2021年院內(nèi)師資培訓考核附有答案

2021年院內(nèi)師資培訓考核[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________您的部門：[單選題]*○204病區(qū)眼科○204病區(qū)胸外科○205病區(qū)五官科○產(chǎn)科（產(chǎn)房、303、304）○306病區(qū)婦科○502病區(qū)ICU○神經(jīng)外科（504、604）○505病區(qū)神經(jīng)內(nèi)科○506病區(qū)神經(jīng)內(nèi)科○骨科（507、508）○509病區(qū)普外肝膽○510病區(qū)普外胃腸○511病區(qū)普外甲乳○512病區(qū)泌尿外科○602病區(qū)血透室○703病區(qū)新生兒科○704病區(qū)兒科○706病區(qū)心內(nèi)科○呼吸內(nèi)科（707、708）○709病區(qū)老年科○710病區(qū)消化內(nèi)科○711病區(qū)內(nèi)分泌科○712病區(qū)腎內(nèi)科○腫瘤科（713、714、715）○801病區(qū)感染科○802病區(qū)康復科○麻醉科○急診科○門診部○超聲科○產(chǎn)科B超○病理科○胃鏡室○心電圖室○影像科○檢驗科○藥劑科○防保科○體檢中心○院部身份證號碼：[填空題]*_________________________________1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓過程考核不包括（）[單選題]*A.出科考核B.年度考核C.結(jié)業(yè)考核(正確答案)D.日常考核2、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員類型不包括（）[單選題]*A.本院學員B.社會人C.單位委培學員D.在校本科生(正確答案)3、以下對教學查房病例討論環(huán)節(jié)說法正確的是（）[單選題]*A.以學員為主體，教師少問多說B.以老師為主體，教師多問少說C.以學員為主體，教師多問少說(正確答案)D.以老師為主體，教師少問多說4、基層醫(yī)院住培基地教學師資現(xiàn)狀不包括（）[單選題]*A.缺乏底蘊B.準入寬松C.無法脫產(chǎn)D.業(yè)余生活過于豐富(正確答案)5、教學病例討論重點關注不包括（）[單選題]*A.臨床思維B.循證決策C.診療決策(正確答案)D.經(jīng)驗拓展6、教學病例討論的一般結(jié)構(gòu)包括（）*A.診治思路分析與討論(正確答案)B.知識要點概括(正確答案)C.病例歸納D.個人收獲反思(正確答案)7、準備教學病例討論的主要步驟包括（）*A.選病例(正確答案)B.確定教學要點(正確答案)C.制作課件(正確答案)D.病例呈現(xiàn)設計(正確答案)E.其他注意因素(正確答案)8、POPES教學法中“O”表示（）[單選題]*A.概述(正確答案)B.回顧C.練習D.呈現(xiàn)E.關聯(lián)9、ARCS模型使用的目的是（）[單選題]*A.撰寫學習目標B.選擇恰當?shù)慕虒W方法C.激發(fā)學習動機(正確答案)D.鼓勵共同學習10、如果想要培養(yǎng)學生的溝通能力，應該選擇哪種培訓方式（）[單選題]*A.角色扮演(正確答案)B.講授C.閱讀D.PBL11、如果想要培養(yǎng)學生操作技能，應該選擇哪種培訓方式（）[單選題]*A.在線學習B.模擬教學(正確答案)C.TBLD.小組討論12、小講課教學最佳時長為（）[單選題]*A.15-25分鐘B.20-30分鐘C.30-40分鐘(正確答案)D.1小時13、教學流程模板的優(yōu)點（）*A.教學流程一目了然(正確答案)B.縮短備課時間(正確答案)C.保障教學質(zhì)量(正確答案)D.快速完成教查記錄(正確答案)14、以“糖尿病酮癥酸中毒”樣板化教學查房為例，“掌握治療原則，能把控治療過程中的各個細節(jié)”為（）年級教查目的及要求[單選題]*A.一B.二C.三(正確答案)15、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的核心（）[單選題]*A.以培育崗位勝任力為核心(正確答案)B.以提高臨床規(guī)范診療為核心C.以均質(zhì)化為核心D.以培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師為核心16、老師教學查房前準備包括（）*A.選擇病例，查看病人，熟悉病史(正確答案)B.根據(jù)實際病例補充模板，必要時翻閱教材、指南、新進展文獻(正確答案)C.分配好病史匯報學員(管床/規(guī)一)和查體學員(規(guī)二)(正確答案)D.發(fā)布教查目的與要求，推薦參考學習資料(正確答案)17、查房準備階段最佳時長為（）[單選題]*A.3minB.5min(正確答案)C.8minD.10min18、教學討論最合適的病例（）[單選題]*A.典型病程的病例(正確答案)B.“名氣較大”的少見病C.印證病理生理機制病例D.依據(jù)循證醫(yī)學決策的病例19、教學查房的特點包括（）*A.在院病例(正確答案)B.床邊教學(正確答案)C.指導病