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文檔簡介
PAGEPAGE259自考英語(二)串講筆記TextA
Howtobeasuccessfullanguagelearner?
本課主要單詞
1.successfuladj.成功的
Heisasuccessfulwriter.(他是一個有成就的作家。)
Hehopeshewillbesuccessfulthistime.(他希望他這次能夠成功。)
successn.成功
Theirfilmisagreatsuccess.(他們的影片很成功。)
Wearesureofsuccess.(我們一定能成功。)
succeedv.成功
Isucceededingettingthejob.(我成功地得到了這份工作。)
Shesucceededinpassingtheexam.(她考試及格了。)
2.adultadj.&n.成年的,成熟的;成年人
Theseadultfilmsarenotsuitableforchildren.(這些成人電影,兒童不宜觀看。)
Don'tworrytoomuchabouthim,heisanadultnow.(別為他過分擔心,他是成年人了。)
3.disagreevi.有分歧,不同意;不符,不一致
agreevi.同意
Idisagreewithyouaboutthis.〔對于這件事,我跟你的意見不同?!?/p>
Thesefiguresdisagreewithlastweek'sresults.(這些數(shù)據(jù)與上周的結(jié)果不符。)
Iagreewithwhatyousaid.(我同意你所說的。)
Sheagreedtotheplan.(她贊成這個計劃。)
Wehaven'tagreedonthedateofthemeeting.(我們還沒商定會議的日期。)
agreementn.同意;協(xié)議
disagreementn.不同意
Wehaven'treachedanagreementyet.(我們還沒達成協(xié)議。)
Therewasnodisagreement,andtheproposalwasaccepted.(沒有不同意見,這個建議被接受了。)
(請注意:前綴dis-通常可以加在動詞,名詞,形容詞前面,構(gòu)成反意詞。例如:dissatisfy,disorder,disable.后綴-ment加在動詞的后面,構(gòu)成名詞。例如:arrangement,argument等。)
4.statementn.聲明,陳述(由動詞state加名詞后綴-ment構(gòu)成)
Verysoonhemadehisfirstpublicstatementabouttheaffair.(他很快就此事件首次發(fā)表公開聲明。)
Doyoubelievethewitness'sstatement?(你相信證人的陳述嗎?)
(請注意動詞與名詞的搭配:issueastatement,makeastatement)
5.guaranteen.&v.保證,擔保,保修
Hegavehisguaranteethathewouldrepaythemoneyassoonashecould.(他保證他會盡快還錢。)
Thewashingmachineisguaranteedforfiveyears.(這臺洗衣機保用5年。)
(請注意guarantee做動詞的用法:guaranteesth.,guaranteethat,guaranteeagainst/from)
6.intelligentadj.聰明的,明智的
Hemadeanintelligentdecision.(他做出了明智的決定。)
Humanbeingsaremuchmoreintelligentthananimals.(人類遠比動物聰明。)
Intelligencen.聰明,智力
Shepridedherselfonherintelligence.(她為自己的聰明感到自豪。)
Intelligentlyadv.聰明地,明智地
Theydealtwiththeproblemintelligently.(他們明智地處理了這個問題。)
7.converselyadv.相反地
Somearewealthybutunhappy;conversely,othersarehappybutnotwealthy.
(有的人富有但不快樂,相反,另一些人快樂但不富有。)
converseadj.相反的
Iholdtheconverseopinion.(我的觀點相反。)
conversev.交談,談話
HefeltitdifficulttoconversewithHeleninEnglish.(他覺得跟海倫用英語交談很困難。)
8.similaradj.相似的,類似的
Thetwoanimalsaresimilartoeachotherinappearance.(這兩只動物外表很相似。)
similarityn.相似,類似
Theirdifferencesaremorenoticeablethantheirsimilarities.(他們的不同之處比相同之處更明顯。)
9.independentadj.獨立的,自主的
(這個詞的詞根是depend,在depend的后面加上后綴-ent可以構(gòu)成形容詞,加上-ence則可以構(gòu)成名詞;在dependent,dependence前面加上前綴in-又可以構(gòu)成反義詞。)
dependv.依靠,依賴
dependencen.依靠,依賴
dependentadj.依靠的,依賴的
independencen.獨立,自主
Indiawonitsindependencein1947.(印度于1947年贏得了獨立。)
10.cluen.線索,提示
Thepolicesearchedallthehousesbutfoundnoclues.(警察搜索了所有的房屋,但是沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。)
(注意用法:find/giveacluetosth.)
11.conclusionn.結(jié)論,推論
concludev.斷定,決定
(注意用法:cometoaconclusion,jumpataconclusion,drawaconclusion,reachaconclusion)
Whatconclusionsdidyoucometo?(你得出了什么結(jié)論?)
12.communicatev.交流,交際,通訊
communicationn.交流,通訊
communicativeadj.愛說話的
Tocommunicatewithhimisnoeasyjob,asheisnotacommunicativeperson.(他是一個不愛說話的人,與他交流可不容易。)
Speechandwritingareman'smostimportantmethodsofcommunication.(說和寫是人類最重要的交流方式。)
13.inexactadj.不正確的,不精確的
與independent一樣,該詞是由形容詞exact加前綴in-構(gòu)成的。
14.incompleteadj.不完整的
completeadj.&v.完整的;完成
Thisisanincompletesentence,pleaseaddtheomittedpartandmakeitcomplete.
