田徑興趣小組活動(dòng)總結(jié)

Word———田徑興趣小組活動(dòng)總結(jié)

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加糊涂，目標(biāo)更加明確，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我整理的田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家共享。

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)1

一、活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想

素養(yǎng)教育的全面實(shí)施，培育同學(xué)的共性力量、進(jìn)展同學(xué)的技能、提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)越來(lái)越顯得尤為重要。為使同學(xué)身體素養(yǎng)和實(shí)際生活力量不斷得到提高，本學(xué)期體育愛(ài)好小組活動(dòng)使同學(xué)在活動(dòng)中使同學(xué)體育技能得到熬煉和提高，不斷拓寬他們的學(xué)問(wèn)面，陶冶情操，使身心得到健康進(jìn)展。使愛(ài)好小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的連續(xù)和補(bǔ)充，使同學(xué)從被動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中解脫出來(lái)，使他們的共性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮出來(lái)。

二、活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)

1、通過(guò)本學(xué)期活動(dòng)，教給同學(xué)熬煉的方法，提高運(yùn)動(dòng)力量，給同學(xué)供應(yīng)有效的生活和學(xué)習(xí)空間。使同學(xué)更好的參加到陽(yáng)光體育中來(lái)。

2、使同學(xué)在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣，為同學(xué)將來(lái)成長(zhǎng)供應(yīng)一個(gè)起跑線。

3、通過(guò)活動(dòng)，放飛同學(xué)的抱負(fù)，弘揚(yáng)同學(xué)的共性。

4、把握一些體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能和方法。促進(jìn)同學(xué)身體機(jī)能、身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)力量的全面進(jìn)展。

5、在活動(dòng)中，教育同學(xué)留意平安，陶冶美的情操，培育同學(xué)文明行為。

6、在活動(dòng)中，進(jìn)行集體、關(guān)懷伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育，培育同學(xué)嚴(yán)格的組織紀(jì)律、英勇堅(jiān)韌的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。

三、活動(dòng)開(kāi)展的措施

1、結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的條件和同學(xué)年齡特點(diǎn)，有方案地組織同學(xué)參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，使同學(xué)從思想上熟悉到熬煉身體的重要性。

2、使同學(xué)充分熟悉到體育熬煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑。

3、把握體育熬煉的學(xué)問(wèn)和技巧，養(yǎng)成良好熬煉身體的習(xí)慣。學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)整，科學(xué)地熬煉。

4、在活動(dòng)中留意進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)，因人而異，將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處。

5、通過(guò)老師示范引導(dǎo)，同學(xué)揣摩領(lǐng)悟，使各項(xiàng)動(dòng)作都做到位，真正做到既熬煉身體，又發(fā)揮特長(zhǎng)的目的。

四、田徑愛(ài)好小組的參加形式

本學(xué)期在田徑愛(ài)好小組的活動(dòng)中，充分體現(xiàn)活動(dòng)的特點(diǎn)，面對(duì)全體同學(xué)，本著統(tǒng)一性和自愿性原則，以多種形式相結(jié)合，鼓舞有體育愛(ài)好的同學(xué)樂(lè)觀主動(dòng)參與，以培育同學(xué)的力量，激發(fā)同學(xué)參加體育活動(dòng)的熱忱，使學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。

明德學(xué)校

20xx年7月

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)2

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展愛(ài)好小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

愛(ài)好小組的主要目標(biāo)就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美教育，培育同學(xué)健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注意在每節(jié)課中培育同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德力量，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實(shí)踐證明，孩子們喜愛(ài)這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿足這種教育方法。

本學(xué)期我采納了油畫棒教學(xué)法。油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)愛(ài)好小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色，假如只是教簡(jiǎn)潔的蠟筆畫也就失去了開(kāi)展這一愛(ài)好課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進(jìn)一步的進(jìn)展，所以本小組在進(jìn)行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了油畫棒技法教學(xué)。

我重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實(shí)踐力量。樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思索、爭(zhēng)論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，制造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓舞同學(xué)在觀賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使同學(xué)通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視老師的教，也重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。鼓舞同學(xué)進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與同學(xué)生活閱歷的聯(lián)系，培育同學(xué)的綜合思維和綜合探究的`力量。重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)同學(xué)以感受、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

