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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)可愛的烏龜小學(xué)作文:可愛的烏龜無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)作文:可愛的烏龜,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文:可愛的烏龜1
就在前天,媽媽給我買了兩只小烏龜。
烏龜?shù)哪X袋小得可憐,背上還有一個(gè)烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時(shí)用那小巧靈活的眼睛盯著我,好像想與我做好朋友呢!我當(dāng)然也就允許他們了,不時(shí)用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。
當(dāng)然,這兩只活潑的烏龜還有一個(gè)特長(zhǎng),那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對(duì)方身體上扒來扒去,都打了好幾個(gè)回合了,卻還是不分輸贏。這些烏龜真淘氣,差點(diǎn)還把我的盒子給弄翻了??磥硭麄兊捏w能永遠(yuǎn)都用不完,好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將?。?/p>
最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做試驗(yàn),我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來,爬到了我們班級(jí)里的講臺(tái)上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機(jī)后面,那些女同學(xué)看到了之后,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至討論紛紛,小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡(jiǎn)直沒法上了。
我的小烏龜是我的,在我眼里,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!
小學(xué)作文:可愛的烏龜2
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來了哦!〞媽媽一邊進(jìn)門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過來,認(rèn)真觀測(cè)起我的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得真可愛!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)矩的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它馬上就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進(jìn)去,可是等了好久,烏龜一動(dòng)不動(dòng),一口也不吃。后來爸爸告訴我,烏龜是要在確認(rèn)周邊環(huán)境寧靜、安全的狀況下才會(huì)逐漸享受食物的。我靜靜地躲在一旁觀測(cè),過了好一會(huì)兒,它感到周邊沒有聲音了,就先把腳伸了出來,再提防翼翼地伸出半個(gè)腦袋,最終才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來看時(shí),小魚早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土?。原來,小烏龜還會(huì)吃小魚哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
小學(xué)作文:可愛的烏龜3
我有一只可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時(shí)還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣,還背著一口大鍋,好像隨時(shí)準(zhǔn)備燉魚似的。指甲又長(zhǎng)又臟,也不知道多久沒有修剪過了。
算了,不說廢話,直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢?那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我在給它洗脖子時(shí),它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴還是不松口。嘿嘿,我要教訓(xùn)它一下,我把托著它的手松開,讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回?fù)u擺,還向我投來一種可憐中帶著無助,無助中又帶著可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以后不許頑皮了,知道嗎?
接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點(diǎn)海錐子,我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只旅居蟹,讓它們和小龜做室友??沙酝觑堃豢?,咦?螃蟹呢?咋不見了?看著碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小旅居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這么讓它給謀殺了。
看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是了解了它的種種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),它——很——特——?jiǎng)e!
小學(xué)作文:可愛的烏龜4
我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),漂亮而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很雄壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能逐漸地向前移動(dòng),有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像再說:“感謝你,小主人。〞
烏龜也十分但小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像方法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果真,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季降臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。
小烏龜為我家增加了大量生趣,我愛我的小烏龜。
小學(xué)作文:可愛的烏龜5
我家有一顆無敵“小龜?shù)皑暎偃绾托⊥帽荣?還真有可能跑羸呢。
小烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼,說來也有點(diǎn)古怪,別的烏龜殼是光滑的,但是我家的烏龜背上的頂端就像一個(gè)高聳的山峰。一對(duì)全黑的眼珠上面有一層水亮亮的眼模,蓋上之后黑黑的眼球變模糊了,仿佛正在哭泣。它有一根小尾巴緊緊地貼在肉身上,它的四條腿時(shí)不時(shí)縮進(jìn)去又伸出來還真好玩兒呀!
小烏龜?shù)钠庹嫫婀?。有一次它伸出四肢爬到我手心里,我以為它是想讓我把它放在地上。我的手快到地面時(shí),它竟然伸出頭頸來咬你一口。我急忙把它拋出去,落在地上,它可能是被摔疼了,可能是嚇得不輕,一直悄悄地呆在殼兒里不出來了。
假如小烏龜睡著了,保準(zhǔn)可以讓你們嚇得半死,由于它睡著的時(shí)候總是浮在水面上。起先我進(jìn)衛(wèi)生間,一看魚缸,只見一塊小青苔浮在水面,細(xì)心一看:“??!原來是我最喜歡的小烏龜。〞時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)現(xiàn)這是它一次次“假死〞。
它的食餌十分多,有小蝦、小魚肉、豬肉等。喂它時(shí),小烏龜總是快速地把“肉肉〞吃完,時(shí)時(shí)表達(dá)它“無敵〞之能量。
可愛的小烏龜,你給我的生活增加了無限生趣!