〔這是一個不完整的句子,請加上省略的成分使其完整?!?/p>
Idon'tthinkIcancompletetheworkin2hours.〔我想我在兩小時內(nèi)干不完這活?!?/p>
15.purposen.目的,意圖,用途
purposefuladj.有目的的,有意圖的
purposefullyadv.有目的地,蓄意地
Thepurposeofthemeetingwastodiscusshisproposal.〔會議的目的是討論他的建議?!?/p>
Heletouttheinformationpurposefullytoyou.〔他有意向你透露了這個消息?!?/p>
16.regularlyadv.經(jīng)常地,定期地
regularadj.經(jīng)常的,定期的
irregularadj.不規(guī)則的,無規(guī)律的
Ifyoureviewyourlessonsregularly,youwilldowellontests.
〔如果你定期復(fù)習功課,就能在考試中取得好成績?!?/p>
17.techniquen.技術(shù),技巧,手藝
GoodstudytechniqueshelphimtobeoneofthestraightAstudentsinhisclass.
〔良好的學習技巧使他成為班上的全優(yōu)生之一?!?/p>
18.outlinev.&n.概括;大綱,提綱;輪廓
HelistenedcarefullyasIoutlinedmyreasons.〔在我簡述我的原因時,他認真地聽著?!?/p>
TheEnglishteacheraskedustowriteabriefoutlineofthestory.
〔英語老師讓我們寫這篇故事的概要?!?/p>
Hesawtheoutlineofthehouseinthemoonlight.(在月光下,他看到了那座屋子的輪廓。)
本課主要詞綴
1.名詞后綴-ment
agreement,statement
2.名詞后綴-ation,-ion,-sion
communication,completion,conclusion
3.名詞后綴-ity
similarity,regularity
4.名詞后綴-ence
intelligence,independence
5.形容詞后綴-ful
successful,purposeful
6.副詞后綴-ly
conversely,regularly,purposefully
7.反義詞前綴in
inexact,incomplete,independent
8.反義詞前綴dis
disagree,discover
本課簡介
HowtoBeaSuccessfulLanguageLearner是一篇典型的說明文。此類文章通常以邏輯順序安排材料,作者要回答HOW或WHY方面的問題。在說明文的閱讀與寫作中,要注意抓主題句以及使文章內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合的常用詞句。
本課中,作者從一句引言入手,先談了人們對語言學習的看法,然后闡述了自己對學好語言的看法。文章條理十分清楚,對我們學寫說明文很有幫助。
本課語言點
1.Learningalanguageiseasy.
這是一個
主語+動詞+表語(SVP)句型。句中l(wèi)earningalanguage為動名詞短語,在句子中
做主語。再如:
Forgettingthepastmeansbetrayal.(忘記過去就意味著背叛。)
請翻譯下面的句子:
1)閱讀英語比講英語容易。(ReadingEnglishiseasierthanspeakingit.)
2)集郵是我弟弟的愛好。(Collectingstampsismylittlebrother'shobby.)
2.Evenachildcandoit.
even在句中作副詞用,加強語氣,表示“甚至(…也),連(…都)”。如:Heevendidn'ttrusthisbestfriend.(他甚至不信任他最好的朋友。)
請注意even與evenif/though的區(qū)別并翻譯下面的句子:
1)這個我連聽都沒聽過。(Ihaven'tevenheardofit.)
2)即使花了數(shù)天時間復(fù)習,他也沒能考好。(Hedidn'tdowellintheexameventhoughhespentdaysreviewing.)
3.Mostadultswhoarelearningasecondlanguagewoulddisagreewiththisstatement.
句中whoarelearningasecondlanguage為定語從句,修飾先行詞mostadults,再如:
Themanwhowrotethisbookisateacher.(寫這本書的人是一位教師。)
請翻譯下面的句子:
1)穿藍色夾克的那個男孩是我們的班長。
(Theboywhoisinabluejacketisourmonitor.)
2)你昨天借給我的那本書很有趣。
(Thebookthatyoulentmeyesterdayisveryinteresting.)
句中的would是助動詞,表示“可能”,“(將)會”。例如:
Apicnicwithoutyouwouldn'tbefun.(野餐沒你參加會很沒意思。)
助動詞would的用法很多,概括起來主要有如下幾種:
1)表示過去將來時:Ifeltconfidentthateverythingwouldbeallright.
2)表示意愿:Iaskedhimnottodoit,buthewouldn'tlistentome.
3)表示習慣性:Everyevening,wewouldgoforawalkalongtheriver.
4)表示虛擬,假設(shè),條件:Ifyouhadcomeearlier,youwouldhaveseenhim.
5)表示婉轉(zhuǎn)地請求或建議:WouldyoulookaftermycatwhileIamaway?
4.Theyneedhundredsofhoursofstudyandpractice,andeventhiswillnotguaranteesuccessforeveryadultlanguagelearner.
