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文檔簡介

2021年黑龍江省伊春市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.選出下面字讀音完全正確的一項(xiàng)()A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新

B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干

C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)

D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)

2.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題?;煦?---一個新的研究領(lǐng)域

普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學(xué)遺產(chǎn)中尚有兩個未得到答案的基本問題,其中之一就是序與無序的關(guān)系問題。當(dāng)前,席卷全球的“混沌”熱,可以說是這個領(lǐng)域中的新范疇。

自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》一書以來,確定論的觀點(diǎn)在自然科學(xué)體系中一直占有主導(dǎo)地位。

愛因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q,只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認(rèn)為,數(shù)學(xué)將能解決一切爭議,一旦遇到不同意見,那就計算計算。在他們眼里,客觀世界本身的運(yùn)動規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

1961年,氣象學(xué)家洛倫茲用計算和數(shù)值模擬天氣變化時,發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會引起巨大的差異。后來,他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀會在德克薩斯引起龍卷風(fēng)嗎?后來,這一假想的現(xiàn)象被人們稱之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進(jìn)一步研究了三個非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會產(chǎn)生隨機(jī)解,計算機(jī)打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來這組曲線被科學(xué)家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。

1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識地開展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學(xué)生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學(xué)界,成為一門新學(xué)科。

1976年,數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅對一個很簡單的非線性種群增長差分方程模型進(jìn)行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會產(chǎn)生隨機(jī)解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學(xué)家都卷入這場“混沌”熱之中。文中畫線的“這個領(lǐng)域”指的是()A.A.我們的科學(xué)遺產(chǎn)。B.兩個未得到答案的基本問題。C.有序與無序的關(guān)系問題。D.席卷全球的“混沌”熱。

3.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加

的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先

。②聽完外交部長給我們做的

報告,我們認(rèn)識到

發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。A.A.看中看重時勢時事B.看中看重時事時勢C.看重看中時勢時事D.看重看中時事時勢

4.選文中四處破折號的用法分析正確的是

A.第一處破折號起到了轉(zhuǎn)折的作用。

B.第二處破折號起到了解釋的作用。

C.第三處破折號起到了總結(jié)的作用。

D.第四處破折號起到了聲音延長的作用。

5.屠格涅夫的《門檻》是()

A.小說B.散文C.散文詩D.政論

6.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是()A.A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

7.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

8.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是()

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣

B.校對校樣校訂校場

C.泊位停泊漂泊淡泊

D.間諜間斷間或間歇

9.下列各句中括號的詞語,古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著,被他盜出入與(非常)也

B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,(其實(shí))百倍

C.躡足(行伍)之間,而崛起阡陌之中

D.師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也

10.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說《老人與?!?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

11.

1

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

12.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.A.為增強(qiáng)社會各方面對藥品價格的監(jiān)管力度,國家將健全并建立藥品市場價格監(jiān)測管理制度。

B.目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。

C.在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂場”有機(jī)地結(jié)合在一起。

D.春節(jié)期間,上海的蔬菜禮品籃不僅價格實(shí)惠,外觀也很漂亮,零售價一般在10元至20元之間。

13.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定______部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行______的義務(wù),以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

14.下列成語中,不出于《季氏將伐顓臾》的是()A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析

15.

16.

4

下列各組詞語中,有錯別字的一組是()

17.對“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項(xiàng)是()

A.溫度有10K。

B.噪聲溫度有10K。

C.有效噪聲溫度有10K。

D.宇宙噪聲有10K。

18.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①

19.

1

下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音不全相同的一組是()。

A.稱Chēng稱賞簡稱拍手稱快割據(jù)稱雄

B.倒dào倒懸顛倒倒行逆施本末倒置

C.度dú度量風(fēng)度度德量力以已度人

D.落luò落寞部落失魂落魄落井下石

20.下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.上海的娛記幾乎傾巢出動,其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會現(xiàn)場等候。

B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素,依然堅守三尺講臺。

C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們在一次野外勘察中,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。

D.“秦晉之好”這個成語是說春秋時期的秦、晉兩個國家之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。

21.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

文言實(shí)詞數(shù)量很大,詞義____豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞____數(shù)量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當(dāng)則卻因此就