小學(xué)作文:可愛的烏龜6
星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:去奶奶家玩??墒悄棠碳液苓h(yuǎn),我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家,我就看見沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚〞的響聲,我很好奇,馬上如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養(yǎng),讓它陪我玩。
我整日看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩??墒窃趺炊核婺??我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它??墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細(xì)繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動(dòng)來動(dòng)去。突然,它咬住了肉,我馬上提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。
逗完它,我又觀測(cè)起它來了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個(gè)頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。
我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰ィ屗c我為伴。
小學(xué)作文:可愛的烏龜7
我有一只可愛的小烏龜,它聰明伶俐,后背有點(diǎn)高,一不注意看,還看不出它是烏龜。
那次我把它放在樓頂上,在一旁靜靜地候著,它伸出了腦袋,東張西望,見我呆呆地蹲在那,還以為我是一尊塑像,就沒理睬我,爬了起來,它走到樓板邊上,我以為它要摔下去,我正想去把它拿過來,它貌似知道有危險(xiǎn),又向相反的方向爬起來,害我虛驚一場(chǎng)。
別看它在陸地上爬得很慢,它在水里可是障礙賽“健將〞呢!我那次把我家的盆子放滿水,里面放著能冒出水面的石頭,把它放在起“游線〞上,“3〞、“2〞、“1〞開始!我放開了烏龜,它腦袋東張西望,可就是不游,真是個(gè)“懶龜〞,我見它不跑,真是感到好氣好笑,我正準(zhǔn)備把它拿出來,突然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好方法,我拿來飼料,每隔3、4厘米就放一顆,在終點(diǎn)線上放上它最愛吃的肉,它沿著一路的飼料,邊吃邊游,突然看見了自己最愛的肉,以百米沖刺的速度沖了過去,享用著比賽獎(jiǎng)勵(lì)的美味。
它不但游泳快,而且很會(huì)捕食,只要掉進(jìn)它生活水里的蟲子,都是自投羅網(wǎng),由于無論蟲子怎么掙扎,都會(huì)成為小烏龜?shù)拿啦停鼤?huì)先把蟲子按住,等蟲子淹死后在逐漸吃掉。
這就是我的烏龜?shù)目蓯郯?,我現(xiàn)在越來越喜歡它了。
小學(xué)作文:可愛的烏龜8
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎?
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,頭小小的尖尖的,小小的腿和短短的尾巴,真是可愛極了!它的背上還有一個(gè)硬硬的大殼,像一面盾牌一樣。它很聰明,只要看到有人靠近它就會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸里游玩,我每天都會(huì)給小烏龜換水,水不能加的太多否則會(huì)被悶死,為了不讓小烏龜悶死,我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸里,這樣小烏龜就可以自由的在魚缸里游玩。
小烏龜最喜歡吃肉了,有一次我正在寫作業(yè),小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉,看了看四周沒有人,就急忙從魚缸里爬了出來,我不想打攪它,只想看它怎么把肉吃掉,它逐漸地爬了過去,一口咬住了肉躲到了沙發(fā)底下,只聽見咯吱咯吱的聲音,不一會(huì)讓就把肉吃完了,我靜靜地走過去說:“你真淘氣。〞烏龜吱吱地叫著,好像在說:“你才淘氣呢!〞
這就是我家的小烏龜,聰明又可愛的小烏龜。