注意句中hundredsofhours的用法,閱讀課本第六頁注解2。
請翻譯下面的詞組:
1)十個學生tenstudents
數(shù)十個學生tensofstudents
2)五百年fivehundredyears
數(shù)百年hundredsofyears
3)兩千年twothousandyears
數(shù)千年thousandsofyears
4)三百萬美元threemilliondollars
數(shù)百萬美元millionsofdollars
5.Languagelearningisdifferentfromotherkindsoflearning.
句中bedifferentfrom意為“與…不同”,如:Myopinionisdifferentfromyours.(我的觀點與你的觀點不同。)
請注意下面三個句子中所用的詞組:
Manisdifferentfromalltheotheranimalsinhisabilitytolearnandusealanguage.
Mandiffersfromalltheotheranimalsinhisabilitytolearnandusealanguage.
Thegreatestdifferencebetweenmanandalltheotheranimalsishisabilitytolearnandusealanguage.
從上面的句子中可以看出differ是動詞,different是形容詞,difference是名詞。
6.…finditdifficulttosucceedinlanguagelearning.
…finditdifficulttosucceedinotherfields.
句中的it是形式賓語(formalobject),真正的賓語(realobject)是不定式tosucceedinlanguagelearning,此類用法在英語中很常見,請注意掌握。如:AtfirstIfounditdifficulttorememberallthesenewwords.(開始我感到記住這些單詞很難。)
請翻譯下面的句子:
1)外面的噪音使我無法繼續(xù)工作。
(Thenoiseoutsidemadeitdifficultformetogoonwithmywork.)
2)他們覺得再爭論下去是浪費時間。
(Theyconsideritawasteoftimetoargueanyfurther.)
3)她認為把真相告訴小王是對的。
(ShethoughtitrighttotellXiaoWangthetruth.)
7.Languageteachersoftenofferadvicetolanguagelearners.
本句中注意掌握動詞offer的用法,請看下面的例句:
1)HeofferedmeacupofteaafterIsatdown.(我坐下后他給我端來一杯茶。)
2)Whatsuggestionswouldyouliketooffertothoseyoungteachers?(對這些新教師你有什么建議要提嗎?)
3)Thisshopoffersallkindsofstationery.(這家商店供應(yīng)各種文具。)
4)Theoldmanofferedme100yuanfortheusedbike.
(那個老人向我出價100元買這輛舊自行車。)
5)SheofferedtohelpmewithmyEnglish.(她表示愿意幫我學英語。)
句中的advice為不可數(shù)名詞,其后不加s,正如課本第六頁注解3所說,有許多東西在漢語中是可數(shù)的,在英語中卻是不可數(shù)的。如news,information,paper等,若要表示“一個”這類概念,就必須加apieceof這類定語,例如:
apieceofnews
apieceofadvice
asumofmoney
apieceofbread
8.Readasmuchasyoucan.
句中的much是副詞,用副詞作同等比較時,可以用as…as和so…as這種結(jié)構(gòu),如:
1)Readasmuchasyoucanandyourvocabularywillbeenlarged.(盡量多閱讀,你的詞匯量就會擴大。)
2)Wemustarrangeeverythingaswellaswecan.(我們要把一切盡可能地安排好。)
3)Pleasegivemeacallassoonaspossible.(請盡早給我打電話。)
4)Idon'tspeakEnglishsowellasyou.(我英語講得沒你好。)
9.Practicespeakingthelanguageeveryday.
practice在美國英語中可以做動詞也可以做名詞,而在英國英語中,practice是名詞,動詞的拼寫則是practise。
作動詞用時,其后只能跟動名詞,不能跟不定式。如:Itisreallynofuntopracticerunninginsuchhotweather.(在這樣炎熱的天氣里練跑步可真不是好玩的。)
10.Languagelearningresearchshowsthatsuccessfullanguagelearnersaresimilarinmanyways.
thatsuccessfullanguagelearnersaresimilarinmanyways是賓語從句。在非正式場合下that引導賓語從句時可省略。如:Ithink(that)youareright.
請翻譯下面的句子:
1)小男孩承認是他打碎了窗玻璃。
(Thelittleboyadmittedthathebrokethewindow.)
2)大量證據(jù)表明他是有罪的。(Plentyofevidenceshowsthatheisguilty.)
3)我保證將會給他更多的幫助。(IpromisedthatIwouldgivehimmorehelp.)
11.…theydiscovertheirownwaytolearnthelanguage.tolearnthelanguage
不定式做定語,例如:Isitthebestwaytosolvetheproblem?(這是解決問題的最好方法嗎?)
請翻譯下面的句子:
1)他沒有勇氣承認自己是無知的。(Hehasnocouragetosaythatheisignorant.)
2)這將是一個交流思想的好機會。(Thiswillbeagoodopportunitytoexchangeideas.)
3)他們在會上沒有發(fā)言權(quán)。(Theyhadnorighttospeakatthemeeting.)
12.Insteadofwaitingfortheteachertoexplain,theytrytofindthepatternsandrulesforthemselves.