B.相當(dāng)雖然卻因此就

C.不但則仍當(dāng)然必然

D.不但雖然仍當(dāng)然必然

22.下列詞語中有錯別字的一組是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣

B.出類撥萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢

C.言簡意賅因地制宜強(qiáng)弩之末萍水相逢

D.永葆青春變幻莫測孤注一擲余勇可賈

23.(一)“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說,“我知道了?!海蓱z他們坑了你,他們將來總有報應(yīng),天都知道;你閉了眼睛就是了?!闳绻嬖谶@里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷。”微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了;上墳的人漸漸增多,幾個老的小的,在土墳間出沒。華大媽不知怎的,似乎卸下了一挑重?fù)?dān),便想到要走;一面勸著說,“我們還是回去罷。”那老女人嘆一口氣,無精打采的收起飯菜;又遲疑了一刻,終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說,“這是怎么一回事呢?”他們走不上二三十步遠(yuǎn),忽聽得背后“啞——”的一聲大叫;兩個人都悚然的回過頭,只見那烏鴉張開兩翅,一挫身,直向著遠(yuǎn)處的天空,箭也似的飛去了。(選自魯迅《藥》)下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強(qiáng)烈的象征色彩。

24.“易安居士”是指()

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡25.下列句子都表現(xiàn)燕昭王禮賢下士的一組是()。

①卑身厚幣,以招賢者

②往見郭隗先生

③王誠博選國中之賢者,而朝其門下

④天下之士,必趨于燕矣

⑤昭王為隗筑宮而師之

⑥燕王吊死問生,與百姓同其甘苦A.A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤

26.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.訃告桎梏細(xì)菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

27.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

28.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.神智不清環(huán)境幽雅徹夜不眠B.淡泊名利發(fā)憤圖強(qiáng)撫今追昔C.國是訪問分辨是非改斜歸正D.費(fèi)話連篇淹沒無聞風(fēng)毛麟角29.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.A.帖(tiē)妥帖

請?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

30.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱二、填空題(10題)31.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

32.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

33.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

34.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

35.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

36.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

37.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

38.21.《陳情表》選自《__________》。

39.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

40.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”

三、文言文閱讀(5題)41.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦______________

42.民間的打虎英雄武松,與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么?請簡要分析。(6分)

43.將文章最后一句話(畫線部分)譯成現(xiàn)代漢語,并說說它的含意?44.晏子解救犯了罪的石父,并帶他一起回家,但石父很快就請求斷絕交往。文中的一句話很能說明石父這樣做的原因,這句話是(不超過5個字)45.“戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土“一句中:①“戍卒叫,函谷舉”指:②“楚人一炬,可憐焦土”指:四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.這種描寫方法對于深化小說的主題起到了什么作用?

47.轉(zhuǎn)身李漢榮一轉(zhuǎn)身,那個動人的身影就不見了。在人海里,想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。在廣場,在車站,在大街,在超市,在鄉(xiāng)野,在人流聚散的地方,我經(jīng)常有這種感受:轉(zhuǎn)身就是永別。那一次,我在北京車站等車。在擁擠的人流里,我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備,卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉,他說:“對不起,我擋著你了?!蔽疑顬楦袆?,只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉,只顧欣賞這江南的表情,卻忘了對他說聲謝謝,把最誠摯的心情告訴他。當(dāng)我忽然記起,正要張口表達(dá),人潮猛然涌了過來,一轉(zhuǎn)身,我已找不到他,只看見攢動的人頭,波動的各色衣服……還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿鮮花,燈芯花,野草莓花,苜蓿花,蒲公英花……路下面的小河,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚小兒的乳名。四周的群山,一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香,聽著水聲,看著山色,我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時,迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手里拿著一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢著純真的自然氣息,但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。于是我停下來,為她讓路,然后靜靜地看她遠(yuǎn)去,欣賞她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺。我突然感到十分失落和惆悵。我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩,這也許是她一生里最生動的瞬間,我記起了泰戈?duì)柕脑娋洌骸拔也恢滥闶嵌嗝疵利?,你像花一樣盲目?!蔽仪椴蛔越剞D(zhuǎn)過身來,沿著小女孩走去的方向走著。走到山路轉(zhuǎn)彎的地方,出現(xiàn)了一個三岔路口,我已經(jīng)無法知道小女孩走進(jìn)了哪一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身,她消失在命運(yùn)的路徑,也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏上的路徑……冬天,已經(jīng)很冷了,西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來,遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位貧寒凄苦的中年乞丐,我急忙趕回家,拿上我去年穿過的那件防寒服找他。可是來到南大街,已不見了他,于是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最后我來到丁字街,還是沒有找到他,卻遇到了一個老年乞丐。一轉(zhuǎn)身,苦難交換了方向,交換了背影。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上,希望他下降的體溫稍稍回升,希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到,亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一轉(zhuǎn)身,他們到哪里去了?一轉(zhuǎn)身,車窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門前的那只鳥已不見蹤影;一轉(zhuǎn)身,天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身,水里的魚已經(jīng)沒入深淵;一轉(zhuǎn)身,父親已經(jīng)走遠(yuǎn),新壘的墳上,墓草青青……

旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)……等一等,等一等,能否再轉(zhuǎn)回來?文章第五段中“這也許是她一生里最生動的瞬間”中“這”指代的內(nèi)容是什么?(4分)

48.對本文的層次劃分正確的一項(xiàng)是

A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧B.①②/③④⑤/⑥/⑦⑧C.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧D.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧49.第三段開頭“聯(lián)想的性質(zhì)如此”是對上文的總結(jié),請從第二段中找出聯(lián)想性質(zhì)的兩個方面。(每個方面不超過四個字)(6分)

50.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題。在南極,雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下,但是也有起然于冰雪之外的地方。若從飛機(jī)上看下去,在羅斯島以西有一片黑色的沒有冰雪的土地,在茫茫白色的世界里顯得格外突出,這就是干谷。實(shí)際上,千各地區(qū)是由三個各地組成的,自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。干谷地區(qū)有幾個非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼迭湖和泰勒谷中的巴內(nèi)湖,都是咸水湖。有趣的是,這些湖水的成度是分層的,表層成度最小,上面為3-4米厚的冰所覆蓋。越往深處,成度越大。例如,汪尼迭湖附近年平均溫度為零下20℃左右,但在69米深的湖底,水溫卻高達(dá)25℃,其成度比海水高10倍。還有一個小湖,其湖水的成度是如此之高,以至在零下50℃時也不會結(jié)冰。水溫的熱能主要還是來自太陽。在夏天,太陽光線透過冰層,連續(xù)不斷地照射下去,由于湖水成度很高,很容易就把這些熱能吸收并儲存起來。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在這些湖水中,居然生長著海藻和某些類型的真菌??茖W(xué)家們對干各地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤,在許多性質(zhì)上,與火星和月球上的土壤極為相似。因此,從事火星探測的科學(xué)家們,專門到南極去進(jìn)行實(shí)地考察,以得到某種感性認(rèn)識。還有一項(xiàng)重要的發(fā)現(xiàn)是,科學(xué)家們利用右各地區(qū)的巖石標(biāo)本所作的古地磁研究表明,大約在1O億多年以前,現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。據(jù)研究,大約在5萬年以前,干各地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實(shí)際上,這些山谷就是冰川刻劃出采的。那么,后來是由于什幺原因,冰川都消失得無影無蹤了呢?而且,按理說,沿海地區(qū)的降雪量是很大的,其他地區(qū)的積雪都年復(fù)一年地積存下來,唯獨(dú)干各地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈,不留痕跡,這又是為什幺呢?這正是科學(xué)家們急于想知道的。但是,人類走到哪里,就會把污染帶到哪里。由于進(jìn)入干谷的人越來越多,給干各地區(qū)所帶來的污染也就愈來愈嚴(yán)重。因此很有可能,在科學(xué)家們還沒有搞清楚干谷的奧秘之前,那里獨(dú)特的科學(xué)價值可能就已經(jīng)不復(fù)存在了。下面對第一段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()。

A.在南極,即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪

B.在南極,有一片沒有冰雪的土地被稱為干谷

C.干谷在羅斯島以西,從高空看土地是黑色的

D.干谷呈東西走向,是由三個谷地連接組成的

五、閱讀題(2題)51.下列文中語句所用引號的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.河外星系都在遠(yuǎn)離我們而去,并不意味著我們處于“宇宙的中心”。

B.星系彼此匆匆分離,都是那個“原始原子”爆炸的直接結(jié)果。

C.在這樣一個“收縮宇宙”中,一切物體最終都將無比猛烈地撞擊到一起。

D.有點(diǎn)像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過來再放一遍。

52.