開(kāi)展美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使同學(xué)學(xué)有所得，我要連續(xù)努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，將美術(shù)愛(ài)好小組開(kāi)展得更加豐富多彩、富有特色。

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)3

本學(xué)期我校組建了校級(jí)田徑愛(ài)好小組，本小組共有同學(xué)27人，來(lái)自五、六兩個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)將活動(dòng)三個(gè)多月的狀況作以下小結(jié)：

一、內(nèi)容：

本學(xué)期我結(jié)合上學(xué)期運(yùn)動(dòng)員的成果進(jìn)行了篩選，組建了校隊(duì)。在平常的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練一般素養(yǎng)，如柔韌、力氣等，提高同學(xué)的底子。為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作預(yù)備。目前已經(jīng)確定的項(xiàng)目有百米、跨欄、長(zhǎng)跑等。

二、出勤狀況：

每次周三下午第三節(jié)課，我都支配了訓(xùn)練內(nèi)容。每天早晨，我也支配同學(xué)作常規(guī)性的訓(xùn)練。同學(xué)也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的同學(xué)外，其他基本做到出滿勤。

三、管理狀況：

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同，專項(xiàng)也不同。為了取得更好的管理效果，我支配一位六班級(jí)的負(fù)責(zé)任、成果佳的老隊(duì)員作為田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，特地負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用，特殊是老隊(duì)員能樂(lè)觀主動(dòng)訓(xùn)練，給其他隊(duì)員產(chǎn)生了樂(lè)觀的影響。同時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我實(shí)行集體和分組活動(dòng)相結(jié)合。在分組訓(xùn)練時(shí)，我巡回指導(dǎo)，隊(duì)長(zhǎng)協(xié)作，在管理上做到有條不紊。

四、學(xué)習(xí)成效：

通過(guò)三個(gè)多月的訓(xùn)練，隊(duì)員的基本身體素養(yǎng)有了提高，度過(guò)了“腳痛”等反應(yīng)期，可以進(jìn)行正常的訓(xùn)練。

五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期準(zhǔn)備：

目前田徑隊(duì)還是存在一些問(wèn)題：同學(xué)的思想境界不高，怕苦，有退縮心理；另外得不到家長(zhǎng)的支持。所以下學(xué)期，要進(jìn)一步做好同學(xué)的思想工作，爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練，端正思想，不怕苦、不怕累，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、長(zhǎng)期化，盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng)，加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，努力提高專項(xiàng)水平，為五月份的市少體校運(yùn)動(dòng)會(huì)作預(yù)備。

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)4

本學(xué)期，我校的體育愛(ài)好小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，諸位老師的協(xié)作下，同學(xué)的樂(lè)觀參加下，開(kāi)展得非常勝利。

首先，我們輔導(dǎo)老師思想全都，樂(lè)觀參加教改，仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責(zé)任感和劇烈的事業(yè)心，工作塌實(shí)能干，不等不靠，任勞任怨。

其次，在開(kāi)展體育愛(ài)好小組活動(dòng)中，我們做到：學(xué)期初依據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)方案。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員，使同學(xué)的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了很多。另外，我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外，有時(shí)還犧牲個(gè)人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練同學(xué)，我們和同學(xué)達(dá)成一派，做同學(xué)的知心伴侶，樹(shù)立他們的信念鼓舞他們英勇、頑強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培育他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí)，我們還細(xì)心觀看同學(xué)的一舉一動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)他們的反?，F(xiàn)象，關(guān)心他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們老師在訓(xùn)練中身先士卒，訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影，非常顯著。

此外，我們還勝利地進(jìn)行了校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一份汗水，一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在參與全鎮(zhèn)進(jìn)行的小籃球和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中克服了重重困難，取得了優(yōu)異的成果。四位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員有兩位代表鎮(zhèn)里參與了全縣的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并為縣體校輸送了一批苗子隊(duì)員?？傊?，在以后的工作中我們肯定再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，乘勝前進(jìn)！

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)5

作為體育老師，我們對(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的熟悉，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為轉(zhuǎn)變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人才，為增加同學(xué)體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育老師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有堅(jiān)韌的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。