動詞不定式toexplain和名詞teacher構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu),作waitfor的賓語,稱為復(fù)合賓語。此類用法在英語中很常見,例如:
1)I'llgetsomeonetorepairthebikeforyou.(我去找人來幫你修自行車。)
2)Hewantsyoutocallhimintheafternoon.(他要你下午給他打電話。)
3)Theteacheriswaitingforthestudentstoanswerthequestions.
(老師在等學生們回答問題。)
4)Youcancountonhimtogiveyoufullsupport.(你放心,他會給你全力支持。)
請注意insteadof與instead的區(qū)別:
1)InsteadofstayingathomewatchingTV,hewentoutforawalk.
Hedidn'tstayathomewatchingTV,insteadhewentoutforawalk.
2)Insteadofhavingmilkforbreakfast,hehadacupofcoffee.
Hedidn'thavemilkforbreakfast,insteadhehadacupofcoffee.
13.Whentheyguesswrong,theyguessagain.
wrong常常作形容詞或動詞用,而本句中的wrong則作副詞用。請注意下面句子中wrong的詞類:
1)Hewasannoyedthathehadbeengivensomewronginformation.(wrongadj.錯誤的)
2)IknewIhadwrongedherterriblywhenIgaveherallthecomplaints.(wrongv.冤枉)
3)Thewholeclassburstintolaughterwhentheteacherpronouncedhernamewrong.(wrongadv.錯,不對)
14.…theylookforsuchachance.
句中的such是前置限定詞,可放在可數(shù)或不可數(shù)名詞前,如:
1)I'veneverseensuchbeautifulscenery.(我從沒見過這樣美麗的景色。)
2)Hedidn'texpectthattheaudiencewouldgivehimsucharesponse.(他沒料想到觀眾們會給予如此反應(yīng)。)
3)Shedidn'tfeellikegoingoutonsuchacoldday.(她不想在如此寒冷的日子里出門。)
從下面的句子中可以看出so與such的區(qū)別,so是副詞,通常用來修飾形容詞或副詞:
1)Thequestionwassodifficultthatnobodycouldanswerit.
(這個問題太難了,沒人能回答。)
2)Hiseyesightwassopoorthathecouldn'tseeanythingclearly.
(他的視力不好,什么也看不清。)
3)Heransofastthatnobodycouldcatchupwithhim.
(他跑得那么快,沒有人能趕上他。)
15.Itismoreimportantforthemtolearntothinkinthelanguagethantoknowthemeaningofeveryword.
不定式短語tolearntothinkinthelanguage是句子的真正主語。it常常被用來代替不定式,在句子中充當形式主語,而把真正的主語移到句子后面去,這樣使句子顯得比較平穩(wěn)。為了說明不定式表示的動作是誰做的,便在不定式前加for引起的短語。又如:
1)Itisnotatalldifficultforhimtounderstandthepoem.
2)Itisnecessaryforustolendhimahelpinghandatthistime.
moreimportantthan是形容詞比較級形式,請翻譯下面的句子:
1)湯姆的年齡比瑪麗大。(TomisolderthanMary.)
2)這本書比那本書更有趣。(Thisbookismoreinterestingthanthatone.)
3)我們班的學生人數(shù)比他們班的多。(Therearemorestudentsinourclassthanintheirs.)
16.…youhaveprobablybeenlearningindependently,actively,andpurposefully.
句中所用的時態(tài)為現(xiàn)在完成進行時,表示一個動作從過去的某一時間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)下去。又如:
1)Hehasbeenworkingforawholeday.
2)TheyhavebeenwatchingTVfortwohours.
請翻譯下面的句子:
1)老李已經(jīng)在南京生活了二十年。(LaoLihasbeenlivinginNanjingfor20years.)
2)雨下多久了?(Howlonghasitbeenraining?)
3)我等了他一個多小時了。(Ihavebeenwaitingforhimformorethananhour.)
17.…ifyourlanguagelearninghasbeenlessthansuccessful,youmightdowelltotrysomeofthetechniquesoutlinedabove.
lessthan用在形容詞的前面是為了給所要表述的內(nèi)容增加否定意味。又如:Itwouldbelessthanfairtoputalltheblameonhim.(把所有的責任都加在他身上是不太公平的。)
請翻譯下面的句子:
1)父親對他的成績不太滿意。(Fatherwaslessthansatisfiedwithhisperformance.)
2)這個計劃遠不夠完美。(Theplanwasagooddeallessthanperfect.)
dowelltodosth.的意思是“最好…做”,如:Shewoulddowelltogoawayfromthese
dishonestpeople.(她最好遠離這些不誠實的人。)
本課主要詞組
1.disagreewith
2.bedifferentfrom
3.succeedin
4.offersth.tosb.
5.asmuchas
6.practicedoingsth.
7.besimilarto
8.firstofall
9.dependon
10.insteadof
11.waitfor
12.lookfor
13.learnfrom
14.communicatewith
15.bewillingto
16.beinterestedin
17.inorderto
18.ontheotherhand
19.lessthan
20.dowelltodosth.
本課主要句型
動名詞做主語
1)Learningalanguageiseasy.