小學(xué)作文:可愛的烏龜9
“有條尾巴,四只小腳,古人刻字,都得用它。〞同學(xué)們,你們猜到今天我要寫什么動(dòng)物嗎?對(duì)了,就是你們熟悉的動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜名叫“逐漸〞,它有一雙比櫻桃籽還小的眼睛,一張比西瓜籽還大一點(diǎn)的嘴巴,有四只“鋒利〞的爪子。上面的龜殼上有龜裂似的斑紋,龜殼下面的皮膚顏色就跟蟒蛇的皮膚一樣。
烏龜“逐漸〞貌似很喜歡打雷、下雨。只要打了雷或下了雨,它都會(huì)像瘋了似的一樣想冒死爬出去,想出去玩一會(huì)兒。
“逐漸〞一到我家,就很喜歡我,經(jīng)常想跟我玩。我一放學(xué)回到家,它就會(huì)從魚缸里爬來爬去的,貌似在歡迎我的回家。它一開始什么么也不吃,可把我急壞了,在我的循循善誘下,逐漸〞漸漸喜歡吃了火腿腸和生肉。
有一天,下雨了,烏龜“逐漸〞開始冒死地往上爬,我心里暗暗地想:“盆是剛剛洗的,盆沿很光滑,看你怎么往上爬。〞讓我出乎意料的是,“逐漸〞雖然爬得很慢,但還是一步一步地逐漸地爬上了,可是,還是愉快得太早,“逐漸〞一不留神,從盆沿上摔下來了,還起不來了,我猜它是筋疲力盡了。
“逐漸〞雖然動(dòng)作很慢,可是頭腦很靈活。一次我去換盆里的臟水,“逐漸〞被轉(zhuǎn)移到了別處,它趁我不注意,竟逐漸地溜到了沙發(fā)下。幸虧我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),才從沙發(fā)底下把它揪了出來,不然不知又到何處尋覓它的“芳蹤〞。
我愛烏龜“逐漸〞,它給我的童年生活增加了好多樂趣。
小學(xué)作文:可愛的烏龜10
啊,我知道“淘氣可愛〞用在小狗、小貓、小朋友的身上對(duì)比適合,我感覺我家的小烏龜也可以用“淘氣可愛〞來形容喲!
冬天到了。這幾天,這兩只小可愛正在曬太陽呢!真惋惜,只有一塊用于曬太陽的磚頭,不能供它們一塊兒“共享〞呀。怎么辦呢?沒關(guān)系,它倆早就想出了一條“妙計(jì)〞。哈哈,沒錯(cuò),就是“疊羅漢〞。瞧,大烏龜趴在磚頭上,打了個(gè)盹兒,回到了隨身攜帶的“小房子〞里。一分鐘左右,小烏龜從水里探出頭來,在水里的四條小腿開始活動(dòng)起來,爬到了大烏龜這個(gè)“房〞頂上。啊,它們多可愛!
它們也是很淘氣的!夏天,天氣悶熱,我去看它們。它們好像生病時(shí)抓住救命稻草一樣,眼睛瞪得圓圓的。我知道它們的想法,就有意說:“又想出去了吧?我偏不讓你們出去。〞結(jié)果我還是把它們放出去了,由于它們懇求的眼神讓你不得不心軟。啊,它們?cè)趺床灰娏耍堪雮€(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)它們不見了,確定藏在石頭堆里了!我撥開石頭,發(fā)現(xiàn)它們果真就藏在里面呢!哈哈,它們挺喜歡玩捉迷藏呢!
這就是我家的小烏龜,又可愛又淘氣,還讓我很無奈呢!
小學(xué)作文:可愛的烏龜11
我十分喜歡烏龜,今天媽媽特在菜市場(chǎng)買了一只小烏龜,我急忙把它帶回家。我拿來一個(gè)大大的玻璃缸,里面放入一些小石塊,然后把烏龜放進(jìn)去作為它的棲息地,這就是烏龜?shù)募伊恕?/p>
烏龜有四條短短的腿,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一個(gè)小小的頭和一塊堅(jiān)硬的龜殼。它的頭不時(shí)地從殼里伸出,聽到動(dòng)靜又縮回去。烏龜?shù)牟弊涌砷L(zhǎng)了,假如你看著它,它的小眼睛就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著你,你往哪邊走,它就往哪邊看,好像要與我交談似的。
中午,我拿些肉給它吃,它可能是餓了,狼吞虎咽地很快就吃完了,并時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛,好像在感謝我呢!你不要看它背著一個(gè)笨重的大龜殼,好像走得很慢,實(shí)際上它跑得可快呢!有一次我把肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在它前面,小龜看見了,快速地爬過去,比我想像中要快得多呢。還有一次,我有意把肉提得高高地逗它,它迅速爬上大石頭并把頭抬得高高的,垂涎欲滴。突然,它一不提防從石頭上摔了下來,摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑!它四腳舞動(dòng),想轉(zhuǎn)個(gè)身,可是它做不到。它用可憐的眼神看我,我只好把它翻轉(zhuǎn)過來,太好玩了!