六、作文(1題)53.作為社會中的人要深刻地理解兩重責(zé)任:一是社會的責(zé)任,社會的責(zé)任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明,使人們生活得更美好;二是個人的責(zé)任,為社會做點(diǎn)什么,為他人做點(diǎn)什么,為自己做點(diǎn)什么。人之所以稱之為人,人區(qū)別于其他動物的特征,就是烙上了“社會”的烙印,是社會中的人,這個“人”對社會、對人生、對他人都有責(zé)任。根據(jù)所給材料,自選角度,寫一篇以議論為主的文章,600字以上。

參考答案

1.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu

2.C

3.D本題考查正確使用詞語的能力?!翱粗小?,指經(jīng)過觀察,感覺合意;“看重”,指很看得起,看得很重要。根據(jù)①句句意,很明顯第一個空應(yīng)用“看重”,后一個空用“看中”?!皶r事”,指最近期間的國內(nèi)外大事;“時勢”,指當(dāng)前的社會形勢。根據(jù)②句句意,第一個空用時事,第二個空用時勢。

4.D

5.C

6.D在社會所有制上,“大同”是“天下為公”,“小康”是“天下為家”,這是二者諸多區(qū)別中最根本的不同。,因此選擇D項(xiàng)。

7.C

8.A

9.C

10.D

11.A

12.C本題考查辨識病句的能力。A項(xiàng)應(yīng)將“健全”與“建立”互換位置;B項(xiàng)“粉煤燃燒”后應(yīng)加“技術(shù)”;D項(xiàng)應(yīng)先說外觀漂亮,后遞進(jìn)說“價格實(shí)惠”,以與最后分句保持連貫。

13.B

14.C《季氏將伐顓鬼》一文,語言形象犀利,“既來之,則安之”,“分崩離析”,以及由本文引申出來的“禍起蕭墻”、“開柙出虎”、“季孫之憂”等成語,流傳至今,已成為人們常用的成語格言。而C項(xiàng)“望洋興嘆”則是出自莊于《秋水》。

15.B

16.C

17.B

18.B本題考查語言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿,又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”。“扶搖直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升,迅速接近頂端”,所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果,承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

19.C

20.B正確使用成語,首先要準(zhǔn)確把握其含義,還要注意在語境中辨析。A項(xiàng)“傾巢出動,比喻所有的人都出動了,含貶義;C項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容人工技藝精妙高超,用在此處形容“巖溶地貌”不合適;D項(xiàng)“間不容發(fā)”比喻時間緊迫,情勢危急,用在此處不合適。B項(xiàng)“安之若素,形容遇到不順利的事或反常情況像平常一樣對待,毫不在意,符合句意。

21.B

22.A

23.B

24.B

25.C

26.C

27.B

28.B

29.D本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“請?zhí)钡摹疤弊x“tiě”,“字帖”的“帖”讀“tiè”;B項(xiàng)“屏障”的“屏”讀“píng”;C項(xiàng)“薄荷”的“薄”讀“bò”,“薄脆”的“薄”讀“báo”。

30.C

31.18.惟有杜康

32.人有悲歡離合

33.韓非子

34.周公吐哺

35.25.翻譯

36.翻譯

37.20.相對

38.21.文選

39.論語

40.春蠶到死絲方盡41.善納忠言,素慢無禮。

42.“知”與“不知”。武松明知是虎而不怕;嬰兒不識虎,醉人不覺虎,夜歸人不知虎而不怕。

43.遵循事物的規(guī)律和人的情理,來審察自己聽到的傳聞,就可以知道真實(shí)的情況了。

這句話強(qiáng)調(diào)了尊重事理人情的重要性,提出了“察言”的原則和方法。44.知

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