2)Learningalanguageisaverydifficulttask.
B.定語從句
1)Mostadultswhoarelearningasecondlanguagewoulddisagreewiththisstatement.
2)Somepeoplewhoareintelligentandsuccessfulintheirfields…
3)Theyaregoodguesserswhofindcluesandformtheirownconclusions.
4)Theyfindpeoplewhospeakthelanguage…
5)…theycanacceptinformationthatisinexactorincomplete.
C.it做形式賓語
1)…somepeople…finditdifficulttosucceedin…
2)Theyfinditeasytopracticeusingthelanguageregularly…
D.it做形式主語
1)Itismoreimportantforthemtolearntothink…
2)Itisnecessaryforthemtolearnthelanguage…
Text
B
Language
1.notonly…butalso(不但……而且)
例:Tosomepeoplelanguagelearningisnotonlytime-consuming,butalsodifficult.
Youcanfindtheplacenotonlywiththehelpofamap,butalsobyaskingtheway.
2.upanddown(上上下下,前前后后)
例:Hiseyesmovedupanddowntherowsofpeople,lookingfortheescapedprisoner.
Hewalkedupanddownthestreet,notknowingwhatdecisionheshouldmake.
3.neither…nor(既不……也不)
例:NeitheryounorIshouldberesponsibleforthisaccident.
Thisbookisneitherinterestingnorinstructive.
4.meantodosth.(打算做某事,想要做某事)
例:Imeanttosay“sorry”tohim,buthedidn'twanttolisten.
Hedidn'tmeantohurtyou.
5.notatall(一點也不)
例:Iamnotatalltired.
Hewasnotatallfrightenedbythestrangenoise.
6.consistof(由……組成)
例:Ourclassconsistsof20boysand26girls.
Themedicalteamconsistsof3doctorsandtwonurses.TextA
Taxes,Taxes,andMoreTaxes
本課主要單詞
1.taxn.&v.稅(款);對…征稅
Thegovernmentplanstoincreasetaxesby3percent.
(政府計劃把稅收增加三個百分點。)
InBritain,tobaccoandalcoholicdrinksareheavilytaxed.
(在英國,煙草和酒類飲品的稅收很高。)
incometax(所得稅)
salestax(銷售稅)
importtax(進口稅)
housingandlandtax(房地產(chǎn)稅)
VAT(value-addedtax)(增值稅)
polltax(人頭稅)
tax-collector(稅務(wù)員)
tax-payer(納稅人)
dodgetax(逃稅,漏稅)
tax-free(免稅的)
2.typen.類型,種類,品種
v.打字
Nooneknowswhyhedoesn'tlikethistypeofwork.(沒有人知道他為什么不喜歡這種工作。)
ThemanageraskedMarytotypetheletteragain.(經(jīng)理要瑪麗把信重打一遍。)
typewriter(打字機)typist(打字員)
3.salaryn.工資v.(常用被動語態(tài))給…發(fā)薪
salariedadj.拿薪水的,領(lǐng)工資的
Shewashappytoknowthatshewouldgetapromotionandanincreaseinsalary.(得知她將得到提級和加薪,她很開心。)
Don'tworryabouthim,hewillbesalariedbyabigcompany.(別為他擔心,一家大公司會給他發(fā)薪水。)
Withhisknowledgeandexperiencehewasboundtogetahigh-salariedpost.(憑借他的知識和經(jīng)驗,他一定能找到一份高薪的工作。)
salary和wage的區(qū)別在于:salary是指為從事非體力勞動的人按月支付的薪水,wage則通常指為從事體力勞動的人按周支付的薪水。
4.earnv.掙得;贏得,獲得
Heworked14hoursadayinorderthathecouldearnenoughtosupportthefamily.(為了能掙足夠的錢養(yǎng)家,他每天工作十四小時。)
Hissincerityearnshimfriendswhereverhegoes.(無論走到哪,他的真誠都能贏得朋友。)
5.percentagen.百分比,百分率;比例,部分
percent/percentn.每百中,百分之…
Thepercentageofuniversityenrollmentwillbegreatlyincreasedthisyear.(今年,大學錄取的百分比將大大提高。)
About70percentofhighschoolgraduatesinNanjingwillbeenrolledbyuniversitiesthisyear.(今年,南京的高中畢業(yè)生將有百分之七十被高校錄取。)
6.varyvi.變化,有不同
vt.改變,使不同
Pricesoffishvaryfrom70centsapoundtoonedollarapound.(魚的價格從七十美分到一美元一磅不等。)
Theweatherinthisareavariesfromhourtohour.(這兒的天氣時刻有變化。)
Ididn'tvarymyplanatthelastmoment.(我在最后一刻沒有改變我的計劃。)
7.graduatedadj.(稅)累進的;刻度的
graduatev.&n.畢業(yè);畢業(yè)生
graduationn.畢業(yè)
Asthefederalgovernmenthasagraduatedincometax,themoreyouearn,thehighertaxyouhavetopay.因為聯(lián)邦政府實行累進所得稅,所以,你掙的越多,繳的所得稅就越高。
Agraduatedglasswillenableyoutoknowhowmuchwateryouhaveputintothevessel.(量杯能夠使你知道你在容器里放了多少水。)
Hegraduatedfromhighschoollastyear.Butitwasdifficultforahighschoolgraduatetofindasatisfactoryjob.