烏龜睡覺的樣子十分特別。大家都認(rèn)為烏龜很怕蚊子叮,可是烏龜就是一動(dòng)不動(dòng)地趴在大石頭上睡覺呢。我開始質(zhì)疑烏龜怕蚊子叮的說法了,它仿佛就是一位頑強(qiáng)的勇士。
你看,這就是我家的烏龜,可愛好玩兒的'烏龜。
小學(xué)作文:可愛的烏龜12
我家有一個(gè)小小的成員,只有一卷兒平常的膠帶那么大,而且是個(gè)“食肉動(dòng)物〞,它在我家有著舉足輕重的地位,我叫它“貝貝〞。
貝貝是全身深綠色的,就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的,上面有兩個(gè)又小又圓的孔,這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道漂亮的條紋,使它的脖子看起來像一件藝術(shù)品。它的脖子兩側(cè)各有一塊朱紅色的斑紋,使它的脖子看起來更加美麗。貝貝無時(shí)無刻地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,眼睛警惕地觀測(cè)著周邊的一切。貝貝的殼很硬,背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個(gè)菱形小塊,每一塊都是令人驚嘆的漂亮圖形,貝貝的尾巴現(xiàn)在已經(jīng)脫皮了,只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的,有著精良的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑,它只吃剛擱在盆里的肉,過一會(huì)兒它都不吃。貝貝吃肉的時(shí)候,總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,假如是雞肉,它才不會(huì)吃呢,扔在一邊,就走了。假如是鹵牛肉或大肉,它就會(huì)頭
猛的伸出來咬住肉,然后脖子一伸一伸的嚼著。假如嚼不動(dòng),它就會(huì)吐出一點(diǎn),用爪子抓,還是嚼不動(dòng),它就會(huì)把肉吐了。每次喂完后,它沒吃飽,就眼巴巴的望著我,好像在說:“我還要吃!〞那樣子可真可愛。貝貝經(jīng)常爬出它呆的小盆,跑到別的地方,搞得全家人心惶惶,直到找著了,我們才會(huì)松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎?我的烏龜!它給我?guī)砹舜罅块_心,我倆也成了十分要好的朋友。
小學(xué)作文:可愛的烏龜13
周末,我們來到了花鳥市場(chǎng),買了一只身穿八卦,腳踏釘耙,胡椒眼睛,錐子尾巴的小動(dòng)物,你猜猜是什么嗎?我來說一說吧,這是一只可愛的小烏龜。
我這只可愛的小烏龜呀,眼睛黑黑的,像一顆小小的芝麻,鼻子小小的,嘴巴比眼睛還大,紅紅的耳朵,腦袋像一顆小小的珠子一樣大,小烏龜背著一塊重重的貝殼,四肢特別剛強(qiáng)。
我的小烏龜爬到外面時(shí),就會(huì)四處亂跑,有時(shí)肚子餓的時(shí)候,就跑向廚房,東張西望的,看看有什么好吃的,小烏龜很喜歡睡覺,睡覺時(shí)就像一只小小的貝殼,我以為小烏龜已經(jīng)死了,就把它從二樓扔了下去,可是扔到地上時(shí),小烏龜又爬起來了,這時(shí),我才明白我的小烏龜原來沒有死,是睡著了,有時(shí)它想出去走一走,它就爬了出來,在我的家里爬一圈,又回到它自己的家里,這就是我的小烏龜。
有一天我上網(wǎng)想找一找我的小烏龜是什么品種,在網(wǎng)上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜,十分美麗。每天做完作業(yè)時(shí),我都會(huì)陪我的小烏龜說說話,我的小烏龜在金筆作文的四(三)班加入了一個(gè)烏龜奔跑比賽活動(dòng),得了全班其次名,給我增加了不少光輝。
我很喜歡我的小烏龜,我相信大家看到我的這只小烏龜時(shí),也會(huì)像我一樣喜歡它的。
小學(xué)作文:可愛的烏龜14
我家有兩只小烏龜,它們活潑級(jí)了!我一直把它們當(dāng)做小寶物。
我把一只對(duì)比小的烏龜起名叫露露,大的烏龜叫陶陶,怎么樣,它們的名字好聽吧!
這兩只烏龜有碗口那么大,背部隆起,呈橢圓形,像一輛“坦克〞。堅(jiān)硬的龜殼上,“寫〞著漂亮的“文字〞,底面是一塊黃里夾著黑紋路的底板。它們都有四只腳,腳趾上長(zhǎng)著十分鋒利的爪子。它們的頭是三角形的,上面長(zhǎng)著兩只敞亮的眼睛,還有它們那小小的鼻孔。身體后面還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴。
它們雖然長(zhǎng)得可愛,卻很
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