要同學(xué)自己情愿，在我們學(xué)校，許多同學(xué)都情愿來(lái)參與學(xué)校田徑隊(duì)的，由于我們平常的訓(xùn)練氛圍很好，許多同學(xué)都艷羨學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有許多隊(duì)員主動(dòng)要求來(lái)訓(xùn)練，我們不管條件如何，我們都同意他來(lái)訓(xùn)練，只要來(lái)參與了，不論結(jié)果如何，我認(rèn)為對(duì)同學(xué)自己都是有好處的。來(lái)參與訓(xùn)練的同學(xué)我們都會(huì)征得班主任的同意，請(qǐng)班主任關(guān)心我們一起和同學(xué)家進(jìn)步行溝通，由于假如我們直接去和家長(zhǎng)說(shuō)的話，許多家長(zhǎng)都不理解，把我們的政策，訓(xùn)練時(shí)間支配和家長(zhǎng)說(shuō)清晰，一般的家長(zhǎng)都比較支持。

進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過(guò)一些好的例子，向家長(zhǎng)和同學(xué)宣揚(yáng)，業(yè)余訓(xùn)練并不會(huì)對(duì)同學(xué)的文化成果產(chǎn)生影響，相反，假如支配的合理還會(huì)對(duì)成果有所促進(jìn)，向班主任和家長(zhǎng)大力宣揚(yáng)歷年被一中錄用的特長(zhǎng)生例子。即使不能通過(guò)體育特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)高中，對(duì)同學(xué)的身體有了很好的熬煉，對(duì)同學(xué)的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的熬煉。在同學(xué)平常的訓(xùn)練中，在隊(duì)員中間造成良好的樂(lè)觀的導(dǎo)向。

狠抓紀(jì)律作風(fēng)。對(duì)田徑隊(duì)的隊(duì)員嚴(yán)格要求，在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好同學(xué)，肯定不允許學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，一旦發(fā)生，堅(jiān)決清理出田徑隊(duì)。讓其他的隊(duì)員更能嚴(yán)格的要求自己。對(duì)訓(xùn)練中偷懶、消極對(duì)待訓(xùn)練的隊(duì)員和平常常常遲到，曠訓(xùn)的隊(duì)員，先急躁教育，舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。假如還有類似的事情發(fā)生，我們實(shí)行肯定的懲處手段，達(dá)到訓(xùn)練的效果。

依據(jù)學(xué)校同學(xué)的特點(diǎn)，我們有針對(duì)性的訓(xùn)練，科學(xué)的支配訓(xùn)練方法和訓(xùn)練方案，主要進(jìn)展隊(duì)員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)力量，不主見(jiàn)過(guò)早的進(jìn)展同學(xué)的力氣。主要注意隊(duì)員基本力量的訓(xùn)練，田徑是全部運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，把隊(duì)員的基礎(chǔ)打好，對(duì)于隊(duì)員以后的進(jìn)展是特別重要的。

始終以來(lái)，我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，取得了比較好的成果。展望將來(lái)，我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

田徑愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)6

我校田徑愛(ài)好小組，分別來(lái)自本校三、四、五、六班級(jí)，通過(guò)一學(xué)年的努力，我校的田徑水平有了很大的提升，現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動(dòng)狀況作以下小結(jié)：

一、輔導(dǎo)內(nèi)容

這學(xué)期以三、四、五、六班級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑愛(ài)好小組，在平常的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素養(yǎng)的練習(xí)，提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)力量，為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作預(yù)備。

二、出勤狀況：

每次訓(xùn)練同學(xué)都能按時(shí)出勤。

三、管理狀況：

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同，為了取得更好的管理效果，我支配了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng)，幫助老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，樂(lè)觀制造機(jī)會(huì)讓同學(xué)展現(xiàn)自我，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中，我也經(jīng)常參加各項(xiàng)練習(xí)中，用自己的行動(dòng)感染同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱。在分組練習(xí)中，我巡回指導(dǎo)，隊(duì)長(zhǎng)協(xié)作，盡力為提高每一個(gè)同學(xué)的身體素養(yǎng)。