(他去年高中畢業(yè),但是高中畢業(yè)生要找一份稱心如意的工作是很困難的。)
Aftergraduationshewenttoworkinahospitalasanurse.(畢業(yè)后,她去醫(yī)院做了一名護士。)
8.salen.出售,賣;廉價出售
sellv.賣
Mr.SmithisnowinterestedinmycarandIhopeIcanmakethesaletoday.(史密斯先生現(xiàn)在對我的汽車感興趣,我希望今天就能賣成。)
HesoldhisbiketoTom.(他把自行車賣給了湯姆。)
forsale(待售)
onsale(上市的)
aclearancesale(清倉拍賣)
salesdepartment(營業(yè)部)
salespromotion(促銷活動)
salesmanager(銷售經(jīng)理)
salesperson/salesclerk(營業(yè)員)
9.chargev.索價;指控;使充滿
n.價錢;指控;負責
Hechargedme10yuanforabowlofplainrice.(一碗白米飯,他要了我十塊錢。)
Theyoungmanwaschargedwithstealing.(那個年輕人被指控犯了盜竊罪。)
Chargeyourglassesanddrinktoourfriendship.(斟滿杯,為我們的友誼干杯。)
Thechargeforafront-rowseatis250yuan.(前排座位票價250元。)
Thepolicearrestedhimonachargeofmurder.(警察以謀殺罪拘捕了他。)
Whowillbeinchargeofourclasswhentheteacherisaway?(老師不在的時候,誰管我們班?)
10.figuren.數(shù)字;人物;外形
v.想出;算出;估計
Hehasagoodheadforfigures.(他的數(shù)字概念很強。)
Noonehadexpectedthathissavingscouldreach5figuresinsuchashorttime.(誰也沒料到在這么短的時間里,他的存款能達到五位數(shù)。)
HewasanimportantfigureinAmericanhistory.(他是美國歷史上的重要人物。)
Shewasalwaysworryingaboutherfigureasshecouldn'tresistthetemptationofchocolates.(她抵御不了巧克力的誘惑,所以總是擔心自己的體形。)
Wearetryingtofigureoutawaytohelpthem.(我們正在想辦法幫助他們。)
Figureouttheexpensesandseeifwehaveenoughmoney.(算一算費用,看看我們的錢是否夠。)
Shebroughtanumbrellaasshefiguredtheymightneedit.(她帶了一把傘,因為她估計他們會需要。)
11.addv.增加,增添
additionn.加(inadditionto除…之外)
additionaladj.附加的,另外的
Thefireisgoingout,addmorewoodtoit.(火要滅了,再加些木柴。)
Hisexplanationaddstomyconfusion.(他的解釋使我更加糊涂。)
Inadditiontoleaves,theseanimalseatagreatdealoffruit.(除了樹葉之外,這些動物還吃大量的水果。)
Itwilltakeanadditionaltwodaystofinishthework.(還要再花兩天時間才能完成這項工作。)
12.revenuen.收入,收益;稅收
Themanagerisworryingaboutthedropinadvertisingrevenue.(經(jīng)理正為廣告收入的下降著急。)
Thelossoftaxrevenueinmanyareasisgettinghigher.(許多地區(qū)的稅收流失越來越嚴重。)
thePublicRevenue(財政收入,國庫收入)
InlandRevenue(國內(nèi)稅收)
revenuedepartment(稅務(wù)部門)
13.diverseadj.不同的;多種多樣的
diversityn.多樣性;差異
Heisamanofdiversetalent.(他是一個有多種才能的人。)
Theyofferedusdiversesuggestionsatthemeeting.(他們在會上給我們提出了各種各樣的建議。)
Hiswritingdisplaysthediversitiesofhumanbehavior.(他的作品展示了人類行為的多樣性。)
Agreatdiversityofmethodshasbeentriedindoingthisexperiment.(實驗中嘗試過各種各樣的方法。)
14.confusev.使混亂,混淆
confusionn.混亂,慌亂
Whathesaidjustnowconfusesallofus.(他剛才說的話把我們都弄糊涂了。)
Heranswershaveonlyaddedtohisconfusion.(她的回答只使他更加糊涂。)
15.propertyn.財產(chǎn),資產(chǎn);(房)地產(chǎn);特性,性質(zhì)
Thatcarismyproperty,youcannotuseitwithoutmypermission.(那輛車是我的財產(chǎn),沒我的允許,你不能動用。)
Thecityisgrowingandpropertyinthecenterisbecomingmorevaluable.(城市在發(fā)展,市中心的房地產(chǎn)越來越有價值了。)
Manyplantshavemedicinalproperties.(許多植物有藥用特性。)
stateproperty(國家財產(chǎn))
personalproperty(動產(chǎn))
realproperty/estate(不動產(chǎn))
intellectualproperty(知識產(chǎn)權(quán))
16.excisen.國產(chǎn)稅,本國消費稅
exercisen.&v.行使,運用;鍛煉;練習
customsn.關(guān)稅(Customs海關(guān))
17.fundn.基金,???;儲備,貯存
v.提供資金,供以款項
Wewouldsetupafundtohelpthosechildrenwhoseparentscouldn'taffordtosendthemtoschool.(我們將設(shè)立一項基金,幫助那些父母供不起他們讀書的孩子。)
