣中氧氣的體積分數(shù),故A正確;B、由于石蠟燃燒與氧氣反應,產(chǎn)物中有水生成,不能證明石蠟中含有氧元素.故B不正確;C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上,可以驗證氫氣的密度比空氣小,故C正確;D、燈泡發(fā)光,說明電路是連通的,證明石墨具有導電性,故D正確。故選B。5、B【解析】
A、量筒內液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。6、B【解析】
A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。7、C【解析】
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。B錯誤;C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤;故選C。8、B【解析】
A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項錯誤;B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且硝酸銅溶液顯藍色,故選項正確;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,但因為存在FeC12,溶液顯淺綠色,故選項錯誤。故選B。9、D【解析】由題中信息及質量守恒定律可知,過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣與另一種物質,另一種物質中必定含有鈉元素和碳元素,故選D。點睛:掌握化學反應前后元素的種類不變是解題關鍵。10、A【解析】
A、A圖中的核內質子數(shù)小于核外電子數(shù),故是陰離子,故正確;B、B圖中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),故是原子,故錯誤;C、C圖中核內質子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤;D、D圖中核內質子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子在不斷地運動元素油脂B84【解析】
(1)分子在不斷運動,具有香味的分子運動到空氣中,接觸到了人的嗅覺細胞而聞到油菜花香;(2)物質由元素組成,物質中含有元素,油菜花里面含有的鈣、鋅、鐵指的是元素;油菜籽中富含菜籽油,菜籽油屬于油脂;(3)含有磷元素的化肥是磷肥,A、C、D三個選項無磷元素,不屬于磷肥,B選項含有磷元素,屬于磷肥;(4)溶質的質量=溶液質量×溶質質量分數(shù),溶液=溶質+溶劑,氯化鈉的質量為:100kg×16%=16kg,所以溶劑水的質量=100kg-16kg=84kg。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.8%B【解析】
(1)設原有CuSO4的質量為x;電解生成氧氣的質量為y,x=24.0g,y=2.4g,原硫酸銅溶液質量為:488.0g+9.6g+2.4g=500.0g,原溶液中硫酸銅的質量分數(shù)為:×100%=4.8%;(2)由方程式2CuSO4+2H2O2Cu↓+O2↑+2H2SO4,可知反應過程中溶液變化為每消耗1分子的硫酸銅,減少1個銅原子和1氧原子,所以使所得溶液的質量、溶質質量分數(shù)均與原硫酸銅溶液相同,需要每生成1分子的硫酸銅,增加1個銅原子和1氧原子;A、銅與硫酸不反應,故錯誤;B、氧化銅與硫酸反應時,每生成1分子的硫酸銅,增加1個銅原子和1氧原子,故正確;C、氫氧化銅與硫酸反應時,每生成1分子的硫酸銅,增加1個銅原子和2個氧原子及2個氫原子,故錯誤。故選:B。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反應微觀示意圖可知,該反應的方程式是:CH2O+O2催化劑CO2+H2O,在此反應中,甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉化成二氧化碳分子和水分子,從而消除甲醛的危害。14、肉類如紅燒肉,炒雞蛋等(合理即可)甲狀腺腫大【解析】本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,元素對人體健康的重要作用。人體所需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水、無機鹽。米飯富含糖類,涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯中富含水、無機鹽和維生素。從營養(yǎng)全面的角度考慮午餐中還缺少蛋白質和油脂,還需要補充的食品是肉類如紅燒肉,炒雞蛋等。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起甲狀腺腫大的病。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、>試管內氣壓增大,排出一部分空氣,而此時氯酸鉀還沒有分解生成氧氣3.0①③二氧化錳1∶10不是將生成的氣體通人一定量的硫酸錳溶液中溶液出現(xiàn)黑色渾濁【解析】
[探究一]根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是380°C,氯酸鉀的熔點是356°C,故KClO3分解溫度>其熔點;由于加熱后實驗裝置內的空氣受熱膨脹,會逸出,而此時溫度并未達到氯酸鉀的分解溫度,氯酸鉀并未開始產(chǎn)生氧氣,導致裝置內的氧氣濃度降低;[探究二](1)通過實驗①氯酸鉀的分解溫度和實驗③氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北工程職業(yè)學院《土木工程施工技術與組織課程設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東輕工職業(yè)學院《電影攝影技巧》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 烏蘭察布職業(yè)學院《數(shù)理統(tǒng)計理論與方法國際2》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 食堂食品原材料采購合同書
- 中對照裝飾施工合同
- 尾礦庫工程承包合同
- 客廳吊燈燈具買賣合同
- 衣柜購銷合同
- 并購居間服務合同
- 智慧廁所租賃合同范本
- 南開一模試題及答案物理
- 2025年入團考試練習試題(100題)附答案
- JGJ/T235-2011建筑外墻防水工程技術規(guī)程
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 浙江省寧波市鄞州區(qū)2023 學年第二學期八年級科學期中考試試卷
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 國家開放大學《人文英語3》章節(jié)測試參考答案
- 幼兒繪本故事之十二生肖
- 危險源風險告知卡(高清版)
- 某企業(yè)網(wǎng)絡安全建設方案
- 山西某四層框架結構公寓樓施工組織設計(投標文件)
評論
0/150
提交評論