Theyhaveafundofknowledgeandexperiencetodrawon.(他們有豐富的知識和經(jīng)驗可利用。)
Thisresearchisfundedbythegovernment.(這項研究由政府提供資金。)
18.departmentn.部,部門;系科
theStateDepartment(美國)國務(wù)院theDepartmentofEducation教育部
departmentstore百貨商店thedepartmentofphysics物理系
19.municipaladj.市的,市政的
themunicipalgovernment市政府
municipaladministration市政管理
amunicipaluniversity市立大學
20.complainv.抱怨,埋怨,發(fā)牢騷,訴苦
complaintn.抱怨,訴說
Hecomplainedtothemanagerabout/ofthepoorafter-service.(他對經(jīng)理抱怨說售后服務(wù)太差。)
Shecomplainedabout/ofherhusband'scarelessness.(她抱怨說她丈夫太粗心。)
Theteachercomplainedthatthestudentsdidn'tworkhardenough.(老師抱怨學生學習不夠努力。)
Itisacommoncomplaintthattoday'schildrenlackthesenseofcooperation.(人們常常抱怨今天的孩子缺少合作意識。)
21.impracticaladj.不切實際的,不能實行的
practicaladj.實際的,可行的
Hissuggestionsoundsgood,butitisreallyimpractical.(他的建議聽起來不錯,但是的確不切實際。)
Howlongwillitbebeforethistheorycanbeputintopracticaluse?(這一理論還要多久才能被實際運用?)
22.programn.計劃;(電視)節(jié)目;程序
v.使按預(yù)定步驟工作;編程
Theyaredrawingupaprogramofwaterpurification.(他們正在制定一個凈水計劃。)
Tonight'sTVprogramswillbeveryinteresting.(今晚的電視節(jié)目會非常有趣。)
Iknownothingaboutcomputerprograms.(我對電腦編程一竅不通。)
Youcanprogramittododifferenttasksatspecifictimes.(你可以使它在特定的時間按計劃完成各項不同的任務(wù)。)
23.viewn.看法,觀點;視野,眼界;景色,風景
v.看待,考慮
Hewasunwillingtoexpresshisviewsonwhathadhappened.(他不愿意就所發(fā)生的一切發(fā)表自己的觀點。)
Whenwestoodonthetopofthemountain,thewholecitycameintoourview.(我們站在山頂時,整個城市盡收眼底。)
Lookingoutofthewindow,hehadafineviewoftheSlenderWestLake.(朝窗外望去,他看到了瘦西湖的美景。)
Severalpossiblebuyershavecometoviewyourcar.(幾個想買車的人來看過你的車了。)
Ifyoustandinhisshoestoviewtheproblem,youwillcometoatotallydifferentconclusion.(如果你站在他的立場上來考慮這個問題,你會得出完全不同的結(jié)論。)
24.issuen.問題,爭論點;發(fā)行
v.出版,發(fā)行,頒布
Attoday'smeetingwehavetospendsometimediscussingthisissue.(在今天的會上,我們得花點時間討論這個問題。)
Theminutehegotthelatestissueofthesportsmagazine,hereaditwithgreatinterest.(一拿到最新一期的體育雜志,他就津津有味地看了起來。)
HerfirstnovelissuedinMay.(她的第一部小說于五月份出版了。)
Heissuedinstructionsthattheprisonersshouldbesetfree.(他下令釋放犯人。)
25.tendv.護理,照管
tendto易于,往往會;傾向于
Sheistendingaverysickpatient.(她在護理一位重病人。)
Inadditiontohisfull-timejob,hetendsabar.(除了一份全日制的工作,他還照管一個酒吧。)
Whenyouaskhermorethanonequestion,shetendstogetimpatient.(你問她兩個以上的問題,她往往會不耐煩。)
Hetendstobeoptimisticnomatterwhathappens.(無任發(fā)生任何事情,他總傾向于樂觀。)
本課主要構(gòu)詞法
Conversion(轉(zhuǎn)類法──名詞和動詞相互轉(zhuǎn)類)
tax
type
salary
chargepacket
figure
fund
protestprogram
view
issue
tend
本課簡介
Taxes,Taxes,andMoreTaxes介紹了美國三級政府(聯(lián)邦政府,州政府,市政府)征收的三種稅(incometax,salestax,propertytaxandexcisetax)。美國人對稅收的一致看法是:Thetaxesaretoohigh.這篇文章對我們了解美國社會很有幫助,值得一讀。
本課主要語言點
1.Americansoftensaythattherearetwothingsapersoncanbesureofinlife:deathandtaxes.
句中的that引導的是一個賓語從句,例如:Everybodyknowsthattheearthgoesaroundthesun.(眾所周知,地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。)
請翻譯下面的句子:
1)他知道我不會責怪他。(HeknewthatIwouldn'tblamehim.)
2)媽媽說他必須在六點以前回來。(Mothersaidthathehadtobebackbefore6:00.)
3)我想天氣很快會放晴。(Ithinkthatitisgoingtoclearupsoon.)
4)我相信他對我說了實話。(Ibelievethathetoldmethetruth.)
句中的apersoncanbesureof…是定語從句,修飾twothings,引導定語從句的關(guān)系代詞that被省去了。例如:Haveyoufoundthebookyouwant?(你找到你要的書了嗎?)
請翻譯下面的句子:
1)他找到了他丟失的那塊表。(Hefoundthewatchhehadlost.)
2)這兒有很多我感興趣的書。(TherearemanybooksIaminterestedin.)
besureof的意思是“對……確信無疑”,例如:
─Ishegoingtocallusat9:00?(他會在九點給我們打電話嗎?)
─Yes,Iamsureofit.(是的,我肯定。)
翻譯下面的句子,掌握sure的用法:
1)Iamsureofhissincerity.(我確信他的誠意。)
2)Youaresureofawarmwelcome.(你肯定會受到熱烈的歡迎。)
3)Idon'tknowforsurewhetherhewillcomeornot.(我不很確切地知道他是否會來。)
4)Makesurethatyouturnoffthelightwhenyouleave.(確保在你離開時把燈關(guān)掉。)
5)Besurenottoforgetwhatyourparentssaidtoyou.(千萬別忘了父母對你說的話。)
2.Americansdon'thaveacorneronthe“death”market,butmanypeoplefeelthattheUnitedStatesleadstheworldwiththeworsttaxes.
haveacorner的意思是“壟斷”,例如:haveacorneronthecottonmarket(壟斷棉花市場);haveacornerontheblackvote(壟斷黑人選票)。有時也會見到以in代替on的用法:haveacornerinbanking
lead在句中的意思是“走在…前列”,“在……領(lǐng)先”,“勝過”。
請翻譯下面的句子:
1)HeleadshisclassinEnglish.(他在班上英語學的最好。)
2)Heledthebroadjumpwithaleapof26feet.(他以26英尺的成績在跳遠中領(lǐng)先。)
3)Pollutionstillleadsthelistofmajorproblemsinthatcountry.(污染仍然是那個國家的頭號嚴重問題。)
3.Taxesconsistofmoneywhichpeoplepaytosupporttheirgovernment.
句中which引導的定語從句修飾themoney。
請翻譯下面的句子:
1)ThisisthebookthatIjustborrowedfromthelibrary.(這是我剛剛從圖書館借的書。)
2)Heputthemoneythathismothergavehiminasafeplace.(他把媽媽給他的錢放在一個安全的地方。)
3)Idon'trememberwhereIputtheCDthatIboughtyesterday.(我記不得把昨天買的CD放在哪兒了。)
consistof的意思是“由……構(gòu)成”,它與makeupof,composeof的區(qū)別在于:consistof不可用被動語態(tài),而makeupof和composeof可以用被動語態(tài)。例如:
1)Thehouseconsistsof6rooms.
2)Themedicalteamismadeupofthreedoctorsandanurse.
3)Thebookiscomposedof25units.
4.Salariedpeoplewhoearnmorethanafewthousanddollarsmustpayacertainpercentageoftheirsalariestothefederalgovernment.
句中who引導的定語從句修飾people。
請翻譯下面的句子:
1)ThegirlwhohelpedmewithmyEnglishisourmonitor.(幫助我學外語的那個女孩是我們班長。)
2)Themanwhoknockedatthedoorjustnowismynext-doorneighbor.(剛才敲門的那個人是我的隔壁鄰居。)
3)Theboywhowasshottodeathbyhisclassmatewasonly8.(被同學開槍打死的那個男孩才八歲。)
在單詞部分我們已經(jīng)對percentage和percent的區(qū)別有所了解,現(xiàn)在我們再來翻譯幾個句子:
1)稅率從百分之十四到百分之七十不等。(Thepercentageofthetaxvariesfrom14%to70%.)
2)學生的及格率達到了百分之九十五。(Thepercentageofstudentswhopassedtheexamreached95%.)
3)工業(yè)產(chǎn)量上漲了百分之十四。(Theindustrialoutputincreasedby14%.)
5.Itdependsontheirsalaries.
dependon在句中的意思是“視……而定”。除此以外,還可表示“依靠”;“信賴”等。
請翻譯下面的句子:
1)成功與否得看你的能力和努力。(Successdependsonyourabilityandefforts.)
2)Whetherwecangooutingdependsontomorrow'sweather.(我們能否去郊游取決于明天的天氣。)
3)Theoldmandependsonthegovernmentpensionforaliving.(那位老人靠政府的養(yǎng)老金生活。)
4)他總是依賴姐姐給他做作業(yè)。(Healwaysdependsonhissistertodohishomework.)
5)Heisnottobedependedon.(他不可信賴。)
6.Withthehighcostoftaxes,peoplearenotveryhappyonApril15,whenthef
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